Готовим ингибитор коррозии для системы отопления с теплоносителем на спиртовой основе, следуя рецепту ChatGPT
Для связи с Дмитрием dpk@dplabs.ru
Лазерная резка, металлообработка на заказ —https://metalpro.tech/
Коммерческие заказы на ЧПУ обработку
order@dplabs.ru
+79857770928
После несчастного случая, обернувшегося потерей части руки, Дмитрий Калинин на собственные средства затевает глобальный проект по созданию инженерно-технического хаба, в который привлекает инженеров с передовыми идеями. Впоследствии Дмитрий помогает им осуществить проекты и довести их до серийного производства, чем меняет жизнь и судьбу инженеров-энтузиастов.
Режиссер
Алексей Немов
Для связи с Дмитрием dpk@dplabs.ru
Коммерческие заказы на ЧПУ обработку order@dplabs.ru +79857770928
🧰 С каждым годом в России растет качество инженерного образования. Наращивается объем бюджетных и платных мест в вузах по данному направлению. По сравнению с 2020 годом совокупный прием на инженерные программы вырос на 21%. В 2024 году доля первокурсников-инженеров достигла 41%. Для привлечения перспективных кадров в профессию по всей стране открываются «Передовые инженерные школы», молодежные лаборатории и реализуется программа «Приоритет-2030».
Мотивацию надо поднимать, конечно…
Я увидел этот файлик в какой-то группе ВК, и мне чет взгрустнулось.
От того что водитель газели в целом зарабатывает минимум столько же, сколько большинство вакансий здесь. Он хороший и трудолюбивый парень, но он не тратил 4-7 лет своей жизни на то чтобы научиться водить Газель.
Наверняка, там спрашивают дипломы…Опыт работы. И потом в конце такие: хорошо, вы нам подходите. Мы вас возьмем ведущим инженером-конструктором, и вы будете делать ниву/гранту/весту за миллион/полтора/два лучше. И в конце месяца мы вам заплатим, лядь, 54700.
И конечно же, этот человек воодушевленно что-то там придумывает(нет). А мы потом сидим и то пальцами вентиляторы на морозе докручиваем, то удивляемся, как это машину влево ведет…вспоминать даже лень. Грустно это.
В ПАО «НЕФАЗ», дочернем предприятии «КАМАЗа» в Республике Башкортостан, прошёл конкурс «Инженер будущего», организованный Советом молодёжи компании.
Кто он, инженер будущего? На этот вопрос предстояло ответить участникам мероприятия. Согласно условиям, необходимо было сгенерировать картинку на заданную тему с помощью нейросети. Активная творческая молодёжь автозавода ждала этот конкурс, поэтому с большим интересом приступила к работе.
Более 150 рисунков и одно видео были направлены на суд жюри, в состав которого вошли молодые специалисты. Принять решение и выбрать победителя на этот раз было непросто, поскольку все работы были достойны высокой оценки.
После подсчёта голосов лучшей была признана работа наладчика станков и манипуляторов с программным управлением отдела главного технолога Сергея Кузнецова. На «НЕФАЗ» он устроился в 2012 году. Его заводская биография началась с отдела главного технолога, позже Сергей работал в отделе информационных и коммуникационных технологий и в цехе сборки автобусов №23.
«Инженер будущего – это суперчеловек, связанный с супертехнологиями. Время инженеров с линейкой в руках уже прошло. Дружить с современными технологиями становится обязательным требованием рынка в связи с технологической трансформацией промышленных предприятий. На смену чертежам приходят BIM-модели будущих объектов, прототипирование происходит в виртуальной реальности. И я хотел показать в своей работе того самого инженера, который способен менять будущее», – поделился своим видением победитель Сергей Кузнецов.
Все участники конкурса получили дипломы и памятные подарки, а также овладели навыками взаимодействия с нейросетями, научились использовать их под свои задачи.
ПАО «КАМАЗ» осознаёт важность реализации долгосрочных программ по профориентационной работе, позволяющих специалистам скорее находить подходящие вакансии и достигать успехов в карьере, а также насыщать экономику страны востребованными кадрами.
Источник: https://dzen.ru/b/Zbn2F8KyrFy6DY1a
Сын учился на физмате в лицее, сдал физику на 100 баллов. Поступил в Петра великого на мехмат. Но он ебашил весь этот год не вылезая из книг и учебников весь год. Потому что поставил перед собой задачу уехать в Питер или Москву.
Но, на самом деле я прекрасно знаю, что пускай он закончит хоть с красным дипломом, пусть хоть семи пядей во лбу будет, - дальнейшая его карьера в работе и его благосостояние будет зависеть только от наличия связей и знакомств, моих и его. В нашей стране больше в качестве лифтов ничего не работает, только связи, кумовство, "ты мне-я тебе".
