
Появление новой научной дисциплины
5 постов
5 постов
13 постов
40 постов
31 пост
24 поста
18 постов
Доходит до полного абсурда: всем известно, что Эрнст Фридрих Филипп Август Геккель (1834-1919), автор терминов «экология» и «питекантроп», совершил ряд подтасовок и прямых фальсификаций.
Геккель сформулировал биогенетический закон — по его мнению, в развитии каждого организма он проходит этапы эволюции всего вида. В своей книге Геккель изобразил зародыши восьми видов позвоночных на разных стадиях развития. Иллюстрации показывали: человеческий эмбрион — сначала беспозвоночное существо, затем рыбка с жаберными щелями, собачка с хвостом, обезьянка, покрытая шерстью, и лишь потом человек.
Опираясь на свои эпохальные открытия, Геккель построил даже генеалогическое дерево животного царства.
Эти иллюстрации были опубликованы несколько десятков миллионов раз, в том числе в учебниках для школ и вузов.
... А самое интересное вот в чём: учёный совет университета Иены официально признал Геккеля виновным в научном мошенничестве. Оказалось, Геккель рисовал зародыши не такими, какими они были, — а такими, какими ему хотелось. Так сказать, для подтверждения теории.
Геккель был вынужден уйти в отставку и до конца жизни не преподавал. Он развивал теорию «монизма», причудливую научно-философскую теорию, призванную, по его мнению, заменить религию. Он даже создал международную «Лигу монистов», но безрезультатно: никто в его Лигу" не поспешил вступить.
Начиная с 1997 года в разных американских журналах печатаются статьи, разоблачающие рисунки Геккеля. В 1997-м в журнале «Anatomy and Embryology» была опубликована статья группы исследователей, которые сравнили рисунки Геккеля с современными фотографиями эмбрионов тех же животных на тех же стадиях развития. Ученые дружно пришли к выводу о том, что рисунки Геккеля не содержат множества важных деталей.
2 Иллюстрации эмбрионов, представленными Геккелем в 1868 году в качестве убедительного доказательства эволюции
Рисунки Геккеля были названы фальсифицированными и в обзоре по материалам этой статьи в журнале «Science» (Pennisi, 1997. 277:1435). А ведь «Science» — журнал для широких кругов научной общественности. В нем печатают то, что важно для учёных разных специальностей.
Но что самое невероятное: рисунки Геккеля не изымаются из учебников и монографий! Их продолжают воспроизводить. Геккеля упоминают в лекционных курсах и в книгах, аки великого ученого. Это в конце XIX века Геккеля попросту выперли из науки. В XXI веке он — что-то вроде научного святого, не подлежащего критике.
Мифология — в том числе и научная
Там, где нет твердого знания о чем-то, естественным образом появляются мифы. Древние греки рассуждали и спорили, что такое Млечный путь — молоко ли это козы Амальтеи, или молоко нимфы, которая превратилась в козу? Или это молоко богини Геры? Гера внезапно узнала, что младенец у её груди, Геракл, вовсе не её сын, а сын блудного Зевса и земной женщины. Гера оттолкнула Геракла, пролитое ею грудное молоко сделалось Млечным путём.
Буровский А.М., Неудобные вопросы к науке от профессора Буровского, М., «Тион», 2022 г., с.143-144
+ Ваши дополнительные возможности
1) Видео: МОДЕЛИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТЕЙ до 1950 года
Источники фото
«По умению создавать и применять орудия труда слоны находятся на уровне самых сложных приматов. Есть много примеров того, как слоны откручивали болты, палками доставали предметы, раскрывали замки, выпуская на волю других слонов.
Стада слонов сложно устроены. Не более 10-15% членов-каждого стада входят в один из четырёх видов лидеров.
Стадо африканских слонов ведут пожилые самки, переставшие рожать детенышей. На перекочевках они идут впереди стада. Самки слонов вообще по своему самосознанию сильно отличаются от самцов. Они очень привязаны к своим матерям. С детства они формируют устойчивые связи с другими самками своего стада и поддерживают их в течение всей жизни.
Другие самки — своего рода воспитательницы молодняка. Большинство самок вынуждены много времени пастись: взрослому слону нужно до 150 кг травы в день. Слонята оказываются на попечении взрослых слоних, которые их держат вместе со своими детенышами. Охраняют их, учат и наказывают.
