Горячее
Лучшее
Свежее
Подписки
Сообщества
Блоги
Эксперты
Войти
Забыли пароль?
или продолжите с
Создать аккаунт
Регистрируясь, я даю согласие на обработку данных и условия почтовых рассылок.
или
Восстановление пароля
Восстановление пароля
Получить код в Telegram
Войти с Яндекс ID Войти через VK ID
ПромокодыРаботаКурсыРекламаИгрыПополнение Steam
Пикабу Игры +1000 бесплатных онлайн игр Веселая аркада с Печенькой для новогоднего настроения. Объезжайте препятствия, а подарки, варежки, конфеты и прочие приятности не объезжайте: они помогут набрать очки и установить новый рекорд.

Сноуборд

Спорт, Аркады, На ловкость

Играть

Топ прошлой недели

  • Oskanov Oskanov 9 постов
  • Animalrescueed Animalrescueed 44 поста
  • Antropogenez Antropogenez 18 постов
Посмотреть весь топ

Лучшие посты недели

Рассылка Пикабу: отправляем самые рейтинговые материалы за 7 дней 🔥

Нажимая «Подписаться», я даю согласие на обработку данных и условия почтовых рассылок.

Спасибо, что подписались!
Пожалуйста, проверьте почту 😊

Помощь Кодекс Пикабу Команда Пикабу Моб. приложение
Правила соцсети О рекомендациях О компании
Промокоды Биг Гик Промокоды Lamoda Промокоды МВидео Промокоды Яндекс Маркет Промокоды Пятерочка Промокоды Aroma Butik Промокоды Яндекс Путешествия Промокоды Яндекс Еда Постила Футбол сегодня
0 просмотренных постов скрыто
5
tablepedia
Дети и родители

Ответ user11373924 в «Что делать с неадекватным ребенком в классе? Антибуллинговая история #10»⁠⁠9

2 часа назад

Вопрос ЧАСТИЧНО обусловлен комментарием https://pikabu.ru/story/otvet_na_post_chto_delat_s_neadekvatnyim_rebenkom_v_klasse_antibullingovaya_istoriya_10_13472745?cid=375916941
Если ученик обозвал одноклассника, потом одноклассник вылил ученику на голову стакан воды, потом ученик пожаловался учителю, что учитель должен делать? Если учитель скажет "сами разбирайтесь", не будет ли потом цепочки "завуч - директор - полиция - прокуратура"?

[моё] Вопрос Спроси Пикабу Школа Травля Подростки Травля в школе Волонтерство Гражданское общество Развитие личности Воспитание детей Воспитание Хулиганы Судебный иск Гопники Справедливость Родители Обзывательства Стакан Стакан воды Избиение Короткопост Ответ на пост Текст Волна постов
5
5
tablepedia
Дети и родители

Ответ на пост «Что делать с неадекватным ребенком в классе? Антибуллинговая история #10»⁠⁠9

17 часов назад

Суд обязан привлекать образовательное учреждение в качестве соответчика, в случае, если инцидент произошел на его территории или в его стенах, а также по пути в школу и при выходе из школы?

[моё] Вопрос Спроси Пикабу Школа Травля Подростки Травля в школе Гражданское общество Развитие личности Воспитание детей Воспитание Хулиганы Судебный иск Справедливость Школьники Гопники Образование Воспитатели Обучение Равенство Родители Короткопост Ответ на пост Текст Волна постов
0
8
tablepedia
Дети и родители

Ответ на пост «Люди, над которыми издевались в школе, как это сказалось на вас?»⁠⁠1

2 дня назад

По моему мнению, люди, над которыми издевались в школе, помогли снять сериал "Слово пацана. Кровь на асфальте", чтобы показать мерзость не только хулиганов и гопников, которые избивали советских детей, но и их пособников среди должностных лиц, которые делали вид, что "всё хорошо, прекрасная маркиза".

[моё] Опрос Травля в школе Справедливость СССР Хулиганы Гопники Развал СССР Равенство Братство Патриотизм Травля Свобода Воспитание детей Демократия Социализм Образование Воспитание Обучение Репрессии Критическое мышление Короткопост Ответ на пост Текст
5
87
tablepedia
Криминал
Серия Поминутное описание действий в видео

Поминутное описание действий ДОКУМЕНТАЛЬНОГО фильма "А у вас во дворе?" (СССР, 1987)⁠⁠

5 дней назад

Источник видео: https://vkvideo.ru/video33038036_456255565

0 - Немая сцена. Играет заунывная музыка. Подросток бежит а потом спотыкается. На экране возникает надпись: "А у вас во дворе?"

Опять немая сцена. Мелькает кадр с типовой советской девятиэтажкой (в городе Казань, Татарская АССР).

Подросток с сигаретой во рту подходит к толпе других подростков и здоровается с ними за руку.

