По мотивам предыдущего поста. Вот уж хоть убейте, не могу объяснить, почему в него сразу видео не вставил. Сосредоточился на тексте
В целом "журнальная" классика: добавить ученика/учеников, создавать занятия, указав их, настроив стоимость, расписание, продолжительность
Озвучка нейросеткой: так быстрее
Спасибо за внимание! Присоединяйтесь к чатику в тг для обсуждения
Виктор Франкл писал:
"Человечество отправляется на поиски удовольствий, когда не может найти смысла. Если у человека нет ощущения смысла, он использует удовольствие как обезболивающее..."
Предлагаем не терять смысл, идти к цели и заниматься изучением английского языка, хотя бы как хобби.
Начинал писать пост по-разному. И с предысторией, и с другой предысторией, и третий вариант даже написал. Но вот сейчас пошёл перекурить и, в тишине кухни, наблюдая за мерцающими новогодними огоньками в доме напротив, внезапно понял, что надо быть прямым. Пусть пойдёт, как фишка ляжет.
Я, в целом, репетитор. Преподаю олимпиадное программирование. Это где всякая математика, мнимые числа, различные множители и прочие штуки. А ещё в олимпиадном оценки алгоритмов (типа OlogN), эффективность, память и... да, я люблю поговорить о работе . Набираю детей с 5-6 класса и начинаю их вытаскивать. Ничего нет на свете лучше, чем наблюдать за успехами учеников.
А ещё я просто учитель. Просто информатики. В просто почти обычной школе - работаю с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Дистанционно на вполне государственном уровне. И да, в макс мы перешли :)
Так вот. Давно у меня кружилась внутрях идея о создании "Дневника" для репетиторов. Чтобы там расписание, всякие темы и домашки, чтобы оценки выставлять можно было ученикам. Выставлять вполне справедливо, без оглядки на крики администрации, мол, "а чо блэээ эээ двойка, мог бы ээээ вытянуть на тройку". Чтобы родители могли отслеживать справедливые оценки, к тому же вовремя платить и выражать комплименты. И т.д., и т.п., - кружевные мысли строили фундамент идеи.
Кстати, нет ничего в жизни хуже, как напоминать родителям об оплате. Надеюсь, я не один такой. Аж типает писать "Вот вам моя отчётка, вот оплаченные занятия, вот они прошли". Это унижает и меня, и родителей, пфффф.
Так как я не совсем (точнее, совсем не) могу в дизайн и расположение элементов, раньше всю свою репетиторскую кухню вёл в Excel (стыдоба, разработчик и программист, а не могёт). Отмаза есть - лет пять тому назад написал на питоне небольшую программу, оптимизирующую и упорядочивающую. Попользовался, но вскоре удалил. Да, вот совсем-совсем удалил. Потому что без связи с учениками эта программа была тем же экселем. А без взаимодействия преподавателя и ученика - это как тараканов переселить из-за плиты за раковину, бессмысленно и глупо, те же яйца, только в профиль.
Чтобы вы не заскучали - вот пример экселя на группу из 4х человек, правее там ещё есть сведения об оплате. Налоговая, расслабьтесь: а) я всё фиксирую в "Мой налог" б) я правда законопослушный
В этом году, пользуясь нейросетками, наконец добрался до реализации. Начал собирать проект для репетиторов.
Бесплатный. Без рекламы. Для себя. Для вас. Для нас.
Суть в двух словах: ведение бюрократии, выставление оценок, отслеживание, работа с тематическим планированием и прочее.
Мне понравилось вставлять скрины. Вот ещё одна книга из экселя. Оценки и посещаемость. Таких книг - по три на каждую группу (оценки, оплата и тематическое, домашки и комментарии). Когда групп восемь, то 24 книги в файле уже путаешься
Посмотрел аналогичные системы, они по научному CRM для репетитора. Все решения платные. Это огорчает (я сторонник бесплатного ПО). А те, которые бесплатные (тут на пикабу был товарищ со своим предложением, но там вообще далеко от потребностей репета)... те, которые бесплатные, - ну такое себе. Проще в экселе.
Мне нужна ваша помощь. Систему, которая уже функционирует, - я реализовал. И сам активно пользуюсь. Да, надо ещё подукрасить, отчёты там и всякое, добавить родителей.
Приглашаю вас, присоединяйтесь, сгружайте со своих плеч рутину. Обещаю - проект станет значимым и заметным. Убийца тиндера дневника.ру. Приложу все силы, зуб даю 🫡
Если у вас будут пожелания, замечания, убийственная или не очень критика, - я рад выслушать каждого из вас. Это помогает. Я хочу сделать тот продукт, который будет полезен нам.
