Диорама "Последнее пиво на ледяной планете"! И плазмагенераторы, куда же без них :D




























То была моя первая попытка в сложный лёд и скажу я вам это был увлекательный процесс и очень много порезов эпоксидки на многих уровнях её заливки :) И скалы, о как я обожаю делать скальные фактуры! И кристаллы, черт да я просто Хайхенбергом себя чувствовал
Материалы которые я использовал в этой работе :
- Эпоксидная смола
- Фотополимерная смола для 3д печати
- скульптурный гипс
- пеноплекс
- акриловые краски, текстурные пасты, лак
- моделирующая жидкость для эффекта подтека куба льда








"Битва судеб" - вырезанная сцена. Моя диорама 1:32 масштаба!










Да, я конечно шуткую, по таким объектам в фильме они не прыгали. Но я сам предложил заказчику для которого работал над частью 3д моделей индустриальных сделать такую цену вдохновленную сражению двух легенд!
Давно хотел выполнить что-нибудь по моей любимой вселенной , но слишком уж часто меня и людей приходящих за заказами для себя заносило в фентезийные миры :D
3д модели создавались в программе Zbrush , скетчи - Photoshop, 3д принтер - Anycubic photon mono 6ks.
Материалы - фотополимерная смола, пеноплекс, тонкое орг стекло, акриловые текстурные пасты и краски/лаки, черный упаковочный поралон.















Магия лавы сработала благодаря подкрашенному пластику полпрозрачному и 50в прожектору устанавливаемому в полом основании диорамы :)
Ответ на пост «Когда дым опаснее огня»2
видео «@schmidt.ofc_» Бразилия
Создание микрорайона 1/220 своими руками. Часть 2. Школа
Сделать макет своей школы, знакомой до мелочей, это та причина из-за которой я впоследствии занялся целым микрорайоном.
Проект школы я искал с октября 2024 года. Точный шифр проекта до сих пор не известен, актуальное обозначение А1-001/2. Отсутствие документов связано с ликвидацией автора проекта: института Мособлпроект. Он был включен в Мосгражданпроект в 1969 году. После чего такие школы больше не строились.
Проект А1-001/2 представляет собой образец из первых каркаснопанельных школ. Характерные для 60-х огромные окна, целиком выделенные стеклоблоками лестницы и модернистская входная группа с монолитным козырьком.
Побегав вокруг школы с рулеткой, я начал высчитывать размеры здания по панелям фасада. Постоянная перепроверка размеров показала фатальную ошибку перевода блоков в масштаб: одна меж оконная перегородка в высоту = две стеновые панели в высоту. Этот факт был забыт, после чего я пересчитывал все заново.
Подготовив необходимые чертежи, наклеил их на картон и начал вырезать первые детали.
Из-за больших окон фасад получился хрупким. Теперь предстояло самое главное: цвет. Моя школа облицована колотой плиткой. Официальное название этому типу облицовки: ковер брекчия.
Повторить такое краской, да еще в масштабе 1/220 невозможно. Решил сделать текстуру этой облицовки, и отпечатать ее на листах в типографии. Так и поступил. Отснял плиты, размножил брекчию на весь лист, распечатал и оклеил детали. Межпанельные швы имитировал простым карандашом.
Дальше застеклил все здание. Это был первый опыт работы в таком мелком масштабе. На прозрачном пластике тонким маркером отрисовал каждую раму. Отдельная история: стеклоблоки. Ничего мельче москитный сетки не придумал. Для придания обьема наклеил с обратной стороны кусочек прозрачного синего файлика, а снаружи прозрачного.
Каждая из секций школы должна быть независима и отсоединяться для удобства хранения. Поделил на 3 части:
• 3-х этажный корпус
• 2-х этажный корпус со спортзалом
• Пищеблок
Каждая из частей крепится на магнитах друг к другу.
Каркас не должен пропускать свет насквозь здания. Сделал его в виде «тавровой балки» из картона. Так у каждой секции сразу есть дно и легко учесть изгиб крыши. Она хоть и кажется плоской, но не имеет сливов, а значит слегка выпуклая, чтобы вода стекала с краев. Это видно на фотографии.


Фасады на каркасе
Потом закрасил изнутри окна в туалетах другим белым маркером. Получился эффект заклеивания рамы. Вроде и мелочь, а из них и строится восприятие модели.
Крыша из переплетного картона 0.9мм толщиной, как и фасады. Сверху наклеена черная бумага.
Дальше стоял выбор типа освещения. Разъемные конструкции не позволяли сделать освещение гирляндой-росой, как раньше. Придумал поставить светодиоды на батарейках для воздушных шариков. Они одноразовые, и выключатель это пластиковая пластинка-предохранитель. Но если вставить ее обратно, то все работает и после этого. Единственная вещь которую я не смог реализовать конструктивно: замена батареек. Нужно вскрывать крышу ножом и менять светодиод целиком. Не очень удобно, но решение этой проблеме не нашел.
Каждый светодиод включается отдельно. Решил замаскировать выключатели под вентиляционные выходы на крыше. Если потянуть за такой, то пластинка вынимается и светодиод загорается. Незаметно для глаз обычного человека, и в то же время мне и удобно и быстро включать свет. Для имитации вентшахт придумал использовать колпачки от гелевых ручек.
Смотрелось максимально правдоподобно, особенно после окраски. Дальше расставил все светодиоды по местам.
На моей школе около 15 лет назад сделали новую двускатную крышу. Для большей узнаваемости я решил сделать и ее, но съемную. Так же как и секции, на магнитах. Заранее приклеил магниты с обратной стороны плоской крыши, и поставил их в тех же местах на треугольной.
Дальше работал с крыльцом. Колонны сделал из спичек, а ступеньки получились послойным приклеиванием листов картона.


Помимо главного входа есть много других маленьких крылечек. Их тоже сделал, но понял что быстро их потеряю. Для хранения превратил столовую в ящик. Один из торцов открывается, а защелкивается на магните. Получился эдакий многофункциональный блок.



Все состояния столовой
Расставил остальные вентвыходы на крышу, подклеил кое-что по углам, изготовил оставшиеся детали новодельной крыши. И закончил строительство. Здание школы сдано без замечаний.



Итог работы
На этом этапе микрорайон стал выглядеть так:
Продолжение следует