Так неужели вы думаете, что наши дети этого не понимают? Они всё прекрасно видят. И многие из них идут по пути наименьших затрат. Зачем уматываться, если можно получить достаточный балл, сдав более простые предметы.
Скажу больше, в нашем городе-миллионнике в этом году кое-как набрали студентов в вузы на многие технические специальности. Зато в средние специальные учебные учреждения конкурс зашкаливал. Наши дети и их родители понимают и принимают эти где-то вынужденые решения. Что лучше отучиться на рабочего или персонал лишнего звена и сразу идти работать. Получать будешь точно не меньше, чем человек, который закончил бакалавриат, магистратуру и ещё впридачу что-нибудь.
Но государство само нас подталкивает к этому. Не нужно столько технарей, учителей и врачей. Условный курьер зарабатывает не меньше чем врач, учитель или инженер.
В этом году в НИТУ МИСИС, где я работаю, упал средний проходной балл ЕГЭ.
Первый раз с 2012 года.
А знаете, в чем проблема?
У нас технический вуз. У нас есть профильные предметы, которые обязательно должны знать наши абитуриенты.
Это математика, физика, химия и информатика.
Так вот — балл снижается, потому что выборка выпускников, сдававших эти предметы на ЕГЭ, становится меньше.
Даже не хуже — меньше. У нас сужается пространство выбора.
К сожалению, человек — ленивое создание. Если будет выбор — сдавать легкий предмет и трудный предмет, большинство предпочтет сдавать легкий предмет.
Они и предпочитают.
Знаете, какой в России самый популярный предмет на сдаче ЕГЭ (ну, кроме обязательных)? Кто угадает?
Обществознание.
Его выбирают на сдачу почти половина выпускников — около 270 тыс. человек. Думаю, не надо объяснять — почему. Даже я, выпускник истфака, не буду спорить — там можно вылезти, что называется, «на рассуждениях».
На физике и математике такое не прокатит, там нужны точные знания. И что же происходит у нас в стране с ЕГЭ по точным наукам?
Профильная математика:
В 2019 году количество сдающих — 367 000 человек, 2020 — 362 000, в 2021 — 393 000, последние два года – обвал: в 2022 году — 302 000 человек, в этом году сдавало около 283 000 человек.
Химия:
2019 — 92 500, 2020 — 81 500, в 2021 году начался всплеск — более 93 000, в 2022 году — 95 000, в этом году обвал - 74 000 человек.
Проблема ЕГЭ по физике поднимается уже на федеральном уровне. Так, в июне этого года ее обсуждали руководители Рособрнадзора и Федерального института педагогических измерений (ФИПИ) с ректорами технических вузов. «Средний тестовый балл ЕГЭ по физике в последние годы практически не менялся, но нас настораживает снижение количества участников ЕГЭ по этому предмету», — заявила тогда директор ФИПИ Оксана Решетникова.
И я ее понимаю, вот цифры по физике:
2019 год — 139 500, 2020 год — 139 500, в 2021 году — 128 000, в 2022 году — 100 000 человек, в этом году - 89 000 человек. За пять лет — с 139 до 89.
Единственным профильным предметом, неуклонно набирающим популярность, является информатика:
В 2019 — 80 056, в 2020 году — 83 610, в 2021 году — 94 023 человек, в 2022 году информатика обошла физику— 101 664 человек, в 2023-м году новый рекорд - 113 000 человек.
Снижается и количество так называемых 100-балльников по этим предметам. За последние пять лет цифра упала в профильной математике с 749 в 2019 году до 223 в 2023-м. В физике этот показатель снизился соответственно с 469 до 190, в химии – с 1185 до 794, в информатике – с 545 до 361.
При этом в биологии, английском языке и литературе количество 100-балльников существенно выросло, в русском языке, географии и истории осталось примерно на том же уровне.
Как следствие – еще в прошлогоднюю приемную компанию ведущие технические университеты страны продемонстрировали массовое падение среднего балла ЕГЭ.
Вот табличка с динамикой среднего балла ЕГЭ по сравнению с предыдущим годом в топ-10 технических университетов по данным «Мониторинга качества приема в вузы – 2022» (сортировка – по величине среднего балла):
«Иннополис»: -0.1
МФТИ: 0
ИТМО: 0
НИЯУ МИФИ: -2.1
НИТУ МИСИС: +0.2
СПбАУ РАН им. Ж.И. Алфёрова: -2,7
ЛЭТИ: -1.8
МГТУ им Баумана: -1.7
МИРЭА: -0.5
СПбПУ им. Петра Великого: -1.9
Что мы получили в этом году, будет известно в декабре-январе, когда обычно сводят новый «Мониторинг по качеству приема». У НИТУ МИСИС, как я уже сказал, в этом году минус 1,9.