Мелькают два милиционера верхом на лошадях. Голос за кадром (далее - Диктор) говорит: "В городе неспокойно. Двор идет на двор, улица на улицу, район на район, бьют друг друга".

1 - Диктор (продолжение): - "Бьют инакомыслящих, бьют за то, что оказался на чужой территории, за то, что волосы слишком длинные или

майка иностранная. Драться на языке подростков значит "махаться", гулять своей компании - "мотаться". Как-то незаметно нашу жизнь вошло понятие "группировка. А рядом идёт другая жизнь, где отмечаются наши победы сверкают праздничные салюты".

Потом показывают, как к зданию больницы подъезжает машина, из которой на носилках выносят подростка.

Диктор: "Эти кадры мы снимали 9 мая в приёмном отделении 15-й городской больницы. Каждый день сюда привозят искалеченных в уличных стычках мальчишек".

2 - Диктор (продолжение): "Их друзья, так называемые короли казанских дворов, оставляют на больничной стене свои автографы. Для многих ребята эти травмы - зарубки на всю дальнейшую жизнь. Одни ребята останутся инвалидами, не смогут служить в армии. В душе других навсегда поселился страх".

Кадр из фильма "А у вас во дворе?" (02:02). На больничной стене продемонстрированы автографы членов казанских подростковых группировок.

Меняется кадр - у подростка [Алёши Колосова] берут интервью:

Подросток: "Меня били очень часто, почти каждый день, даже доходило до того, что очень часто уходил с уроков. Но я молчал сначала, боялся, думал, если узнают [о том, что рассказал про них], то вообще могут убить, потому что их нельзя даже назвать людьми".

3 - Показывают подростков, которых доставили в милицию после преступления.

Диктор: "Этих поймали. Милиция разберётся, кто прав, кто виноват".

4 - Диктор: "Мы искали своих героев во дворах и на улицах города. Нашли на танцплощадке. Здесь свой круг, своя территория, на которую чужакам ход заказан. Это уже не танец, а ритуал. Нас много, вместе мы сильны".

Диктор: "Договорились об интервью с Алёшей Колосовым. Он на студию не пришел, пришли другие. Группировка "Двадцатый двор", как они называют себя. Мы задавали им самые простые вопросы: как живут, чем дышат".

5 - Интервью с подростком из группировки "Двадцатый двор":

"После школы мы пошли в училище, там самоутвердились, с нами стали разговаривать, как со взрослыми".

Вопрос: "Что вас задевает больше всего?". Ответ: "Когда учить начинают тому, что мы итак знаем очень хорошо".

6 - Вопрос: "Как вы относитесь к таким группам, как металлисты и рокеры?

Ответ: "Они не могут в нашем обществе жить, им это не только физически, но и морально не по силам [...] Например, у одного из них лезвие в ухе. Меня это бесит".

Диктор: "Бесит... Откуда такая нетерпимость? Да не сами ли мы в недалеком прошлом искали и находили своих врагов среди тех, кто не то носит, не те песни поет. Всего лишь один шаг оказался от нашего взрослого пафоса до конкретных действий подростков".

7 - Диктор (продолжение) "Потому и приходится теперь милиции охранять ребят друг от друга даже во время танцевальных марафонов".

Опять подросток из "Двадцатого двора": "Лучше жить, как мы".

Диктор: "Спросили мы об их идеалах".

Мелькают кадры тренировок в спортивном зале.

"Вот они - идеалы красоты и мужественности подростков из казанских группировок. Вот кем они восхищаются, кому завидуют".

8 - Кадры занятий в школьном классе:

"Итак, начали урок. Запишите тему, пожалуйста:

Сущность и основные черты коммунистической морали

Обратите внимание, пожалуйста, на задачи формирования нового человека коммунистического общества

1. Создание материально-технической базы коммунизма

2. Формирование новых общественных отношений

3. Формирование нового человека коммунистического общества

Скажите основные черты коммунистической морали, пожалуйста".

9 - У подростка [из общества "Каскад", о нём - ниже] берут интервью

Подросток из "Каскада": "Есть два направления, два пути развития, значит

- или он остается свободным человеком

- или эти группировки

Ну, попадая в группировку, он как-то обживается и его окружают примерно такие же ребята. Ну вот, как то так, свой круг интересов образуется. Ещё проходит немного времени, он уже с ребятами как-то общается. Всё, там первая драка, первые проверки. И всё, он уже не может из этого выйти. Если он решит выйти из этой группировки, ничего хорошего в этом не будет. Все его будут бить, террор над некоторыми ребятами продолжается до трёх лет, такие случаи бывали, и заканчивается тем, что или его убивали, или он все же попадал в больницу.

10 - Подростки из общества "Каскад" поют песню под гитару.

