Burinis

Burinis

Пикабушник
Дата рождения: 2 января
рейтинг 10 подписчиков 6 подписок 329 постов 0 в горячем

Вас не бесит, когда вас призывают не спешить?

Меня бесит это. Время же не вечное. Стоит что-то начать делать быстро (особенно когда время ограничено), как вдруг меня начинают тормозить.

На мой взгляд, это слишком демократично выполнять задачи без тормозов и призывать других к этому.

11

Тихие чары: как юная ведьма учит мир замечать волшебство

Тихие чары: как юная ведьма учит мир замечать волшебство

В старом районе Киото, где улицы будто сотканы из теней и лунного света, стояла маленькая лавка с выцветшей вывеской «Лунный корень». Её держала бабушка Аяко — мудрая ведьма, знавшая язык ветра и шёпот трав. А по вечерам в этой лавке, устроившись на потёртом коврике с чашкой мятного чая, сидела её внучка — Мико.

Мико было шестнадцать. Она носила тёмно‑синее кимоно с узором из серебристых листьев, а в волосах у неё всегда была заколка в виде полумесяца — подарок бабушки. И ещё у неё был ноутбук. Не какой‑нибудь волшебный артефакт, а самый обычный, чуть поцарапанный, с наклейкой в виде совы. Но именно он стал её главным инструментом в современном колдовстве.

Мико вела блог «Тихие чары». Она не обещала мгновенных чудес, не продавала амулеты «на удачу» и не клялась, что за три урока научит летать. Её магия была другой — она учила видеть.

— Настоящая магия начинается с внимания, — говорила Мико в своих постах, глядя прямо в камеру ноутбука, так, будто обращалась к каждому читателю лично. — Если ты не замечаешь, как меняется свет перед дождём, как дрожит листок на ветру, ты не сможешь удержать даже самую простую искру.

Её уроки были простыми, но требовали терпения.

Первый урок назывался «Как услышать тишину». Мико рассказывала, что тишина — это не пустота, а множество тонких звуков, которые мы привыкли не замечать: скрип половицы, дыхание ветра, тихий стук собственного сердца. Она просила читателей сесть в тихом месте, закрыть глаза и считать звуки, которые обычно не слышишь. «Не пытайся ничего делать, — писала она. — Просто позволь себе услышать».

Второй урок был про «Тени и свет». Мико объясняла, что тень — это память света, его отражение. Она предлагала выйти на улицу на закате и проследить, как удлиняются тени, как они будто рассказывают истории домов и деревьев. «Тень может подсказать, где прячется усталость, а где — радость, — писала Мико. — Если ты научишься читать тени, ты научишься видеть больше».

Третий урок назывался «Язык растений». Она рассказывала о травах, которые росли у неё в саду: о мяте, которая шепчет о спокойствии, о полыни, хранящей горький опыт, о тысячелистнике, умеющем останавливать боль — не только физическую, но и ту, что прячется в словах. Она делилась простыми рецептами: как сделать мешочек с травами для хорошего сна, как заварить чай, который поможет собраться с мыслями. Но всегда добавляла: «Магия трав — в твоём отношении. Если ты кладёшь их с заботой, они отвечают тебе теплом».

Четвёртый урок был про «Следы». Мико учила замечать следы: отпечатки ног на влажной земле, царапины на коре дерева, едва заметные дорожки, которые прокладывают муравьи. «Следы — это письма, которые мир пишет нам каждый день, — писала она. — Если ты умеешь их читать, ты никогда не будешь по‑настоящему один».

Блог рос медленно, но верно. Его читали не только подростки, ищущие «настоящей магии», но и взрослые, уставшие от суеты, и даже пожилые люди, которым хотелось вспомнить, как это — видеть мир по‑другому. В комментариях люди делились своими открытиями: кто‑то рассказал, что впервые заметил, как поёт сверчок; кто‑то признался, что после урока про тени перестал бояться тёмных углов в своей квартире; кто‑то написал, что заварил травяной чай и впервые за долгое время почувствовал, что может выдохнуть.

Однажды Мико получила письмо от девочки, которая жила в большом шумном городе и чувствовала себя потерянной среди высоток и бесконечного потока людей. Девочка писала, что прочитала все уроки и теперь каждый вечер выходит в маленький сквер рядом с домом, чтобы послушать тишину и посмотреть на тени. «Я не знаю, настоящая ли я ведьма, — писала девочка, — но я чувствую, что начинаю видеть мир».

Мико долго сидела над этим письмом, а потом написала ответ: «Ты уже настоящая. Потому что ты смотришь. Потому что ты слышишь. Потому что ты не отворачиваешься от того, что кажется маленьким и незаметным. В этом и есть магия».

Со временем уроки Мико стали глубже. Она рассказывала о том, как создавать маленькие ритуалы для обычных дней: как завязать ленту на запястье, чтобы помнить о важном; как сложить оригами‑птицу и отпустить её в мыслях, чтобы избавиться от тяжёлого чувства; как написать письмо ветру и позволить ему унести то, что мешает дышать.

Но самым важным уроком она считала тот, который не имел названия. Это был урок о терпении. Она писала, что волшебство не приходит по щелчку пальцев. Оно растёт, как трава сквозь трещины в асфальте: медленно, упорно, незаметно. «Иногда кажется, что ничего не происходит, — говорила Мико в одном из постов. — Но если ты продолжаешь смотреть, слушать, чувствовать — ты обязательно увидишь, как мир отвечает тебе. Может быть, это будет капля росы на лепестке, может быть, улыбка незнакомца, а может быть, просто ощущение, что ты на своём месте».

Её блог стал местом, где люди учились замечать красоту в обыденном и находить силу в простых вещах. И хотя Мико по‑прежнему оставалась юной ведьмой, которая больше всего на свете любила сидеть на крыльце и слушать, как шепчет сад, она поняла, что её магия — в том, чтобы помогать другим услышать этот шёпот.

И каждый раз, открывая новый пост, она начинала одинаково: «Сегодня я заметила…» — и дальше рассказывала о чём‑то маленьком, но настоящем: о том, как свет ложится на листья, как пахнет воздух после дождя, как тихо поёт ветер в проводах. И люди читали, улыбались и тоже начинали замечать.

Потому что настоящая магия — это умение видеть. А Мико просто помогала им вспомнить, как это делается.

Показать полностью 1

Вот интересно, а почему Tumblr стал редко упоминаться в российских сми?

Недавно картинки с тумблера стали тупить. И самое странное, что с 2018 года про него вообще перестали писать Лента, Mail.ru, МК, АиФ, РБК и прочие известные российские сми.

У меня там игровой блог с модами для симс и симсити.

Кстати, в вк уже куча жалоб

Согласны ли вы с тем, что пора перестать считать детство самым счастливым временем?

Как по мне это на инфантилизацию похоже. И необязательно быть взрослым только с 18 лет, главное ответственность и базовые навыки (готовка, уборка, безопасность...). Не будет же ваш ребёнок или подросток инфантильными, не так ли?

1

Как я заставил Алису AI рисовать колготы на аниме-девушках?

ВНИМАНИЕ! Рекомендации пока в стадии эксперимента и будут обновляться!

До того, как мне удалось найти решение, шед вместо колготок рисовал гольфы. Эхх, долго я мучился с этим, пока благодаря ИИ-поиску от Google и нашего суверенного Яндекса нашёл вот такой ответ: оказалось, что нужно было хоть как-то указать чат-боту Алисе AI, нужно было поднапрячься и описать более подробный промт.

Учитывая то, что Алису обновили где-то месяц назад или более, я думаю, мой совет будет вам полезен. Чтобы Алиса рисовала именно колготки, нужно попробовать добавить в промт следующие словосочетания (список будет пополняться по мере улучшения):

а) сплошные колготки без просветов на бедрах

б) плотные колготки, полностью закрывающие ноги от талии до ступней

в) плотные леггинсы, полностью закрывающие ноги от талии до ступней

г) без открытых бёдер

На мой взгляд, слово "леггинсы" лучше интерпретируется Алисой, но пока неидеально.

Для "подчинения" Алисы я также рекомендую:

а) добавить описанные эти словосочетания в начало промта

б) указать запрет на носки, чулки, гольфы, обнажённые бёдра (Zettai ryōiki). Например, укажите фразы типа «без гольфов», «без носков», «без Zettai ryouiki», «без открытых бёдер», «ноги закрыты целиком от талии до ступней»

в) заставьте её акцентировать внимание на колготках, которые нужно нарисовать для вашей аниме-героини.

Вы меня спросите, зачем аниме-девушкам нужны колготки, если они обычно носят гольфы. Но тут я, в целом, согласен с вами: в большинстве аниме-сериалов девушки и вправду носят гольфы, хотя иногда есть некоторые аниме, где девушки носят колготки (например, "Созерцая колготки"). А что касается западных мультсериалов, выполненных в стиле аниме вне зависимости от технологии анимации (3D, рисованные, флеш-анимация), то тут наоборот преобладают колготки, особенно если их действие разворачивается не в Японии (например, их носит Мико Накадаи из "Трансформеров Прайм", иногда их носят героини мультсериалов Totally Spies, LoliRock, Winx, WITCH).

Плюс ещё подобавлял кучу японских надписей. Вот, что мне удалось нагенерить в Алисе:

Показать полностью 4
7

От запасной лестницы до сцены: история школьной рокгруппы Hikari no Kage

От запасной лестницы до сцены: история школьной рокгруппы Hikari no Kage

В одном из спальных районов Токио, где между домами пробивались узкие полоски неба, а по утрам воздух пах дождём и горячим хлебом из маленькой пекарни, жила школьница по имени Нана. Она училась в старших классах, носила форму чуть небрежно — воротник чуть расстёгнут, юбка чуть выше, чем требовали правила, — и всё время будто торопилась куда-то, даже когда просто стояла у окна.

Нана любила музыку. Не ту, что крутили по радио и под которую танцевали на школьных вечеринках, а настоящую: громкую, честную, немного колючую. Её кумирами были старые рок-группы, чьи альбомы она находила на пыльных полках в музыкальных магазинах, и современные инди-коллективы, о которых знали только в узких кругах. Дома, когда родители уходили на работу, она включала гитару на минимальную громкость, чтобы не тревожить соседей, и пыталась повторять риффы, которые слышала в наушниках. Пальцы болели, аккорды не всегда получались, но в эти минуты она чувствовала себя живой.

Однажды на перемене Нана сидела на лестнице у запасного выхода — месте, куда почти никто не заглядывал. Там было тихо, пахло краской и старыми учебниками, и можно было не притворяться, что всё в порядке. Рядом с ней опустилась её подруга Мико — тихая, внимательная, с вечным блокнотом в руках, куда она записывала не конспекты, а строчки, которые приходили в голову.

— Ты опять думаешь о своей группе, — сказала Мико, не глядя на неё, а глядя в свой блокнот. — Я вижу по глазам. Ты будто уже слышишь, как это звучит.

Нана усмехнулась.

— А что, если да? — спросила она. — Что, если я хочу не просто слушать, а делать?

Мико подняла глаза.

— Тогда тебе нужны люди, — просто ответила она. — Не просто те, кто умеет играть, а те, кому это важно так же, как тебе.

Так родилась идея. Не громкая, не пафосная, а тихая, как первый аккорд в пустой комнате: создать свою рок-группу.

Они начали с малого. На следующий день после уроков Нана и Мико позвали с собой ещё двух подруг: Саори, которая обожала барабаны и могла отбивать ритм даже на парте, и Эми, тихую и сосредоточенную, но с руками, которые будто родились для бас-гитары. Они встретились в том же укромном месте — на лестнице у запасного выхода.

— Итак, — сказала Нана, доставая свою гитару. — Мы ничего не умеем. Почти. Но мы хотим. И этого, наверное, пока достаточно.

Саори хлопнула в ладоши, будто уже слышала ритм.

— Достаточно, — согласилась она. — Главное — не бояться звучать плохо. Плохо — это просто начало.

Эми кивнула, аккуратно касаясь струн своей бас-гитары, словно проверяя, не обидится ли инструмент на её неуверенность.

— И ещё, — добавила Мико, — пусть это будет про нас. Про то, что мы чувствуем, когда никто не слушает.

Они начали репетировать. Сначала это было неловко: аккорды рассыпались, ритм убегал, слова застревали в горле. Но с каждой репетицией что-то менялось. Музыка становилась не просто набором звуков, а языком, на котором они могли говорить друг с другом и с миром.

Мико писала тексты — не про любовь в привычном смысле, а про одиночество в переполненном городе, про страх не успеть, про радость от маленькой победы: например, когда удалось доиграть песню до конца. Нана подбирала мелодии, которые могли бы удержать эти слова, не дать им рассыпаться. Саори задавала ритм, который был похож на стук сердца в момент, когда ты решаешься на что-то важное. А Эми добавляла глубину — ту самую, что заставляет музыку звучать не только в ушах, но и в груди.

Репетиции проходили в самых неожиданных местах. Иногда — на той самой лестнице, пока коридоры школы не опустеют окончательно. Иногда — в гараже дяди Саори, где пахло бензином и старыми вещами, но акустика была неожиданно хорошей. Иногда — просто в парке, когда ветер заглушал ошибки, а прохожие улыбались, слыша, как четыре школьницы пытаются сыграть что-то настоящее.