Самцы слонов — существа менее социальные. Самцы-подростки часто образуют молодёжные банды (в данном случае это строгий научный термин, и называется им объединение молодых самцов).
Подростки ещё не могут занять место в иерархии взрослых самцов. Но они уже достаточно большие, чтобы представлять серьёзную угрозу: силушка-то почти взрослая.
Молодые объединяются в банду; они покидают пределы стада и живут поблизости. У взрослых агрессия направлена на установление иерархии среди своих. У членов молодёжной банды — на внешнюю среду, на заведомо слабейших.
Для иерархии взрослых они — подонки, и ведут себя соответственно. Известны случаи, когда молодёжные банды слонов громили плантации и деревни, переворачивали автобусы — просто так. Примерно как молодёжные банды людей раскурочивают автобусные остановки и целые стадионы.
Часть взрослых самцов не проходит школу банд; и прошедшие, и не прошедшие в зрелые годы становятся основными охранниками стада. Они пасутся по периферии, оставляя молодняку и самкам центральную, самую защищенную часть пастбища. На перекочевках они замыкают стадо и идут по краям. Любой хищник имеет дело в первую очередь с этими животными.
Иногда слоны-самцы становятся разбойниками — в данном случае это тоже научный термин, а не «обзывалка». Они нападают на других слонов, обижают малышей и самок, а на животных других видов легко бросаются — в том числе безо всякого повода. Это, конечно, не лидеры, а антилидеры. Таких слонов стадо всегда изгоняет.
Иные же слоны-самцы становятся одиночками. Они живут отдельно от стада, в старости — в окружении 1-2-3 молодых самцов. При перекочевках, сменах времен года, катаклизмах ведущие стадо матриархи приходят к таким слонам. Обвивают их хобот своим хоботом, долго стоят рядом, издавая какие-то звуки. Так же часто поступают и слоны-самцы, охраняющие стадо. Пообщавшись, они возвращаются к своим делам.
После смерти слона-отшельника его ученики присоединяются к стаду... но, состарившись, тоже становятся отшельниками.
В вулканическом горном массиве Марсабит, превращенном в национальный парк правительством Кении, долго жил слон, удостоившийся особой клички — Сулей-ман. Если верить легендам, он прикончил больше двадцати охотников, пытавшихся добыть его колоссальные, достававшие почти до земли бивни.
У Сулеймана было два «раба» — так называют африканцы молодых слонов, которые живут с патриархом. Я бы назвал их скорее учениками. Ученика Сулеймана, Мухаммеда, все-таки убила какая-то сволочь. И тогда в 1970 году президент Кении издал специальный декрет, посвященный другому ученику Сулеймана — Ахмеду. «В декрете говорилось, что Ахмед — „гордость животного мира Кении“, достояние всего человечества и поэтому кенийское правительство „намерено оберегать Ахмеда любыми доступными путями“» (Кулик, 1976:133).
Колоссальный Ахмед умер своей смертью. О том, какова судьба его учеников, я не знаю.
Знаю точно, что у всех четырех типов лидеров стада — самые лучшие бивни. Охотники порой уничтожали именно этих слонов, и тогда стадо... исчезало. Слоны просто расходились по другим стадам — в которых сохранилась их элита.
Несомненно, это очень напоминает судьбу России после катастрофы 1917 года... Да во многом и современной.
Слоны заботятся друг о друге. Многие копытные выгоняют раненых и заболевших из стада — слоны помогают раненым и лечат больных.
Многократно слоны охраняли раненых людей и пытались им помогать, защищали беспомощных. Почему? Понимают, что люди тоже разумны?
Каждое стадо слонов имеет свои традиции и обычаи. Кроме людей, только слоны проводят какие-то похоронные ритуалы. Слоны проявляют большой интерес к костям других слонов. Они осторожно исследуют кости ногами.
Найдя останки слонов на равнине, слоны порой выкладывают из их костей какие-то сложные, не очень понятные нам «узоры». И стоят, склонив голову, над костями. Если не понимают смерти — то зачем?»
