falltemp

в) Дать базовые знания как для водителя трамвая, так и для будущего профессора. Это трамплин. А куда прыгать с него человек решал сам.

г) Есть и еще куча более мелких причин, как база для подготовки военных офицеров, подготовка к индустриализации страны, улучшения качества сельского хозяйства. Недаром вопрос образования был один из первых, который был поднят молодой советской властью.

Все это можно найти в специализированных статьях, но вам ведь это неинтересно, правда?

2) Советская система значительно шире, чем просто скопированная система Царской России для аристократов. Есть еще такие вещи как процесс ликбеза и вечерние школы. Есть средне-специальное образование. Есть высшее образование, наконец. И то, что вы это упускаете, превращает в клоунаду остальной текст.

3) Стоп. Запускали ее в 20ых годах. Могу поверить, что тогда учителями были дети вчерашних крестьян. Впрочем, опять же если внимательно присмотреться к тем временам, чего вы, очевидно, не сделали, внезапно выяснится, что целью всем дать нормальное образование никто и не задавался на тот момент. Это было просто невозможно и было задачей на будущее. Сначала ввели процесс ликбеза. В целом процесс ввода нормального образования был очень постепенным.

Да и потом содержал в себе исторически оправданные скачки. Вы же вообще не рассмотрели чистки 37го года, жесткие, но необходимые, в рамках которых были уничтожены или сосланы в Сибирь немало людей преподавательского состава. Не рассмотрели Великую отечественную войну, когда немало учителей погибло на фронте, а многие дети не могли учиться, потому что вся страна тогда работала на фронт.

Вас все это не интересует. Ну хорошо. Давайте отвечу предметно. Если начинали это вчерашние крестьяне, то потом появились пед. ВУЗы. Да и отнюдь не крестьяне писали методички о том как следует преподавать. Вы взяли и почему-то упомянули только про первые года ввода советского образования. А куда дели остальные 70 лет?

4-5) Бред сивой кобылы пошел. Вам явно не хватает советского образования. Вы даже не понимаете о чем говорите. Даже в школьном образовании, есть предметы фактологические (история, литература и т.д.), а есть методологические (физика, математика и т.д.). И я как "жертва" советского образования могу вам сказать, что может мне повезло с учителями, но даже по фактологическим наукам учителя нам пытались дать методу, вывести какие-то законы и принципы, которыми стоит руководствоваться. Учитель литературы разбирала с нами стихи и произведения, чтобы нащупать те основы, по которым пишется литература. Историчка пыталась вместе с нами анализировать те или иные события, чтобы мы могли понять механизмы, которые вертят колеса истории. И знаете, припоминая старый фильм "Большая перемена", я понимаю, что так всегда было. Вопреки вашим голословным утверждениям в школе старались дать как раз принципы и законы, а не просто факты. То есть вся суть вашей агитки просто большая ложь.

7) Очередная чушь. Система среднего образования не была направлена на подготовку ученых. Этим занимались ВУЗы. Сказать же, что в ВУЗах велось большей частью фактологическое обучение сможет только круглый дурак с этим обучением никак не соприкоснувшийся. Особенно поржал про точные науки. А что у СССР были какие-то проблемы не с точными науками? Может с прикладными было плохо? Вопреки вашим фантазиям о том, что советское образование плодило инженеров на момент позднего СССР ЧЕТВЕРТЬ всех ученных мира находилось в советском союзе. Да и вам не кажется, что вы противоречите себе? Инженеры и ученые точных наук сильно отличаются. Мешать их в одну кучу тупейшее действие. Получается, что в одной строчке вы пишете, что советское образование не давало ученых (а если и давало, то они тут же сваливали за рубеж), а в следующей признаете, что СССР обладал сильнейшими учеными в области точных наук. "Поздравляю вас, гражданин, соврамши".

8) Можно все что угодно натянув сову на глобус. Блин отсутствие интенсивного роста в СССР может предположить только человек совсем оторванный от реальности.

Все остальное комментировать не вижу смысла. Какой-то пафосный бред построенный на неверных предпосылках.

Идеальна ли была система советского образования? Ну, конечно, нет. Нет в мире ничего идеального. Да и вопрос поставлен некорректно. СО это инструмент и решала она вполне конкретные задачи и, судя по результатам, в СССР решала она их очень хорошо.

Единственное с чем соглашусь с автором, что она очень далека как от тогдашнего западного образования, так и от сегодняшнего, но только уточню, что советская была на голову выше их обеих. И опять же, чтобы не быть голословным: В советские времена провели эксперимент: Наша съемочная группа поехала в Америку и месяц снимала простого американского школьника. А американская съемочная группа приехала в СССР и снимала обычного Советского школьника. История на самом деле довольно известная. Догадаетесь, кто на фоне советского школьника выглядел необразованной обезьяной? Да, и что говорить, если поставить сейчас среднего американца и среднего русского рядом и давать им разные задачи, где надо применять динамическое мышление, то у американца не будет и шанса. И это несмотря на то, что от советской СО остались лишь ошметки.