Постепенно у группы появилось имя — «Hikari no Kage» («Тень света»). Оно родилось из разговора, когда Мико сказала, что даже тень — это доказательство того, что есть свет. И пусть их музыка пока была похожа на тень: неяркая, неуверенная, но настоящая.

Они мечтали о сцене. О маленьком клубе, где зрители будут стоять близко, где можно будет видеть глаза тех, кто слушает. Но пока их главной аудиторией были друг друга. И этого было достаточно.

Однажды школьный учитель музыки, господин Такахаси, услышал их репетицию. Он не стал делать замечаний, не стал говорить, что им нужно больше тренироваться. Вместо этого он просто постоял у двери, послушал, а потом сказал:

— У вас есть то, что нельзя выучить по нотам. Желание. Если будете продолжать, я помогу вам найти место для выступления.

Это стало поворотным моментом. Господин Такахаси не только сдержал слово, но и помог им подготовиться: подсказал, как лучше выстроить сет-лист, как работать со звуком, как не терять ритм, когда волнуешься.

И вот настал день первого выступления. Это был не огромный зал, а небольшой клуб в соседнем районе, куда приходили в основном студенты и молодые музыканты. Но для Наны, Мико, Саори и Эми это была настоящая сцена.

Когда они вышли на неё, свет ударил в глаза, а тишина перед первым аккордом показалась бесконечной. Нана посмотрела на своих подруг: Мико сжимала листок с текстом, Саори постукивала палочками, Эми крепко держала бас-гитару. И в этот момент Нана поняла: они уже победили. Потому что решились.

Первый аккорд прозвучал громко, чуть резковато, но за ним последовал второй, третий, и ритм подхватил их, как волна. Песня за песней они играли, и с каждой новой композицией страх отступал, уступая место чему-то большему — радости от того, что они делают это вместе.

В зале кто-то подпевал, кто-то танцевал, а кто-то просто стоял и слушал, будто пытаясь поймать каждое слово. И в какой-то момент Нана увидела в первом ряду господина Такахаси — он улыбался, кивая в такт музыке.

После выступления они стояли за кулисами, дрожа от усталости и восторга, и не могли перестать смеяться.

— Мы это сделали, — прошептала Мико, всё ещё сжимая листок. — Мы действительно это сделали.

Саори обняла всех сразу, смеясь и чуть не роняя палочки.

— Теперь мы настоящие, — сказала она. — Теперь нас нельзя просто забыть.

Эми, обычно самая тихая, вдруг заговорила громко и уверенно:

— Значит, будем продолжать. Будем писать новые песни. Будем играть. И пусть пока нас слышат не все — главное, что мы слышим друг друга.

Нана смотрела на своих подруг и чувствовала, как внутри разгорается что-то тёплое и сильное. Это было не просто удовлетворение от хорошо сыгранного концерта. Это было чувство, что они нашли свой путь — не тот, который им навязывали, а тот, который они выбрали сами.

С того вечера «Hikari no Kage» стали выступать чаще. Сначала в маленьких клубах, потом на городских фестивалях, а однажды даже на школьном концерте, где их слушали не только ученики, но и учителя, и родители. И каждый раз, выходя на сцену, они помнили: их музыка — это не попытка быть кем-то другим. Это способ сказать: «Мы здесь. Мы чувствуем. И нам есть что сказать».

Годы шли. Нана, Мико, Саори и Эми взрослели, их музыка менялась, становилась глубже, сложнее, но оставалась такой же искренней. Они не стремились к славе, не хотели быть идеальными. Они хотели оставаться верными себе и друг другу.

И когда кто-то спрашивал, почему они продолжают играть, даже когда учёба отнимает всё время, а жизнь становится сложнее, Нана отвечала просто:

— Потому что музыка — это наш способ говорить, когда слова не находятся. И пока мы можем играть вместе, мы будем это делать.

Так история о четырёх школьницах, которые однажды решили, что хотят создавать музыку, стала историей о дружбе, упорстве и силе мечты, которая, начавшись с тихого разговора на лестнице, смогла зазвучать громче, чем они когда-либо могли себе представить.

Показать полностью
Отличная работа, все прочитано!

Темы

Политика

Теги

Популярные авторы

Сообщества

18+

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Игры

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Юмор

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Отношения

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Здоровье

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Путешествия

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Спорт

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Хобби

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Сервис

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Природа

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Бизнес

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Транспорт

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Общение

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Юриспруденция

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Наука

Теги

Популярные авторы

Сообщества

IT

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Животные

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Кино и сериалы

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Экономика

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Кулинария

Теги

Популярные авторы

Сообщества

История

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Недвижимость и ремонт

Теги

Популярные авторы

Сообщества