Буровский А.М., Неудобные вопросы к науке от профессора Буровского, М., «Тион», 2022 г., с.61-63
+ Ваши дополнительные возможности
1) Видео: МОДЕЛИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТЕЙ до 1950 года
2) Изображения сгенерированы Fusion Brain
Автор: Калугин Константин Сергеевич
«Искусственный интеллект — это способность компьютера выполнять виды деятельности человека, НЕ требующие логического интеллекта». Ольга Анатольевна Ускова
Тезис № 1. Опыт одного человека очень ограничен, это видно, когда он начинает креативить «на потоке» без Профессиональных методик.
Тезис № 2. Есть рутинные задачи, которые требуют минимальной новизны.
Ещё в палеолите люди догадались с помощью рисунков передавать информацию. Этот способ продолжает развиваться, и речь идёт не только о художественных картинах. Например, сугубо утилитарные изображения, начиная от родовых гербов и заканчивая вывесками в лавках, должны передавать данные о своём владельце, а поэтому обязаны отличаться от других, то есть содержать некоторую новизну.
Чтобы получить новизну, нужно для начала разузнать, что уже есть у других. Если раньше с гербами опытный геральдист ещё мог справиться с помощью памяти и толстенного справочника, то охватить всё разнообразие логотипов современных компаний без использования обширной базы данных невозможно. При этом нужно и далее создавать всё новые и новые изображения.
Попытки автоматизировать работу с изображениями идут с середины ХХ века. Первая компьютерная модель распознавания и классификации изображений, простейших геометрических фигур — это перцептрон. Его разработал Фрэнк Розенблатт в 1958 году.
Распознавать изображения научились далеко не сразу. Если кратко, то алгоритм работает так: сначала изображение раскладывается на отдельные пиксели и группы пикселей, потом в их сочетаниях алгоритм ищет статистические закономерности, ориентируясь на взаиморасположение и цвет пикселей. (Источник: Как работают нейросети-художники: никакого творчества, простое ремесло) И поначалу алгоритмы с трудом могли отличить кошку от собаки.
На втором этапе нужно было решить обратную задачу — находить изображения по описанию.
Наконец, оставалось создать алгоритмы, способные на основе имеющейся базы данных создавать новые изображения.
Подобную нейросеть для решения профессиональной задачи — создание логотипов на заказ — разработала дизайн-студия Артемия Лебедева. В описании нейросети указано, что алгоритм содержит несколько нейросетей, которые генерируют логотипы на основании текстового описания заказа, более того алгоритмы сами ищут дополнительные ассоциации [1].
В общем виде алгоритм работает следующим образом:
1. Нейросеть подбирает образы по ключевым словам, далее ищет синонимы, увеличивая число ассоциаций;
2. Нейросеть генерирует новые изображения из имеющихся в её базе данных;
3. Результаты сравниваются с базой данных, явный плагиат и повторы отсеиваются.
На первом шаге уже есть некоторые сложности, не все нейросети хорошо работают с запросами, составленными в свободной форме. Поэтому пользователи уже разработали чек-листы по правильному формулированию запросов для графических нейросетей:
1. Запрос на английском языке;
2. Вначале точно назовите объект и стилистику;
3. НЕ пишите абстрактно;
4. Добавьте прилагательные и глаголы в форме действия;
5. Укажите нужное количество объектов;
6. НЕ используйте отрицательные частицы;
7. Используйте несколько разных синонимов в описании [2].
На втором этапе алгоритма нейросеть делает поиск изображений по ключевым словам, а затем комбинирует полученные результаты. Эта способность комбинировать делает её похожей на Морфологический анализ, известный по работам «средневекового монаха Раймонда Луллия (примерно XIII-XIV века) и астрофизика Фрица Цвикки, работавшего в США в середине XX века» [3].
Суть морфологического анализа заключается в рассмотрении всевозможных попарных сочетаний, идей или параметров. Так Фриц Цвикки, пользуясь морфологическим анализом, в 1943 г. получил 575 вариантов двигателей ракетных аппаратов, в том числе варианты для секретных немецких самолётов-снарядов «Фау-1» и ракеты «Фау-2», а к 1951 г. он получил уже 36 864 вариантов реактивного двигателя [4].
Можно сделать следующие выводы:
1. Изображения в загруженной базе данных НЕ обладают новизной априори.