6) Всякие вопросы из разряда: "А если бы я был/была говнодемоном, ты бы все равно любил меня?". Тут прям в вопросе сразу недоверие.

7) Я уж не говорю о таких штуках, как прямые обвинения в измене.

Готов. Давайте накидывайте этодругина.

З.Ы. Для тех кто читает жопой: пол не уточнялся ни в одном пункте кроме второго.

2) За новостями нужно обязательно следить. Иначе планировать свою жизнь будет крайне тяжело.

4) Как средняя температура по больнице, да. Как отдельные случаи ни фига. Есть такие фастфуды закачаешься. В Китае есть фастфуд имеющий мишленовскую звезду. В Нижнем Новгороде была/есть шаурмичная, в которую очереди выстраиваются.

6) Хрен там. Опять же в среднем тенденция именно такая. А по факту есть среди милф бревна и среди молодых затейницы, которые секс не просто принимают, а любят и не боятся экспериментировать.

7) Лол. Главная чушь поста. Некоторые да, Некоторые просто становятся старым говном. А некоторые детьми на всю жизнь остаются.

8) Тоже бред. Люди везде одинаковы что в Москве, что в Уренгое. В Москве просто более насторожены и все. Это как считать всех русских безэмоциональными, потому что они на улице не улыбаются. Такая же чушь.

9) В мире есть вилки с тремя зубиками. Их мало, но они есть. Спасибо кэп. Опять же если для женщины деньги имеют значение, то это совсем не значит, что женщина плохая. Адекватные женщины в том числе должны ценить и деньги, как и прочие инструменты.

10) Нельзя безоговорочно доверять всему, что люди скажут. Без уточнений.

Логично так же было бы предположить, что первая конкуренция должна проходить еще в детском возрасте. Но нет. У нас же гуманизм. Все человеческие жизни важны, но детские важнее всего. Поэтому давайте засунем их в герметичный шар и защитим от всего. У меня у друга дочка боялась собак. Сейчас большинство матерей, что будут делать, если их чадо боится собак? Правильно всеми способами попробует оградить. А потом, когда этот ребенок повзрослеет и наткнется на стаю бродячих собак он просто в ужасе замрет, либо бросится бежать, провоцируя стаю, и мы прочтем про то как очередную женщину загрызла собака. Друг у меня, слава Одину, умный человек и как только понял, что дочка боится собак... завел ей собаку. И девочка поняла, что ничего страшного в них нет. Более того сходила на кинологические курсы, где научилась как с собакой надо управляться. У нас на всех уровнях либо пропало, либо сильно уменьшилось (до клоунских значений) соперничество.

В результате человечество потеряло ориентир развития. И тенденция сейчас ровно такая как описана в фильме "Идиократия". Умные триста раз подумают прежде чем размножаться. И заводят одного двух детей. Какой-нибудь приезжий наоборот едва научившись вытирать жопу начинает строгать детей с устрашающей скоростью, предполагая, что дал бог зайку даст и полянку, плодя своих клонов, которые так же будут строгаться. А если среди них в будущем появится кто-то умный, что случится? Он задумается, как же я обеспечу детей? Как мы с женой дадим необходимое? И опять роды в 30 лет и 1-2 ребенка.

Изменится ли такая ситуация, если человечество объединиться? Да, нет, конечно. Ориентир потерян. А сознательно новый мы не привнесли. Единственный вариант, при котором я вижу, что умные люди станут привлекательными хотя бы в половом отборе, это когда им и их детям будет гарантирована комфортная жизнь. IT неплохой шаг в эту сторону, но не в рамках капиталистической системы. И не в рамках гумманизма, который говорит о том, что каждая жизнь ценна, а значит надо давать выплаты многодетным приезжим из средней азии, просто, чтобы они не сдохли от голода. Общее объединение лишь еще уменьшит конкуренцию, окончательно убивая хоть какой-то отбор. Конечно с точки зрения отдельного человека на диване это круто. С точки зрения человечества это первый шаг к вымиранию.

И тут черт побери логично. Отношения без секса не бывают. И тут парень предельно откровенен. Если девушка ищет человека чисто пообщаться, то нафиг ему это не нужно. Он во френдзону не хочет. Если она ищет отношения, то это совсем другая история. Заметьте не потрахаться, а отношения. Про потрахушки это выдумки вашего воспаленного сознания, в которое вы сами и поверили. Может он, конечно, и имел в виду потрахушки он не уточнил, но ни вы, ни девушка, с которой он общался этого знать не можете.

И последнее. Даже если он реально имел ввиду потрахушки, это совершенно не оправдывает встречной агрессии тут он абсолютно прав. Отзеркальте эту ситуацию. Представьте с таким подкатом девушку и парня который ее на три буквы посылает. Все хорошо? Или вы такого парня мудаком и козлом назовете?