Диктор: "Победить страх в одиночку невозможно, вот и объединились такие ребята, как Алёша, чтобы противостоять группировкам. "Каскад" - так назвали подростки свой отряд, легализовался при ленинском райкоме комсомола в Казани. О них написала "Комсомольская правда, ребятам пошли письма".

Подростки из общества "Каскад" читают письмо: "Здрасте, каскадовцы, пишут вам ребята с петрозаводска, члены СБС".

11 - Подростки продолжают читать письмо: "Слово расшифровывается как Союз борьбы за справедливость. [...] У нас Петрозаводске есть и хорошее, и плохое: тьма-тьмущая молодежных группировок:

- металлисты

- пацифисты

- панки

- брейкеры

- всякие токсикоманы, наркоманы, ворюги, взяточники.

Есть и другие ребята, которых тошнит от этого. Так вот, год назад у некоторых таких ребят, посмотревших на эту гадость и намучившихся, возникла идея союза борьбы с нею. Почти год эта идея вынашивалась, обдумывалась, распространялась, и, наконец, начала осуществляться. Возник СБС. Действовать мы решили примерно так же, как и вы, но только неофициально, потому что очень опасаемся извращения нашей организации, самой её идеи в результате проникновения формализма".

12 - Подростки продолжают читать письмо: "Убеждаясь на опыте комсомола, что подобные опасения не беспочвенны год мы поняли: ваша, как и наша, конечная цель не минутное уничтожение в одном городе, а коммунизм по всей планете. Наша ближайшая цель, программа-минимум, так сказать: дать понять тем, кого мы называем мразью, что не все на свете позволено, что есть сила, способна помешать им. Второе - поднять активность и гражданственность массово. Третье - объединить честных и принципиальных людей Петрозаводска для борьбы против мрази. Четвёртое - связаться с группами, подобными СБС по всей стране, способствовать созданию абсолютно неофициальной организации".

Диктор: "Да, это уже похоже на объявление войны. Хорошие подростки готовится бить плохих, иного выхода не видят".

13 - Учительница с классом обсуждает коммунистическую мораль. Подросток из Каскада говорит про подростковую группировку из Люберцов: "Там нет морали, там полная безнравственность". Другой подросток: "Вот вы сказали про группу люберцов, я хочу кое-что добавить. По моему, у них есть частично коммунистическая мораль. Непримиримость против рокеров, металлистов, наркоманов".

Диктор: "Спорят ребята из Каскада. Та же непримиримость, что и у их сверстников из группировок и тот же расчет на кулак".

(Мероприятие, похожее на пресс-конференцию).

Конферансье: "Если взять из вас половину, тут было собрание, вы поднимали руки, кто мотался в группировках. А что, они [те, кто всё ещё мотается в группировках] не люди?

14 - Конферансье (продолжение): "Как формальная организация, комсомол существует 69 лет и еще столько же просуществует и не рассыпаться, а неформальная организация Каскад, не просуществовав и года, сыпется". Участница конференции: "Чем должен заниматься Каскад? Только силу качать? А чем мы отличаемся от мафии? Вот смотри: у нас была первоначальная цель вытягивать [трудных подростков] из этих группировок. Сейчас мы их вытянули, а потом - выкидываем? Мы не действуем и ни как СБС и никак задуманный Каскад".

15 - Диктор: "Мы спросили ребят из 20-го двора, как они относятся к Каскаду".

Подросток из группировки "Двадцатый двор": "Они вот чувствуют за собой власть, за их спиной стоял взрослые, за нами никто не стоит. Я его пальцем не трону, так он дрожит, как листок. Они могут тебя поймать и ударить, им ничего не будет, а вот если ты ударишь, то всё, это уже будет статья. Так что никакой симпатии и связываться с ними не хотим, и не нужны пусть они живут потому что их уже не истребишь, и в основном вся молодежь думает так, как мы".

Диктор: "Так, Валерий Лукоянов, отслуживший в Афганистане, был одним из организаторов Каскада".

Валерий Лукоянов: "Там совсем другая картина. Хотя мысли иногда были о доме. Что интересно, однажды, когда нам пришлось очень туго, у нас было семь человек, попали в окружение, когда уже кольцо сжималось, когда вроде бы мысли должны быть о доме и семье..."

16 - Валерий Лукоянов (продолжение): "Ну так вот, мысли попрощаешься были. Не поверите, конечно, вспомнил про танцплощадку нашу в парке Ленина. Я подумал: сейчас как раз в разгаре танцы, ребята танцуют с девушками, музыка приятная, погода летняя. А нам здесь очень туго, никто про это не знает и как-то подумал, что после танцев драки бывают. Думаю: ребята, не надо, мы как все свои родные братья, можно сказать".

Песня под гитару про Афганистан.

17 - Крупным планом показывают могилы.