Спасибо! Чат в телеге, где происходит всё действо: https://t.me/repetitop_lessons
Ссылку на работающий проект не даю. Это не реклама, в конце концов, а просьба об участии. Договоримся в чате, если что.
Ах, да. Если кто хочет задизайнить, умеет и любит в вёрстку html и Java Script, блин, напишите пожалуйста. Нейросетки хороши, но дизайн у них безликий.
Благодарю, что уделили своё время моему буквенному всплеску. Готов принять любые последствия, склонил вымытую шампунькой голову в ожидании либо царства, либо плётки.
Всех обнимаю! Репетиторство, передача профессиональных знаний, умений и навыков (ЗУН, ага...), воспитание подрастающих, - это святое дело! Спасибо!
– Скажите, пожалуйста, куда мне отсюда идти?
– Это во многом зависит от того, куда ты хочешь прийти, – ответил Кот.
– Да мне почти все равно, – начала Алиса.
– Тогда все равно, куда идти, – сказал Кот.
– Лишь бы попасть куда-нибудь, – пояснила Алиса.
– Не беспокойся, куда-нибудь ты обязательно попадешь, – сказал Кот, – конечно, если не остановишься на полпути.
Наша жизнь – путешествие, идея – путеводитель. Нет путеводителя, и все остановилось. Цель утрачена, и сил как не бывало.
Вы последовали за своей идеей – выучить иностранный язык, и у вас все получится, конечно… если не остановитесь на полпути.
Оставайтесь с нами и работайте!
Примеры групп где репетитор может разместить объявление:
1. Репетиторы Онлайн - https://t.me/xoy_repetitor
2. Репетиторы Москва : https://t.me/repetitormoskv
3. Репетиторы Санкт-Петербург: https://t.me/repetitori_sankt_peterburg
Это наиболее крупные из найденных мной сообществ .
Куда бежать репетитору? Где искать учеников онлайн без головной боли
Привет, коллега-репетитор! Знакомая ситуация: сидишь, знаешь свой предмет на пять с плюсом, горишь желанием учить, а заявки в личные сообщения прилетают раз в полгода. Агрегаторы берут бешеные комиссии, на специализированных сайтах тонут в списках таких же, как ты. Соцсети требуют постоянного контента и рекламного бюджета.
Возникает главный вопрос: где репетитору онлайн искать учеников так, чтобы это было быстро, бесплатно (или почти) и эффективно? Есть один способ, о котором многие знают, но недооценивают. Спойлер: это не очередная платформа с рейтингами.
Давайте быстро пробежимся по традиционным вариантам и их «подводным камням»:
1. Биржи репетиторов. Да, поток заявок есть. Но конкуренция — как на параде в День Победы. И главное — комиссия. Значительная часть твоего заработка уходит площадке.
2. Соцсети (ВК, Одноклассники). Нужно постоянно вести профиль, снимать видео, писать посты. Алгоритмы показывают твой контент 5% подписчиков, если не платить. На раскрутку уходят месяцы.
3. Сарафанное радио. Отлично, но медленно. На него можно опираться, но строить на нем бизнес в начале пути — рискованно.
Вот главные плюсы, которые заставят тебя прямо сейчас зайти в Telegram и начать поиск:
· Целевая аудитория в одном месте. В таких группах сидят не «все подряд», а родители и студенты, которые уже ищут репетитора. Это не холодная, а горячая аудитория. Твоё предложение видят именно те, кому оно нужно.
· Моментальная реакция. Разместил заявку — сразу получил отклики. Никаких долгих регистраций, модераций и ожидания. Всё происходит в режиме живого общения.
· Нулевая или минимальная стоимость. В 90% случаев размещение в группах — не дорого . Иногда есть платные форматы (закреплённые посты), но они несопоставимы по цене с комиссиями бирж.
· Прямой контакт. Ты общаешься с клиентом напрямую, без посредников. Можно сразу прояснить все детали, понять запрос и показать свою экспертизу. Это увеличивает доверие.
· Сообщество и нетворкинг. Ты находишься среди коллег. Можно перенять опыт, узнать о подводных камнях, а иногда и перенаправить себе неподходящего им ученика (и наоборот). Это живая профессиональная среда.
1. Находишь в Telegram группы по запросам типа «[предмет] репетитор», «Репетиторы онлайн», «Ищу репетитора».
