Нарощенные ногти.5 класс
Я - классный руководитель 5 класса. Сегодня девочка прислала эту фотографию и спрашивает, можно ли с такими ногтями ходить в школу.
Показать полностью
1
Серия «Школьная жизнь»
0 просмотренных постов скрыто
Что значит для учителей отмена кабинетной системы
О предписании Роспотребнадзора в связи с заболеванием девочки пневмонией и целесообразности данных мер писала здесь Хочется с поля чудес передать привет Роспотребнадзору
К слову, девочка провела в больнице 3-4 дня, уже 4 дня как дома. Речь о том, что пневмония микоплазменная, не шла. А именно у неё такой карантин - 21 день. Чего ради мучаемся? У большинства учителей нагрузка в районе 36 часов. То есть окон нет, когда можно перевести дух и перекусить.
Показать полностью
1
Хочется с поля чудес передать привет Роспотребнадзору
Не секрет, что сейчас ходит вирус, от которого болеют в том числе школьники. У меня несколько детей переболело достаточно быстро (те, кому родители сразу начали давать антибиотики - со слов родителей, т.к. одна из характерных черт этого вируса - сразу температура за 39, и если в течение суток сбить не удалось, начинали давать антибиотики. Через неделю ребёнок уже в строю.) Но у одной девочки, которой врач не прописал антибиотики, считая, что "давайте попробуем справиться без них", началось осложнение в виде пневмонии. Это средняя школа. Пневмонией заболел ещё один ребёнок из началки (отдельное крыло в школе). Как результат - пришло предписание Роспотребнадзора:
В результате проведения эпидемиологического расследования на основании регистрации 2 случаев внебольничной пневмонии с целью предупреждения возникновения и распространения инфекционных заболеваний, ПРЕДПИСЫВАЮ: ... приостановить кабинетную систему обучения в корпусе...
То есть, в средней школе, как и в начальной, каждый класс весь день сидит в одном кабинете, учителя приходят к ним преподавать.
Пункт 7 предписания гласит: Обеспечить соблюдение режима проветривания...
Понятно, что проветривать необходимо, а для этого каждую перемену дети будут выходить из класса и все вместе тусоваться в коридоре. Я уже не говорю о том, что в столовой будут встречаться, а также на кружках, потому что все школьные кружки функционируют, и в них ходят дети из разных классов.
Отсюда возникает вопрос - где здравый смысл сидения детей по кабинетам? Я уже не говорю о нарушенном учебном процессе - на уроки математики дети 5-х и 9-х классов ходят в разные группы (по уровню обученности и способностей), т.е у каждого класса 3 учителя математики. Теперь, соответственно, это всё отменяется. Вместо физкультуры в спортзале - теория в душном кабинете.
И я уже не говорю о том, что бывает с партами, стульями, жалюзями и пр. в кабинете, когда в нём целый день сидит неспокойный класс, не всегда находящийся под присмотром учителя.
Столько лет существует школа, существует пневмония, и да, дети всегда болели, во все времена. И как же раньше обходились без этой системы??? Пару лет назад тоже одна девочка заболела пневмонией - класс на неделю высадили на дистантное обучение. Это и то разумнее. Зачем мучить всю школу? Просто кому-то нужно поставить галочку - меры приняты. Отчитались. А насколько эти меры адекватны, никого не волнует.
Показать полностью
Уж как только не унижали учителей. Но сегодня что-то новенькое)1
Сегодня мы сдавали анализы на наличие наркотиков. Прямо во время учебного процесса, снимали с уроков. Исследование проводили непосредственно в присутствии проверяемого, а это занимает некоторое время, поэтому образовалась очередь из учителей с баночками в руках🙈. Проверяли всех, невзирая на возраст и стаж🙊. Предварительно заручившись нашим "добровольным" согласием.
Почему собственно? Оказывается, в сливах канализации нашей школы (такое бывает? У школы персональный коллектор?) обнаружили наркотические вещества (звучит откровенно анекдотично). Объявили, что проверят всех - и учеников, и учителей (вероятно, презумпция невиновности на нас не распространяется). На деле служебную собаку привели в 16 ч., когда учеников в школе практически нет. Были только участники муниципального этапа ВСОш по экологии😃 и учителя. То есть совершенно формально подошли к этому вопросу. И предупредили учеников о проверке на наличие наркотиков за 2 недели (их будут проверять 20-ого) - как раз, чтобы вещества, если какие и были, наверняка уже вывелись из организма. Зато учителей проверили по полной.💃
Зарисовка)
Показать полностью
1
Так на удалёнке точно никто не работал
Наткнулась сегодня на эту фотографию, вспомнила и улыбнулась.
Это рабочий кабинет учителя😊.
Когда во время пандемии нас отправили на дистанционку, уехала в глушь на базу отдыха. Вайфая нет. А стены советской постройки такие толстые, что 4G не ловит. Приходилось уходить в лес, искать место, где ловит и раздавать с телефона.
Показать полностью
1
О символе наступающего года
Зашла сегодня в соседнюю школу, и первое, что бросилось в глаза - новогодняя выставка работ классов. Конкурс.
Что скажешь? - Высший пилотаж! Но как-то грустно. Змеи, змеи, змеи. Всё-таки, это не наша традиционная культура, и мы не восточный новый год встречаем, который наступит только 29 января. А где наши родные снеговички, снегурочки, деды морозы, зайчики, белочки, мишки?😟
А затем в кабинет заходят одна за другой детские комиссии (дети оценивают новогоднее украшение кабинетов), и спрашивают: "А где символ года?" То есть, змея должна быть в каждом кабинете, без этого снимают балл. Наличие или отсутствие наших традиционных новогодних персонажей никого не интересует🤷♀️.
Показать полностью
9
Непридуманный анекдот. Урок истории в 5 классе
Проходим Александра Македонского. В параграфе, который дети читали, есть легенда про Гордиев узел.
Сегодня показываю картинку и прошу объяснить, какое крылатое выражение связано с поступком полководца, изображённом здесь.
Отличница(!) тянет руку и на полном серьёзе отвечает: "Александр Македонский, конечно, герой! Но зачем же стулья ломать?!"😀
Какая прелесть! Сразу видно, что девочка из хорошей семьи, где родители начитаны и с чувством юмора.🫠
Жаль, что, кроме меня, её ответ никто не оценил - вероятно, в других семьях так не шутят.💁♀️
Показать полностью