Диктор: "Они погибли, выполняя свой интернациональный долг. А за что был убит 17-летний Сережа Родионов в мирное время в своём родном дворе? (Показывают фотографии похоронной процессии)".

18 - Диктор: "Социологи подсчитали, что сегодня воспитанием и досугом ребят призваны заниматься четыре десятка организаций. Но пока они составляют планы и пишут отчеты, на наших глазах происходит не бумажные, а вполне реальной трагедии. Как помочь мальчишкам? На этот вопрос нам еще предстоит получить ответ.

(Показывают кадры с членами группы Каскад, а затем - группировки "Двадцатый двор").

Диктор: "Это 21-е столетие шагает по нашим улицам. Что принесут они с собой в будущее?".

19 - Титры с режиссёрами-постановщиками и надписью:

Казанская студия кинохроники

1987

Показать полностью
[моё] Казань Татарстан СССР Детство в СССР Преступление Наказание Кража Блатной Коррупция Образование Воспитание Обучение Комсомол Бандиты Травля в школе Травля Хулиганы Гопники Справедливость Критическое мышление Видео Видео ВК Длиннопост
45
1
tablepedia
Дети и родители

Продолжение поста «Его можно бить...»⁠⁠22

7 дней назад

В Копейске (Челябинская область) разобрались с пособниками школьной травли? И что уполномоченная по правам ребёнка сказала?

[моё] Вопрос Спроси Пикабу Травля Подростки Школа ПДН Полиция Травля в школе Хулиганы Воспитание детей Волонтерство Гражданское общество Копейск Челябинская область Избиение Гопники Свобода Равенство Справедливость Критическое мышление Короткопост Ответ на пост Текст Волна постов
1
tablepedia
Дети и родители

Продолжение поста «Хулиганы и гопники отнимают право на образование»⁠⁠2

7 дней назад

https://pikabu.ru/story/khuliganyi_i_gopniki_otnimayut_pravo_na_obrazovanie_13447757?cid=375072721

Нужно решать вопросы о выплатах компенсаций пострадавшим!

Нужно решать вопросы о выплатах компенсаций пострадавшим!

[моё] Капитализм Россия Хулиганы Гопники Равенство Свобода Братство Образование Воспитание Обучение Травля в школе Травля Патриотизм Справедливость Воспитание детей Политика Критическое мышление Ответ на пост
0
96
tablepedia
Дети и родители

Ответ на пост «Что делать с неадекватным ребенком в классе? Антибуллинговая история #10»⁠⁠9

7 дней назад

Как вы относитесь к тому, чтобы родители пострадавшего ребёнка подавали судебный иск о возмещении расходов, вызванных повреждением здоровья несовершеннолетнего, не достигшего 14 лет, и компенсации материального и морального вреда, при этом привлекая образовательное учреждение в качестве соответчика?

[моё] Школа Травля Подростки Травля в школе Волонтерство Гражданское общество Развитие личности Воспитание детей Воспитание Хулиганы Судебный иск Гопники Справедливость Родители Капитализм Вопрос Спроси Пикабу Образование Обучение Критическое мышление Короткопост Ответ на пост Текст Волна постов
23
64
tablepedia
Топовый автор
Дети и родители

Хулиганы и гопники отнимают право на образование⁠⁠2

7 дней назад

Предлагаю возле каждой школы разместить стенд:

Уничтожение государства не требует атомных бомб или использования ракет дальнего радиуса действия. Можно пойти другим путём, если разрешать хулиганам и гопникам избивать детей. Качество образования снижается. Государство может экспортировать в основном только сырьё и продовольствие. Крах образования – это крах нации. А если выселять хулиганов и гопников в отдалённые деревни, аулы и кишлаки, то Россия не наступит на те же грабли, на которые наступил СССР.

[моё] Социализм Развал СССР Капитализм Россия СССР Хулиганы Гопники Равенство Свобода Братство Образование Воспитание Обучение Травля в школе Травля Патриотизм Справедливость Воспитание детей Политика Критическое мышление Текст
35
Посты не найдены
О нас
О Пикабу Контакты Реклама Сообщить об ошибке Сообщить о нарушении законодательства Отзывы и предложения Новости Пикабу Мобильное приложение RSS
Информация
Помощь Кодекс Пикабу Команда Пикабу Конфиденциальность Правила соцсети О рекомендациях О компании
Наши проекты
Блоги Работа Промокоды Игры Курсы
Партнёры
Промокоды Биг Гик Промокоды Lamoda Промокоды Мвидео Промокоды Яндекс Маркет Промокоды Пятерочка Промокоды Aroma Butik Промокоды Яндекс Путешествия Промокоды Яндекс Еда Постила Футбол сегодня
На информационном ресурсе Pikabu.ru применяются рекомендательные технологии