2. Внимательно читаешь правила. Обычно там есть отдельный топик или день недели для публикаций вакансий.
3. Составляешь четкое, понятное объявление: кто ты, что преподаешь, формат, опыт, цена. Добавляешь пару слов о подходе. И — контакты!
4. Размещаешь и отвечаешь на вопросы.
· Профиль — твоя визитка. Заполни имя, фамилию, добавь фото. Пустой профиль с ником «user123» вызывает недоверие.
· Будь готов к диалогу. Отвечай быстро и вежливо. Первое впечатление решает всё.
· Следи за активностью. Заходи в группы регулярно, чтобы твоё объявление не утонуло. Во многих есть возможность публикации по графику.
· Доверие — ключ. Не спамь одинаковым текстом во все группы подряд. Пиши от себя.
Вывод? Если ты ищешь, где репетитору онлайн искать учеников, не проходи мимо Telegram. Это не панацея, но это самый быстрый и прямой способ выйти на живых, заинтересованных клиентов без переплат посредникам.
Это как придти на живую ярмарку вакансий, вместо того чтобы рассылать резюме в бездонный портал. Здесь всё происходит здесь и сейчас.
Попробуй! Удели этому час времени сегодня, и велика вероятность, что уже к вечеру у тебя будет пробный урок на завтра.
А где ищешь учеников ты? Делитесь опытом в комментариях, коллеги!
#репетитор #репетиторство #онлайнрепетитор #какискатьучеников #удаленнаяработа #образование #Telegram
Всем привет!
Как подобает любому сериалу, в предыдущих сериях:
настроил jitsi meet, подготовил работу с токенами, падре, я грешен, я не звонил своему дону целый год, карточки уроков добавляются и работают.... ну и иже с ними и все такое.
Доступ к ресурсу: https://learnika.ru/
Итак. подружил jitsi с лёрникой. Сразу скажу - было просто. От сервиса требовалось генерировать токены, собирать url адреса для каждого пользователя и отправлять их от сервера к учителю, а от учителя к ученику. По сути все. Ну почти, время жизни токена я установил на один час, ну и если учитель случайно ошибся и сделал ссылку "вчера", то ничто не мешает ему снова создать новый урок. еще долго обдумывал - а где конкретно пользователю "создавать онлайн урок"? я решил что в чате более логично.
Пользовательский сценарий такой:
В назначенное время учитель и ученик + - списываются в чате, там есть кнопка "создать урок" и, что думаю будет удобно, любой из оппонентов может создать урок. Просто потому что очень многие могут смотреть в книгу, а видеть фигу. Ну типа того.
Что еще интересно - сервер пытались атаковать, но ХУдожественный фильм там плавал, кто понял отсылку, тот понял отсылку и, ничего вы с этим не поделаете, да - да. Была туева хуча попыток...... эм...... положить сервер что ли..... или наполнить ботами что ли......... ну короче была попытка создать ботов на сервере. Но фиг там плавал. Рекаптча и одноразовый пароль показал кто тут главный. А это я, если вы забыли.
Вот вам фото чатика:
Два оппонента, учитель, и его ученик. Ого, прям как в звездных войнах! И как всегда двое их....
в таблице, которая хранит уроки, все стандартно -
то есть, любая запись о создании урока будет храниться в базе данных. К слову, teacherLink и studentlink имеют параметр текст потому что токен очень большой получается, плюс комната, плюс url, Высчитывать "а сколько надо" я не стал. По контроллеру, он же эндпоинт и сервису скажу что есть в наличии только создание. Удаление и редактирование не делал, а потому что зачем? У меня в планах сделать так, чтобы старые сообщения, по прошествию месяца удалялись бы.
Следующий шаг - Отзывы..... Да..... Нет.... Геморрой не в публикации.... а геморрой в модерации этих отзывов.... с одной стороны можно подрубить нейронку, а с другой - ну блин, превращаться в очередной сами знаете кто.... свят, свят, свят.... в бога не верю вот вам крест +.
О!!! Точно!!! предыдущие части:
Лёрника, часть следующая. Война с jitsi
Лёрника, часть следующая
Кому не сложно - просьба протестировать. можно зарегистрироваться как ученик и написать мне, или. если вы смелые, зарегистрироваться через яндекс, создать урок, подключиться с кем нибудь.
И, как всегда, адептам запятых и точек насыпал тут: ,,,,,,,,,,,,............ расставляйте по своему усмотрению и что бы демон орфографии, синтаксиса и пунктуации не загубил вас.
Всем спасибо за внимание!