2. Принцип работы нейросети (комбинаторика) известен со времен Средневековья, и также не нов.
3. Новизна в том, что генерацию изображений поставили на поток.
Таким образом, несмотря на громкие заявления своих создателей об уникальности, графические нейросети способны только на генерацию изображений, похожих на те, что загружены в их базу данных. Иными словами, выдать что-то другое нейросеть НЕ может, она НЕ знает, что может быть иначе, поэтому новизну порой приходится добавлять «вручную».
Стадия развития такова, что графические нейросети пока обучаются через подражание. Смотрите подробнее «зеркальные нейроны» открытые Джакомо Риззолатти.
Разработчики сами оценивают качество сгенерированного изображения, что зависит от квалификации человека. То есть пока графические нейросети не принимают решение: красиво или некрасиво, этично или неэтично.
Предлагаю ряд исследовательских тем:
1) Выявление системы приёмов создания изображений (от пиктограмм до художественных картин);
2) Типовые сочетания преобразований в графике;
3) Закономерности распределения и сочетания преобразований в графике;
4) Универсальная система пиктограмм.
1) Доклад Константина Сергеевича Калугина, прочитанный на 52-й #конференции «Стратегии творчества» 14 мая 2023 года:
#ПИКТОГРАММЫ для СКОРОПИСИ. ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАФИКА.
2) Подробнее об явлении Романтизм смотрите в online-лекции VIKENT.RU № 320
РОМАНТИЗМ — как система типовых ошибок и умных людей 2023 года... Эпоха Просвещения I Часть 2
3) Комбинаторика: https://vikent.ru/enc-list/category/38/
4) Экспертная система выдала от 100 до 600 верных Решений...
Создать уникальный логотип и брендбук за секунды с нейросетью
Николай Иронов https://ironov.artlebedev.com/ru/
Нейронные сети для создания дизайна https://blog.sibirix.ru/ai-for-design-creating/
Морфологический анализ, как способ решения бизнес-задач http://www.triz-chance.ru/morphological_analysis.html
Ревенков А.В., Резникова Е.В., Теория и практика решения технических задач, М., «Форум», 2008 г., с. 345. https://vikent.ru/author/960/
Фото сгенерировано Fusion Brain https://fusionbrain.ai/
«В Америке во все времена было немало удивительных личностей. Свободная страна, созданная переселенцами из Европы и всего мира, какие в ней только типы не встречались. Начнем с известного города Бостона, столицы штат Массачусетс, где сегодня проживают свыше 600 тысяч человек. Он был основан в 1630 году пуританами, выходцами из Великобритании, ярыми последователями кальвинизма, отличавшимися страстным почитанием Бога. Не случайно, что именно в Бостоне в 1906 году был возведен великолепный храм Христа-учёного, а двумя годами позднее появилась газета с религиозным заголовком «Christian Science Monitor», на русский язык переводится примерно так: «Христианское научное обозрение» или «Вестник христианской науки».
Основателем этого многотиражного издания, как и бостонского великолепного храма, явилась женщина. Ее звали Мэри Морз Бэйкер Эдди. Она была совершенно далека от политической жизни США, от журналистики, но горячо верила в Христа и в свое призвание. Старалась лечить людей молитвами.
Со временем Эдди создала собственную веру, собственную религию, которую назвала «христианская наука», у неё появились последователи, адепты, сто, тысяча, многие сотни тысяч. Ее последователи возвели на территории США свыше двух тысяч церквей. Символом «христианской науки» стал следующий молитвенный слоган, разработанный самой Мэри Бэйкер Эдди: «Больных исцеляйте, мёртвых воскрешайте, прокаженных очищайте, демонов изгоняйте»...
Мэри Бэйкер родилась в 1821 году в поселке Боу штата Нью-Хэмпшир,недалеко от Бостона. Она была седьмым ребёнком в семье фермеров Марка и Абигейл Бэйкер. Она была слабой, нервной, плохо понимала родителей. Когда её отправили в школу, то забот у отца и матери прибавилось, ребёнок плохо учился, у него не было усидчивости, девочка не проявила никаких способностей.
