Стало интересно, кто-то изучает, или будет изучать в 2026 году английский язык? Сейчас появились AI, которые и говорят, и на любой вопрос ответят, но стало ли легче изучать иностранные языки?

В опросе не стал использовать A1-C2, потому что это для многих слишком абстрактные аббревиатуры.

По себе скажу, хотя я обучаю английскому, но и продолжаю изучать тоже. Стало легче находить словосочетания по нужной теме. Можно делать интерактивные карточки за доли секунды или такие же интерактивные упражнения

С другой стороны, что осталось неизменным - это как новые фразы вложить в голову и не забывать? Да, есть интервальное повторение, но оно в большую степень направлено на пассивное изучение. Обсуждение, переписка с AI? Есть отдельные мысли по этому вопросу, но в целом настроить искусственный интеллект так, чтобы он знал, что вы знаете, а что не знаете, и постоянно напоминал нужные слова - можно, но пока что сложно.

Если вкратце, нужно добиться, чтобы нейронные связи в мозге стали как можно сильнее, и поэтому желательно, чтобы он хранил информацию в разных местах и обращался к ней на первых порах почаще.

Поэтому, чтобы лексика вошла в активный запас, нужно ее использовать несколько раз, формируя собственные мысли по вопросу. Это как бы в основе изучения и именно из-за этого вряд ли получится выучить язык быстро до высокого уровня, о чем я раньше писал. Есть мнение по вопросу, обсуждали его (или похожий вопрос) раньше - нужные слова и конструкции найдутся. Чем чаще обсуждали - тем меньше проблем вспомнить. Из практики, все люди, использующие английский на работе, помнят огромное количество специализированной лексики, при этом общий уровень английского может быть не таким уж высоким.

То есть, в идеале схема пополнения словарного запаса выглядит так

1) Читаете статью на нужную тему

2) Просите AI, чтобы он вам сделал вопросы для обсуждения статьи и словосочетания тоже взял из статьи

3) Записываете себя на диктофон, используя нужные словосочетания. На каждый вопрос отвечаете высказыванием длительностью до минуты

Потом пытаетесь то же самое сделать, но не смотря в список фраз.

Про список: в последнее время стал его оформлять в виде HTML файлика с карточками по нужной теме.

Если есть привязка к цветам и расположению на экране, (слева-справа-внизу-вверху), то запоминается как-то полегче, по сравнению с простым списком. Еще важно, когда у вас есть свободная минута, даже если нет списка, напрячься и попытаться вспомнить фразы из файлика.

Другой вариант - письмо. Вообще, если вы сможете набраться сил и написать развернутый ответ в виде эссе на нужную тему, использую, опять, же новые слова, это будет лучше всего. С другой стороны, можно начать с написания короткого изложения содержания статьи (например, "summary" на 100 слов). Вообще, перефразирование и умение выражать мысли короткими, но емкими словосочетаниями, на мой, взгляд, и ведут к повышению уровня владения английским языком, и в этом нужно постоянно упражняться.

В основе повышения уровня английского языка, из своего опыта:

- новые темы, с повышением уровня абстракции - нужно уметь отвечать на гипотетические вопросы и обсуждать некие глобальные проблемы, а не только рассказывать про свою жизнь и работы; Так кстати и проверяется уровень английского, а не по акценту или скорости речи. За произношение, если слова не коверкать, даже на международных экзаменах не сильно снижают оценку.

- повышение уровня аутентичности - меньше слов, больше смысла в них;

- регулярность. Иначе будете стоять на месте. Я видел, как люди, которые не пропускают, даже без выполнения домашнего задания учатся, но за несколько лет. А если сделать перерыв на несколько месяцев, то будет легче снова начинать, но прогресс неизбежно откатывается; Вообще, можно прогресс не увидеть за месяц-два, но через полгода разница будет заметна, если работать регулярно и усердно;

- и, к сожалению временные затраты - чем выше уровень, тем больше времени в день вам придется тратить. Это прям тяжелая работа. Но это на высоких уровнях.

То есть, нужно увеличивать нагрузку - сначала строить фразы, потом монологи. Или писать короткие предложения и переходить к развернутому ответу. Если бесконечно смотреть какой-нибудь интересный канал, где ведущий переводит с русского на английский, то мозг никогда не научится быстро делать сам то же самое. У него просто не появится стимула. Обязательно нужно включать в речь новые выражения или грамматические конструкции, и постепенно, по кирпичикам, теория перейдет непосредственно в вашу речь.