Akkaunt100499

Новые случаи были подтверждены на крупной ферме по разведению коз и овец в Дали, принадлежащей торговцу скотом, а также на животноводческой ферме в Гери. Распространение вируса за пределы первоначальной зоны означает, что Ветеринарные службы теперь должны создать новую 3-километровую защитную зону и 10-километровую зону наблюдения вокруг животноводческого участка Идалиона.

В пострадавших подразделениях ведется отбраковка. В пострадавших районах действуют строгие ограничения на перемещение живых животных и продуктов животного происхождения.

Ветеринарные службы активировали европейские протоколы, объявили в пострадавших районах чрезвычайное положение и создают контрольно-пропускные пункты и пункты дезинфекции в зонах защиты и наблюдения.

Ожидается, что Министерство сельского хозяйства объявит о дополнительных мерах по сдерживанию в течение нескольких часов.

https://in-cyprus.philenews.com/local/foot-and-mouth-disease...

Распространение ящура в Йери и Дали в районе Никосии является «прискорбным» , заявил во вторник председатель ветеринарной ассоциации Деметрис Эпаминондас, хотя и подчеркнул, что это не было непредвиденным.

«Распространение на Йери и Дали — это то, что находится в пределах возможных сценариев… Это прискорбное событие, но оно не означает, что меры не работают или что болезнь ранее не существовала в этом конкретном районе», — сказал он.

Он добавил, что власти сейчас пытаются определить, где еще распространилась болезнь, и «вероятно», что больше случаев будет обнаружено в других районах .

На вопрос, могли ли быть случаи заболевания в Йери и Дали до этой недели, он ответил, что «это покажет эпидемиологическое расследование, проведенное ветеринарными службами».

Затем он сказал, что его ассоциация «привержена» плану вакцинации, полученному от департамента ветеринарной службы.

" Мы продвигаем процедуру вакцинации, заканчиваем первые дозы. Теоретически мы закончим к концу марта , и это цель", - сказал он, добавив, что на данный момент привито около 80 процентов крупного рогатого скота и 45 процентов овец и коз.

Цель, по его словам, состоит в том, чтобы «вакцинировать все подразделения, овец, коз и крупный рогатый скот, чтобы получить хороший уровень иммунитета».

Два случая заболевания были выявлены в районе Никосии в понедельник , при этом все предыдущие случаи были зафиксированы в районе Ларнаки.

Следите за почтой Кипра в Новостях Google

https://cyprus-mail.com/2026/03/17/spread-of-foot-and-mouth-...

upd. А, да, у нас таки осветили официальные сми. Появился комментарий от министра сельского хозяйства. СПУСТЯ МЕСЯЦ.

Поняли что шила в мешке утаить не удалось, и решили наконец то осветить ситуацию, браво.

Допустим, я 18 лет назад был бы рад, чтобы мне преподавали в 7 классе программирование, но из 60 человек моих одноклассников свою жизнь с разработкой связало ТРИ человека. И то, двое из них пришли в профессию уже после получения высшего образования совсем по другой специальности. Остальным это в жизни не пригодится и не пригодилось бы никогда.

У ребят 15-20 РАЗНЫХ предметов в неделю, в которой ШЕСТЬ учебных дней, с одним выходным, который тратится на домашки. Притом практически каждый из предметов дается не поверхностно, для общего развития, а углубленно, будто конкретно по этому предмету ученику предстоит сдавать ЕГЭ и связывать с ним свою жизнь. Итого помимо 140 академических часов в месяц, сверху накладывается В ЛУЧШЕМ СЛУЧАЕ 70 часов на домашние задания. Итого 210 часов обучения в месяц МИНИМУМ.

Да, я знаю, что это нужно в том числе для всестороннего развития, а также как "гимнастика для мозгов", но хотя бы кто-нибудь из вас пробовал во взрослом возрасте, вместо 160 рабочих часов в неделю, бахнуть 210? Притом 50 из них неоплачиваемых (по аналогии с ненужными данному ученику предметами). Ну так, хотя бы на пару годиков с перерывами максимум на отпуска? Как ощущения после этого были?
Ну или же после работы, приходя домой, вместо того чтобы заниматься тем, что откровенно не нагружает умственную деятельность (а домашние дела не из таких), каждый день, по несколько часов, без выходных, заниматься полноценным самообучением. Новым, но бесполезным для вас и неинтересным вам темам? Притом не месяц, не полгода, а год за годом в этом режиме, не получая никакого удовольствия и осязаемой пользы?
При этом находясь в коллективе, который вы себе не выбирали, и который вообще не факт, что вам подходит?

Какие претензии могут быть к ученикам, которые кладут болт на те или иные предметы в данном случае? (Я не рассматриваю тут тех, кто кладет болт вообще на всю учебу, хотя и там бывают абсолютно разные ситуации).

В целом к системе образования (и не только) в постсоветских странах есть вопросы, так как мы имеем ситуацию в которой большинство выпускников школ не знают кем хотят быть, и не имеют углубленных знаний по своей профессии, только лишь задрачивают темы к егэ, в вузы поголовно валят чтобы получить отсрочку от армии, специалитет абсолютно обесценен, и даже на дворника требуют диплом о высшем. Но это тема для другого разговора.