0 просмотренных постов скрыто
Русская территориальная общинность - ключ к пониманию отличий от народов Европы и Азии?
(точнее, общинность восточнославянская - рано зародилась)
Славянские народы резко отличаются от других, ввиду первичной формы организации общества. Которая задает:
матрицу построения государства (хотя видно, как Русь была объединена на родовых началах, все же, горизонтальность низов заставляла видоизменяться эту иерархическую структуру. У ряда историков есть концепции, что поляне и ильменские словене все еще пребывали в состоянии родовой общины. И это нас выручило от исчезновения. Они имели нужную иерархичность и военную силу. Что помогло, вкупе с привлечением иностранных дружин, объединить "распластанную" территориально-общинную Русь)
Автоматизмы поведения (просьба "дай списать" или поделиться чем-либо считаются беспардонными в других странах, культурах)
Мышление человека, его ментальный инструментарий
Кумулятивно накопленные социальные навыки, знания насчет коллективной организации. Забитый крестьянин умел в митинги, сходы и принятие решений, а ты - нет :)
Народы Западной Европы и Азии жили кровнородственной общиной. И с этой стадии шагнули вперед, построив государство.
Кровнородственная община отличается иерархической структурой. Когда младший целиком подчиняется старшему, вплоть до рабства. Глава рода был чуть ли не прото-монархом. По данным археологии, крупный род живет вместе - в длинном доме (знаменитые дома германских, скандинавских, индейских и др. племен на 100-200 квадратных метров). Она крайне замкнута, выделяет чужих людей по крови, по этносу и религии. И очень рано выработала генеалогии.
Ряд историков видят здесь неожиданные ментальные корни нацизма XX века, религиозных войн и множества геноцидов, проводимых народами Запада и Востока за тысячелетие. С другой стороны, иерархичность мышления дала некоторые предпосылки к капиталистической конкуренции, ускоренному развитию. Пусть и абсолютизировать этот фактор не нужно, как и ставить знак равенства. Нет, это вовсе не личные домыслы. Анализируя иерархическую ментальность немцев, к схожим выводам (склонность одобрять или пассивно соглашаться с геноцидом) пришел, например, Альфред Людтке.
Славяне же перешли к инновационной форме жизни - территориальная соседская община, семейного типа. Ноу-хау тех лет! Славяне чуть ли не с первых веков Нашей Эры (к V-VII вв. - уже массово, устойчиво) жили в малых домах - землянках 10-30 кв. м. на одну семью. Затем - в русских избах и южнорусских хатах, мазанках.
Это дало удачное сочетание индивидуализма и коллективизма. Иерархия в такой общине была не вертикальной, а горизонтальной - по способностям, умениям, вкладу в общее дело, при сохранении личных хозяйств. Люди относились друг к другу +- на равных, игнорируя этнос и религию человека. Генеалогий не было, и фамилии появились очень поздно.
Напоминает дружбу народов, не так ли? С сохранением ведущей роли восточнославянского, затем русского ядра, ясное дело. А это - не 21 век с правами человека и рационализмом, а якобы "варварская" древность!
Не зря Россия - одна из самых многонациональных стран на Земле. А расширение во многих направлениях происходило путем колонизации, дальнейшей инкорпорации народов в общинные структуры. Хотя и войн, жестокости, агрессивности, Кавказских и Среднеазиатских фронтиров в нашей истории хватало.
Такая община базировалась на самоорганизации. Обывательски говоря, напоминая демократию. Настоящую демократию, а не современную фальшивку. Проводились сельские собрания, на них общинники имели равное право голоса. Хотя и прислушивались к авторитетным и умелым, выдвигались и лидеры. А главное - могли выбирать депутатов и посылать их на региональные собрания. Напоминает региональный парламентаризм, не так ли? Многоступенчатый. Да-да община опережала многие государства в плане организации! В Киевской Руси общины - "вече" - влияли на выбор князя, и даже могли его свергнуть. Что немыслимо в Европейском феодализме. Хотя вертикальная власть князей, конечно, в основном не оспаривалась, ввиду взаимной пользы.
Об отсутствии / медлительности имущественного расслоения в территориальной общине, несмотря на раздел по семейным участкам земли, делает вывод археолог Валентин Седов:
Долгое время в общине сохраняется еще коллективная собственность на землю. На первых порах пахотная земля подвергалась периодическим переделам, а со временем была поделена навсегда. В общинном пользовании остались сенокосы, луга и лесные угодья.
Возникновение экономического неравенства на материалах исследованных археологами поселений выявить невозможно. Кажется, нет отчетливых следов имущественной дифференциации славянского общества и в могильных памятниках.
Можно проследить необычное отсутствие имущественной дифференциации внутри общины - и в более поздние периоды. О чем с удивлением писали немецкие историки XIX века. Как крестьяне в Сибири, имея огромные земли, не становились фермерами-единоличниками, а объединялись в общину. Впрочем, не стоит слишком растягивать статью, эволюция общины - отдельная тема.
Самая шокирующая вещь - славянские народы жили в таких общинах аж до 20 века. Даже при иерархичных государствах, империях, крепостном праве. И, как ни странно, семейное землепользование не перерастало в возникновение частной собственности, в разложение общины и выстраивание имущественной иерархии. Это и дало восточным славянам глубокие ментальные отличия от других.
Даже Карл Маркс, столкнувшись с Россией и общиной, понял, что западноевропейская модель строгого перехода из одной формации в другую, без пропусков этапов, с ликвидацией всяких доклассовых структур типа родовых и соседских общин - работает не везде. А догосударственные институты способны стойко сохраняться:
Обращаясь к далекому прошлому, мы встречаем в Западной Европе повсюду общинную собственность более или менее архаического типа; вместе с прогрессом общества она повсюду исчезла. Почему же избегнет она этой участи в одной только России?
Отвечаю: потому, что в России, благодаря исключительному стечению обстоятельств, сельская община, еще существующая в национальном масштабе, может постепенно освободиться от своих первобытных черт и развиваться непосредственно как элемент коллективного производства в национальном масштабе. Именно благодаря тому, что она является современницей капиталистического производства, она может усвоить его положительные достижения, не проходя через все его ужасные перипетии.
Россия живет не изолированно от современного мира; вместе с тем она не является, подобно Ост-Индии, добычей чужеземного завоевателя.
Общая земельная собственность дает ей возможность непосредственно и постепенно превращать парцеллярное и индивидуалистическое земледелие в земледелие коллективное, и русские крестьяне уже осуществляют его на лугах, не подвергающихся разделу. Физическая конфигурация русской почвы благоприятствует применению машин в широком масштабе. Привычка крестьянина к артельным отношениям облегчает ему переход от парцеллярного хозяйства к хозяйству кооперативному
(Знаменитые в российской историографии - варианты писем Карла Маркса Лене Засулич)
Территориальная община. конечно же, изменялась, эволюционировала. В одни периоды - усиливалось разложение и расслоение, в другие - вновь сплачивалась, меняла формы. И к началу XX века пустила корни в профессиональной среде, комбинируя территориальный принцип с коллективно-профессиональным. Это - и Советы, и Артели, и др. формы хозяйственной и политической деятельности.
Мышление каждого из этих людей на фото - все еще крестьянско-общинное. Рабочий класс насчитывал 1-2, максимум 3 поколения. А их инструментарий самоорганизации - еще прежний. Вне зависимости от носимой идеологии. Историки это очень долго не осознавали. И сами люди на фото - наверняка тоже
Хотя надо понимать: за 20-21 век, в условиях индустриально-урбанизированного и пост- деиндустриально-атомизированного общества, славянские народы утрачивали навыки самоорганизации. Нарастала индивидуалистическая тенденция разрушительного характера (здравый индивидуализм возможен лишь с включением человека в ряд коллективов. Русская община - она про здравое раскрытие индивида в содействии с другими людьми, а вовсе не запрет на личную сферу жизни). А с этим - утрачивались субъектность русского, славянских народов и иных коренных народов, которые тесно были связаны - с нами и территориальной общинностью.
Утрачивали. Забывали ментальный инструментарий к самоорганизации, принятию решений. Да не окончательно. Общинность бурно проявилась в событиях 2014 г. (если подумать и вспомнить - то с обеих сторон "баррикад" показала себя), как форма выживания в экстремальных условиях. Даже собрания и митинги вернули свое название - "Вече". Криво-косо, неумело, запоздало, с сильным влиянием извне. И все же. Первые попытки.
Можно поискать и другие прецеденты самоорганизации за последние годы. Например, мне запомнились митинги и собрания в Хабаровском крае и по всей России 2020-2021 гг., особенно в малых городах. Вышедшие далеко за рамки лозунгов о Фургале. Тут интереснее налаживание горизонтальных связей, начали решать местные районные вопросы, отнюдь не политические. А Фургал стал скорее поводом - собраться, обсудить и выразить проблемы. Они продолжили это делать и после затухания протеста.
В 2023 г. набирает популярность движения "Русская община" некоего Андрея Афанасьева (можете найти в поиске, ссылку не даю, нисколько не рекламирую). Появляются и другие общественные организации по культурному и территориальному принципу построения.
Проблема - они утратили хозяйственный принцип объединения, что поддерживало бы общины в долгосрочной перспективе. С другой стороны, ищутся решения. Вроде сервиса "Покупай у наших", налаживая некоторые экономические связи.
(забавная эмблема - люди, видимо, пытаются соединить историю и современные технологии)
Как историку, насквозь видно, как общинные паттерны поведения, инструментарий мышления все сильнее раскрываются у нас с вами. Как с ростом некогда утраченной коллективности, растет и субъектность людей, с принятием решений и влиянием на все стороны жизни. И люди начинают с малого - объединяться по местному принципу, по районам. Потому и важно изучать общину, крестьянскую, городскую и иные формы самоорганизации прошлого.
----
Жду вашей критики :)
Возможно, в тексте - ряд неточностей, не раскрыт вопрос родовой общины, действительно ли там сильна иерархия. Или в тексте слишком выпячиваются преимущества русской общины, не указаны отрицательные черты. Не показано взаимодействие ее с иерархичным российским государством на протяжении веков (нужна отдельная статья). Стиль написания с уклоном в обывательское, литературное, пересказ без тонны аргументов, ссылок на источники и литературу. И все же, вопрос общины и субъектности людей - насущен и сегодня.
Вот, например, авторы, историки и археологи, на которых можно ориентироваться (не спорю, что существует и другой "лагерь" историков, отрицающий значение общины, ее горизонтальный характер и роль выборности):
Герман Анатольевич Артамонов
Людмила Валериановна Данилова
Аполлон Григорьевич Кузьмин
Альфред Людтке
Валентин Васильевич Седов
Борис Анисимович Тимощук
Показать полностью
19
День борьбы с буллингом. Популярные мифы
4 мая ежегодно отмечается Всемирный день борьбы с буллингом, утверждённый ООН.
Буллинг (травля, запугивание) - агрессивное преследование и издевательство над одним из членов коллектива (класс, группа) со стороны другого, либо со стороны группы лиц.
Расскажу про самые популярные мифы об этом явлении.
Миф №1: Нападкам подвергаются дети из определённых социальных групп.
Ответ: Это не так. Буллингу подвержены дети из любых социальных слоёв и групп.
Коллектив или инициатор травли может выбрать объектом как отличника, так и двоечника, ребёнка как из богатой, так и из бедной семьи. Стиль одежды и увлечения, внешние и физические способности тоже могут быть разными и являться одной из причин травли.
Миф №2: Для буллинга нужна конкретная причина.
Ответ: Как следует из первого ответа, обидчик может найти причину во всём.
Его цель самоутвердиться за счёт окружающих, вывести другого ребёнка на эмоции, спровоцировать, выставить в неприглядном свете (ябеда, плакса, слабак, аутсайдер).
Если ребёнок изменит свой стиль, поведение или увлечения – обидчик примет это на свой счёт, как ещё одну победу – и продолжит манипуляции.
Миф №3: Дети разберутся сами.
Ответ: Если конфликт случился однократно или продолжается короткое время после какого-то значимого случая (драка, обида) – дети действительно могут разобраться и помириться сами. НО если конфликты и нападки становятся регулярными, вплоть до ежедневных, к ним привлекаются сторонние участники (остальной класс), происходит порча вещей, угрозы или применение физической силы – необходимо вмешаться взрослым.
Миф №4: Серьёзный разговор со взрослым испугает обидчика.
Ответ: Действительно, в ряде случаев, это может помочь, но может сыграть и в обратную сторону, поспособствовать усилению травли (ведь родитель или старший брат/сестра не всегда рядом).
В решении любых детских конфликтов есть строгое правило: взрослые говорят со взрослыми или взрослые говорят с детьми в присутствии их родителей (представителей).
Миф №5: Силой можно решить всё.
Ответ: Это решение может нести временный характер, спровоцировать обидчика на ужесточение травли, или же привести к неожиданным последствиям (нанесение тяжких травм обидчику в порыве злости и аффекта).
Миф №6: Не надо напоминать ребёнку о травле и говорить с ним об этом.
Ответ: Беседы и вопросы могут нести дискомфорт, но и от него надо избавляться, чтобы проблема “не варилась” внутри. Спрашивайте своего ребёнка не только об учёбе, но и о его мыслях, эмоциях и переживаниях. Интересуйтесь его мнением о ситуации, и о том, что он планирует делать дальше. Не ругайте, не смейтесь, не упрекайте – по возможности дайте советы и предложите помощь. Если испытываете затруднение – обратитесь к психологу.
Миф №7: Буллинг не влияет на дальнейшую жизнь.
Ответ: Всё зависит от эмоциональных ресурсов организма, поддержки окружающих и длительности травли.
Порой учителю достаточно провести беседу с классом, встретиться с родителями обидчика – и проблема решится. В другом случае достаточно перехода в параллельный класс или соседнюю школу. НО если травля продолжается долгое времявремя — начинаются психофизиологические изменения: появляется нервозность, пониженная самооценка, риск депрессии, суицидальные мысли и намерения, неправильно закладывается характер и отношения к людям.
Ребёнок сживается с ролью “жертвы”, в любом новом, даже дружелюбном коллективе боится общаться, проявлять инициативу, заводить знакомства, напрасно ожидает подлости и агрессии.
Миф №8: Буллинг – это только драки и насилие.
Ответ: в большинстве случаев буллинг, наоборот, не несёт серьёзного физического вреда, а проявляется в психологическом (моральном) насилии. Насмешки, обзывательства, распускание слухов, вымогательство, порча и кража вещей. Последние 15 лет активно используется кибербуллинг в соцсетях. Спам-атаки, рассылки личных контактов в сомнительные и опасные группы, создание фото и видеоколлажей, фейковых страниц с оскорбительным контентом от лица пострадавшего.
Показать полностью
1
Как найти кто стучит начальству
Как то пришлось мне поработать в коллективе женском, так там клубок змеиный был в плане общения (хотя по отдельности все были нормальными).
Одна коллега тогда показала как найти стукача: нужно каждому подозреваемому сообщить "интересную" но РАЗНУЮ информацию и далее наблюдать уже за начальником, что дошло до него.
Учёный совет ведущих научных сотрудников по А.М. Будкеру
Данная статья относится к Категории 🧮 Методы решения в творческом коллективе
1. А. М. Будкер и А. Н. Скринский. Архив ИЯФ СО РАН
«Друзья смеялись: изобретательность Будкера не знает пределов – на висках седина, а бороду после инфаркта сумел отрастить рыжую.
Но если говорить серьёзно, возможно, наиболее эффективное изобретение Будкера – его «Круглый стол». Инструмент, с помощью которого удалось из обыкновенных людей создать один из самых необыкновенных творческих коллективов. Когда Андрей Михайлович предложил учёному совету собираться каждый день и сообща решать все проблемы института, у большинства его сотрудников это не вызвало энтузиазма. Отрывать время от работы для ежедневных разговоров и обсуждений казалось расточительством. Будкер не настаивал и не давил. Сказал: пусть приходит, кто хочет. Попробуем. Не понравится – отменим. Но он знал точно – понравится!
Будкер думал вслух. Он любил и умел это делать. Собеседники вдохновляли его на блестящие импровизации. Ученики, постоянно подтрунивавшие над ним, назовут этот способ работы «беседы Сократа». Самые интересные свои идеи он приносил на «Круглый стол». Мысль каталась по его чёрной зеркальной поверхности, словно шар – её можно было рассмотреть со всех сторон. Здесь она оттачивалась и шлифовалась, приобретая завершённую форму. И сегодня сотрудникам института кажется, что большой круглый стол, покрытый чёрным пластиком, в зале учёного совета стоял всегда. Без него им невозможно представить свою жизнь.
«Науку делают специалисты, и они лучше знают, как её делать и как её организовать, – утверждал Будкер. – Из опыта моего учителя Игоря Васильевича Курчатова я извлёк важнейший урок – в успехе атомной проблемы в нашей стране решающую роль сыграло то, что среди организаторов этого огромного дела оказался выдающийся физик-ядерщик и что среди физиков-ядерщиков оказался блестящий организатор...» Курчатов требовал, чтобы на научные совещания приглашали и административных работников, людей, казалось бы, далёких от научной задачи. Поначалу это многим казалось излишним, тратой времени. А потом стало ясно: Курчатов обучал людей быстро понимать друг друга. Когда есть общий язык — дело движется неизмеримо быстрее, без лишнего шума, как по рельсам без стыков.
2. Обсуждение. А.М. Будкер и М.А. Лаврентьев
За круглым столом обсуждаются проекты новых установок и эксперименты на них, размещение заказов в производственных мастерских и распределение жилья, политические новости и театральные премьеры. Всё, чем живёт институт и его люди. Неважных дел нет.
Иногда обсуждения проходят долго, мучительно. Но если решение принято, то принято оно единогласно. И выполняет его каждый. За «Круглым столом» вырабатывается общая точка зрения.
Факт существования в институте такого неформального органа, где можно решить всё, – и есть главный импульс для создания настоящего научного коллектива. Это школа товарищества. Здесь рождалось братство... […]
Он постоянно повторял, что творческим научным коллективом должны руководить учёные. Их мнение – решающее. Важно, чтобы и директор, и остальные подразделения института узнавали это мнение не из отчётов, бумаг, резолюций и выступлений с трибуны, а в прямом неформальном общении. Наука и бюрократизм несовместимы!
- Если аппарат обращён лицом к директору, нетрудно догадаться, что ко всем остальным он повернут спиной, – шутливо объяснял Будкер. – А кто же эти остальные? Учёные, исследователи – главные люди в научном обществе!
Поэтому между собой и аппаратом он поставил верховную власть в институте – совет ведущих научных сотрудников. Аппарат оказался в позиции – лицом к совету!»
Мелик-Пашаева А.А., А.М. Будкер в четырёх частях, в Сб.: Пути в незнаемое. Писатели рассказывают о науке, Сборник XXI, М., «Советский писатель», 1988 г., с. 307-308 и 309.
Фрагмент текста цитируется согласно ГК РФ, Статья 1274. Свободное использование произведения в информационных, научных, учебных или культурных целях.
Если публикация Вас заинтересовала – поставьте лайк или напишите об этом комментарий внизу страницы.
Дополнительные материалы
Вспомогательный персонал в творческом коллективе — около 30 материалов по теме
см. термин Инновации методические в 🔖 Словаре проекта VIKENT. RU
+ Плейлист VIKENT. RU из 20-ти видео: ТВОРЧЕСКИЕ ЗНАНИЯ / УМЕНИЯ / НАВЫКИ
+ Ваши дополнительные возможности:
Идёт приём Ваших новых вопросов по более чем 400-м направлениям творческой деятельности – на онлайн-консультацию третье воскресенье каждого месяца в 19:59 (мск). Это принципиально бесплатный формат.
Нововведение: ответы на онлайн-консультации № 301 в воскресенье 22 января 2023 будут впервые распределены так:
Для Новичков;
Для Слушателей онлайн-курса XV-го сезона: https://vikent.ru/w0/
Для наших Докладчиков: https://vikent.ru/konf/
Задать вопросы Вы свободно можете здесь:
Изображения в статье
А. М. Будкер и А. Н. Скринский. Архив ИЯФ СО РАН / Поиск
Обсуждение. А.М. Будкер и М.А. Лаврентьев / сайт Кириллова Алексея Константиновича
Показать полностью
2
1
При смене работы (банальные советы)
Все мы приходим в новый коллектив "младенцами" - ничего не знающими, громко орущими и беззубыми.
Мои скромные советы.
1. Информбюро.
Избегайте людей, что нашли "свежие уши" и делятся с вами своей "мудностью". И никогда, НИКОГДА не пытайтесь им "ответить откровенностью".
Всё мало-мальски важное они вам и так вывалят сразу - зато потом начнут сплетничать и о вас. Вам оно надо?
2. Роланды, они же стрелки.
Тут есть такой психологический трюк - к человеку, которому мы оказываем мелкую помощь мы более расположены, чем к нейтральному. Определите границу и после неё... Наступайте.
Например, всю первую неделю человек у вас стреляет сигаретку "перед работой". Или на обеде - не важно.
И тут начинается "О, подкинь сотку на обед", "одолжи пятишку - заправиться!" и т.д.
ДОСТАЕМ БЛОКНОТ! И с умным видом гутарим, что вот, он у нас стрелял по сигарете в день - итого 59р83к. И неплохо бы вернуть это перед новым займом.
Всяческих стрелков это отрубает.
Можно и просто на хуй послать, но это не хорошо - зачем вам новые враги в новом коллективе? А вот репутация сухаря-педанта, записывающего каждую копейку - ну, обыгрываема.
3. Начальство.
Нередко начальство с первого дня начинает вас нагружать весельем - море решетом вычерпать, веревку из песка свить. Тут важно понять (Спросить в курилке у коллег) против вас ли это направлено (например, племянника хотелось устроить - а тут вы, такой толстый и красивый), или всех встречают так.
В первом варианте - вам оно надо? Проще поискать варианты, пока не укоренились.
Во втором - - делаем всё добросовестно, вид имеем лихой и придурковатый. Велика вероятность, что через пару недель о вас забудут и вы сможете нормально работать.
Был краток.
Показать полностью
Пост о работодателе. Личное
Привет, пикабушники, буду краток.
Спустя много лет сидения в режиме хоум-офис решил перейти на новый уровень...работа в офисе. Я логист (автотранспорт), мне 36, имею некоторые проблемы со слухом (почему это важно отпишу ниже).
20 сентября вышел на стажировку в небольшую фирму по продаже мебели. В мои задачи входит собрать заказы и распределить их на 3 региона (город+округа) - Казань, Йошкар-Ола, Чебоксары. Центральный офис, понятное дело, в Казани.
С работой справляюсь, беру некоторые функции оператора 1С в плане формирования всяких бумажных реестров и т.д., просто сам, потому что предыдущие работники не справились с работой и оставили нашему отделу ворох бумах с марта месяца, а это около 2000 документов. Но это не соль поста...
23 сентября мне звонит мой бывший коллега и сообщает, что наш директор (новый, где я 4 дня всего) прозванивает откликнувшихся на вакансию на хедхантере и опрашивает, ищут ли они работу в данный момент.
Понятное дело, логист с опытом в 12-18 лет товар штучный и работу найти не самая страшная проблема, все ответили что уже нашли, но мне-то передали, что (1) мой настоящий работодатель, где я не отработал еще и неделю (2) уже прозванивает альтернативные варианты. (3) никаких претензий по моей работе я не получал, (4) фирма уже сэкономила с моей помощью денег, процессы доставки и сборки работают, (5) маршруты оптимизированы, 1С вник (а ей уже 19 лет с момента последнего обновления).
Есть, правда, одно но - я плохо слышу, но не говорил никому. Вот мой пост старинный про слух.
Не знаю что делать дальше. Работа мне нравится, коллектив - тоже. С работой справляюсь.
Помоги мне, мир, я в замешательстве.
Показать полностью
Выживание в корпоративной среде
Принципы, основанные на личном опыте, наблюдениях и набитых шишках работы в командах, больших и малых, реализации проектов разной сложности и банальной рабочей рутины. Некоторые из них противоречивые, но я предпочитаю их как меньшее зло.
1. Не говори прямо то, что думаешь, если сами не попросят. Таких не любят. В корпоративной среде принято говорить то, что от тебя ожидают. Если быть честным и прямым, то рискуешь стать изгоем или получить ярлык хама. А можешь превратиться в человека, мнение которого никому не интересно. Знаю отличного спеца, который любил везде рубить правду-матку. Его просто игнорировали.
2. Не озвучивай идеи коллегам, они могут быть украдены. Реализуй самостоятельно или забей. Даже обычное обсуждение идеи с коллегами чревато пи*дингом. Не стоит думать, что вы команда во всем. Был случай, когда я озвучил идею в отделе, уже тестируя готовый сервис и коллега побежал с ней к начальнику. Когда тот пришел и поставил мне задачу помочь этому сотруднику в ее реализации, я ее показал. Вид красного скривившегося лица любителя пи*динга был бесценным.
3. Борьба с участием в корпоративных интригах - это тоже участие в них. Ох... Это самая говеная вещь любой компании. Сплетни, интриги, лицемерие. И чем ты выше по должности, тем этого больше. Создаётся впечатление, что самые высокие должности компаний не работают, а все время тратят на то, чтобы не потерять свое кресло. Ты не можешь не принимать в этом участие, тебя все равно в это втянут. Смирись и попробуй минимизировать для себя негативные последствия.
4. Не озвучивай способы решения проблемных задач, если это не проект, с которым работает твоя команда, используй максимально свою информацию для своей работы. К сожалению это так. Как и в п.2 - это тоже связано с пи*дингом. Одно дело обучить сотрудника, другое дело, что кто-то на основании твоих способов и методов может получить профит на работе. Такие ситуации сильно демотивируют.
5. Слушай больше одного мнения по волнующему тебя вопросу. Объективность большая редкость. Я бы даже сказал, что объективность в принципе отсутствует. Каждый смотрит со своей колокольни и обзора своего кресла. Этот пост тому доказательство. Уверен в комментариях приведут тысячу примеров и аргументов, что я написал все неправильно и тоже будут правы.
6. Самый плохой тот, кто больше всех говорит, что все плохие. Я таких называю Д’Артаньянами, потому что у них все вокруг пи*арасы. Обычно это маленький начальник или простой сотрудник, который засиделся в компании, мечтая стать большим боссом, но по причине посредственных результатов, лени или глупости он остаётся нереализованным. Со временем во всех своих проблемах начинает винить окружающих, становится токсичным. Такие сотрудники опасны в команде и компании. Они рушат процессы и тянут компанию не в сторону реализации целей. Имхо с ними нужно прощаться сразу.
7. Синергия... Эта силища способна разогнать команду до сверхскоростей и сверхрезультатов. Готовые проекты вылетают как из орудия Гатлинга. Если в твоей команде синергия, забудь обо всех пунктах выше. К сожалению, как и все хорошее, длится не долго.
P.S. Все мы немного Д’Артаньяны.
P.S.2. Пост не для сообществ. Любители пи*динга, проходите мимо.
Показать полностью
1