Мэри по многим признакам была больной, страдала истерией, у неё случались конвульсии и нарушалась речь. У неё болел позвоночник, страдали десны. Она всю жизнь носила зубные протезы и плохо видела. Ее преследовали видения, она слышала голоса, с ней хотели разговаривать духи... Что могло ждать такую девочку в будущем? Психиатрическая лечебница?
Родители просили Христа, Деву Марию исцелить дочь, дать ей здоровье. Увы, Господь не откликался, Дева Мария тоже молчала, девочке лучше не становилось. По ночам она билась в истерике.
Нашелся добрый человек, который посоветовал побыстрее выдать девицу замуж, семейная жизнь, другие заботы, ласка мужа её исправят. Нашли жениха, который дал согласие стать мужем Мэри. Но его неожиданно забрали на фронт, он подцепил там желтую лихорадку и через шесть месяцев после свадьбы скончался. Мэри осталась беременной вдовой.
Она потеряла мужа, опору, что делать одиночке с ребёнком? Родители взяли на себя заботы о ребёнке, здоровье Мэри ухудшалось. Ей не помогали ни врачи, ни знахари и даже представители модного месмеризма.
Мэри оказалась на грани катастрофы — надо ложиться в психбольницу. В 1853 году она снова вышла замуж. Но её муж — гомеопат и зубной врач — заел её своими придирками. Она ушла от него.
Однажды Мэри попала на прием к целителю Патрику Куимби. Он послушал «историю её болезни» и предложил пройти у него несколько сеансов, которые он назвал «позитивным мышлением». Мэри согласились. К этому лекарю она почувствовала доверие, на его сеансах она успокаивалась. Куимби определил её недомогание — излишние негативные нагрузки разрушают её психику. Надо настраивать себя на позитив. Он приводил примеры: думаешь о плохом — притягиваешь плохое, думаешь о долларах, они у тебя в кошельке.
Постепенно Мэри усвоила азбуку «позитивного мышления» и веры в себя, как в Христа. Она заметила позитивные перемены, стала спокойной, внушала себе, что она станет такой, какой хочет.
В 1866 году её целитель внезапно умер. Мэри буквально осиротела. Зато теперь она знала, что не больная, что добьется своего. Она принялась создавать свою веру и свою церковь, исцеляющую больных от недугов, церковь врачующую, церковь научную.
Дома она читала Библию, книги разных духовных учителей, конспектировала, выписывала понравившиеся ей мысли. У неё получались собственные «научные» молитвы, прочтение которых могло бы придать человеку сил, изгоняло бы отрицательную энергию.
Позднее выяснилось, что название «христианская наука» она позаимствовала у своего целителя Куимби. К её счастью, в том же 1866 году он скончался, и обвинений в плагиате можно было не опасаться. Наконец в 1875 году она выпустила свой фундаментальный труд, биографическую божественную книгу, названную ею «Наука и здоровье».
В нем она описала странствие Христа по земле и сравнила его страдания со своими. Только в отличие от Христа она с детства слышала голоса, которые подсказывали ей путь к новому Христу, учёному, целителю. Так постигала она мудрость Всевышнего, так сама излечилась и стала мудрой... как Христос.
Книга была напечатана в красивой обложке с золотым заголовком с тисненым крестом. Ее стали распространять, то есть продавать. За деньги, конечно. Неожиданно первый тираж сразу раскупили, потребовалась до печатка, дополнительный тираж, за ним ещё один, ещё... Потекли деньги, не ручеек, целый поток. Одной книги было уже мало. Надо было создавать организацию, надо было встречать людей, отвечать на их вопросы и вести их в свою церковь, в свой христианский научный храм...
Но если честно, то свой фундаментальный труд «Наука и здоровье» Мэри просто списала из книги Куимби «Наука о человеке». Добавила в него свои размышления.
У неё появились приближенные, надежные преданные адепты, которые готовы были распространять её «научные христианские» идеи по стране, за рубежом. За одного из таких приближенных по имени Асу Гилберт она вышла замуж. Он всецело был ей предан, слушал её, выполнял всё требования. К сожалению, и этот, третий, муж прожил недолго, через пять лет он умер.
4 Эйса Гилберт Эдди (умер 3 июня 1882), третий муж Мэри Бейкер Эдди, основательницы Христианской науки
Но смерть любимого друга придала ей сил. Мэри открыла в Бостоне метафизический колледж для выпуска докторов духа, врачевателей по системе «христианской науки». Она приготовила к выпуску свой первый номер журнала «Журнал христианской науки», выпустила переиздание дополненной и переработанной книги «Наука и здоровье». Чего ей ещё надо?
Впереди был съезд её последователей. Она был полна планов, её уже считали пророчицей, спасительницей, к ней приезжали только с одной целью — послушать её наставления. Готовы были платить бешеные деньги...
Но не все были так довольны деятельностью Мэри Эдди. Некоторые отмечали в ней разрушающее начало. Она не терпела возражений, могла жестоко наказать любого, кто становился ей поперек дороги.
К ней приходили отчаявшиеся родители, приводили болезненных детей, нервных, издерганных, страдавших от конвульсий, платили деньги. Мэри читала молитвы, старалась.
Потом она поручила процесс врачевания выпускникам своего метафизического колледжа, которые должны были проводить с больными сеансы «позитивного мышления» и силой духа, верой в учёного Христа изгонять из них нечистые силы. За обучение в колледже Мэри брала с учащихся по 300 долларов, а потом в процессе излечивания детей они должны были отчислять ей 10 % от своей практики.
Некоторые из юных пациентов, проходивших курс «христианской науки», скончались. Похоронили одного, второго, третьего... Родители обратились в полицию, полицейские инспекторы проверили доказательства. Завели несколько уголовных дел... Но у Мэри, зарабатывавшей к тому времени миллионы, были свои адвокаты. Ни одно из начатых уголовные дел не закончилось в суде.
5 Материнская церковь Христианской науки в Бостоне (штат Массачусетс) в наши дни. На переднем плане — первоначальная материнская церковь (1894 г.), а за ней — расширенная материнская церковь (1906 г.).
Одной книги «Наука и здоровье» уже не хватало. Пришло время создавать свой печатный орган, который распространял бы идеи «христианской науки» по всей Америке, за рубежом. Чем можно было завоевать сердца людей? Словом. Мэри задумала издавать свою газету. И в 1908 году она появилась со знакомым названием: «Christian Science Monitor».
Но от этой сумасшедшей деятельности она стала терять силы. Империя новой «христианской веры» была создана ей не только в Америке, но и в Европе, Африке. О бостонской пророчице заговорил весь мир.
Однако к ней подступала старость, дряхлость. Никакие врачи не могли больше помочь. Да она и не хотела их видеть возле себя. Она сама себе лекарь, она не верила в свою смерть.
«Бесноватая из Бостона», как называли её некоторые бесстрашные журналисты, скончалась в Бостоне, не дожив несколько месяцев до своего 89-летия. После неё остались книги, журналы, уставы, колледж, мраморный дворец — церковь христианской науки, ежедневная газета «Христианская наука».
Кубеев М.Н., Сто великих удивительных людей, М., «Вече», 2019 г., с.304-308
+ Дополнительные материалы для Вас:
1) «Если, к примеру, пятнадцати тысячам человек, у которых есть богатые и слабые здоровьем дядюшки, приснится их скорая кончина, то в шести или в семи случаях их дядюшки действительно в течение недели умрут. Допустим, на протяжении двух или трёх лет у нескольких тысяч человек случились такие сны, которые, как описано выше, сбывались. Эти люди продолжают видеть сны, и снова через несколько месяцев или через год небольшому числу из них повторно приснятся «вещие сны». Опять же, когда тысячам людей снятся выигрыши на скачках или на бирже, то некоторая, хотя и небольшая, часть людей наяву получит деньги.
Тот же, у кого случились в жизни три или четыре подобных сна, которые «сбылись», как я описал выше, обретает уже славу ясновидца, и ничто не поколеблет его уверенности в своих сверхъестественных способностях: ведь их чудесные результаты он неоднократно испытал на самом себе!
Этот и еще 90 материалов по теме «Изменённые состояния сознания»
2) Видео: ЭКСТАЗ – КАК ИЗМЕНЕННОЕ СОСТОЯНИЕ СОЗНАНИЯ…
3) Видео: РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ и более 40 СПОСОБОВ ДЕГРАДАЦИИ
Источники фото:
Иногда кажется, что нам не хватает условий для работы — что-то всё время мешает сосредоточиться, сконцентрировать внимание, чтобы ничего не сбивало с мысли. Но даже идеальные условия не всегда помогают в работе. Особенно это видно на сравнении с биографией Дмитрия Сергеевича Лихачёва, у которого в детстве были Первая мировая война, Октябрьская революция и гражданская война. Уже студентом он стал политзаключенным, провёл 4 года в Соловецком лагере и на строительстве Беломорско-Балтийского канала. А затем пережил Великую Отечественную войну в блокадном Ленинграде. Совсем не идеальные условия для работы в науке и для защиты диссертации... Почему же это не помешало Дмитрию Сергеевичу стать автором более около 500 научных и 600 публицистических трудов, которые были признаны не только в России, но и по всему миру?
1 Д.С. Лихачев. Май 1967 года. Фотография: likhachev.lfond.spb.ru
Дмитрий Сергеевич вспоминает рассказы отца о признаках прочности фабричной трубы. Правильно построенная труба стоит абсолютно вертикально, но один из признаков этого — она должна на ветру чуть-чуть колебаться. Если же она была хотя бы немного наклонена в какую-то сторону, то стояла в этом случае неподвижно. И тогда нужно было разбирать ее до основания и строить заново [2]. И человеку, чтобы быть устойчивым к внешним неблагоприятным условиям, нужно сохранять эластичность и не потерять при этом поставленные перед собой цели и нравственные ориентиры.
Судимость очень часто становится невозвратной точкой для человека — бывших заключенных неохотно берут на работу даже на простые вакансии. И тюремные условия жизни сильно меняют самого человека. Дмитрий Сергеевич не только смог сохранить «вертикальность» своих убеждений, но и заниматься исследованием тюремного быта с точки зрения науки. Первую свою научную работу про обычаи воровской игры в карты он опубликовал в лагерном журнале «Соловецкие острова» (1930, № 1).
"Из всей этой передряги я вышел с новым знанием жизни и с новым душевным состоянием. То добро, которое мне удалось сделать сотням подростков, сохранив им жизнь, да и многим другим людям, добро, полученное от самих солагерников, опыт всего виденного создали во мне какое-то очень глубоко залегшее во мне спокойствие и душевное здоровье. Я не приносил зла, не одобрял зла, сумел выработать в себе жизненную наблюдательность и даже смог незаметно вести научную работу«[3].
2 Лауреат государственной премии СССР Дмитрий Лихачёв (слева) беседует с русским советским писателем Вениамином Кавериным на VIII съезде писателей СССР. Фотография: aif.ru
И на протяжении всей свой жизни он не изменял своим принципам научного подхода. Изучая историю русской литературы и искусства, он не уходил в создание псевдотеорий и обобщений, а тщательно фиксировал первоисточники даже идей. Научная честность по отношению к предшественникам берегла его от суетности, которую проявляли другие исследователи. В стремлении «сказать своё слово» они не ссылались на своих современников из личной неприязни или по соображениям группового характера. Дмитрий Сергеевич Лихачев не пытался найти быстрого успеха за счет других, поэтому оставил такой яркий след в науке.
Интересно? Еще можно почитать
1) «Полузнайство в науке ужасно. Считается, что в науке могут хорошо руководить плохие учёные. Они берутся из полузнаек, ставятся в директора и заведующие и обычно направляют науку по узким тропам мелкого техницизма, которые ведут к быстрому и мимолётному успеху (или к полным провалам, когда такие полузнайки стремятся к авантюризму в науке)».
Этот и еще 87 материалов VIKENT.RU по теме Психологические защиты
2) Видео: ГЛАВНЫЙ ФАКТОР РИСКА: ДЕГРАДАЦИЯ ЛИЧНОСТИ ЧЕЛОВЕКА...
Источники
Д.С. Лихачев на портале VIKENT.RU https://vikent.ru/author/138/
Лихачев Д., Заметки и наблюдения: Из записных книжек разных лет. — Л.: Сов.писатель, 1989. — 608 с. стр. 254-255
Лихачев Д., Заметки и наблюдения: Из записных книжек разных лет. — Л.: Сов.писатель, 1989. — 608 с. стр. 100-101
Благодарю И.Л. Викентьева за присланный фрагмент
Фото: