1 класс

На случай важных переговоров. Бесстыдно скопировано из интернета:

Ы – серия грузовых паровозов, производились в России в 1910-20-х гг.
Ы – голый вепрь, из книги Стругацких «Трудно быть богом»
Ыал-Усуга - посёлок в Якутии
Ыб – село в респ. Коми
Ыгуамока - река в Нигерии
Ыгыатта - река на западе Якутии, левый приток Вилюя. 601 км.
Ыджид – порог на реке Ухте
Ыджид-Яг –деревня в респ. Коми
Ыджыдпарма - возвышенность на Сев. Урале; Коми.
Ыйбён -в средневековой Корее народное ополчение
Ыйзу – поселок и железнодорожная станция в Эстонии
Ыйсмяэ – район Таллина
Ыйсон – село и железнодорожная станция в Южной Корее
Ыкштыма – тушеная фаршированная утка в Туркмении
Ылаш –навес над котлами у башкир
Ыллымах - посёлок и три реки в Якутии
Ылыджа – город в Турции
Ымыяхтях - посёлок в Центральной Якутии
Ында-Сылласе – город в Эфиопии
Ындыбыр – насел. пункт в Эфиопии
Ынлу – эскимосская землянка
Ынталы - озеро и село в Казахстане
Ынторсура-Бузэулуй – город в Румынии
Ыныкчанский – старательский поселок в Якутии (упразднен в 2008г)
Ынырга – село, Алтайский край
Ыомжу – железнодорожная станция в Пхеньяне
Ыппыт - молочно-товарная ферма в Якутии
Ыр - общее название песен у некоторых тюркских народов.
Ырашпулых – деревня в Чебоксарском районе Чувашии
Ырбан – село, Тува
Ыргак – деревянная вешалка, прикрепленная к балке крыши в карачаевском доме
Ыргактыг-Хову – поселок, республика Тува
Ыргэн-Шар – поселок, респ. Коми
Ыргыз – деревня в Самарской обл., газета в Башкирии, река и поселок в Казахстане.
Ыргырон - корякский ансамбль народной музыки
Ыру – поселок в Эстонии
Ырчи - народные сказители у кумыков в Дагестане, исполняющие ыр
Ыспарта – область и город в Турции
Ыстаннах - остров на реке Лена
Ыстаннах-Хочо – поселок в устье Олёкминской протоки Лены
Ысыах – якутский праздник встречи лета
Ыт-Юрях – река в Якутии
Ытык-Кюёль – село в Якутии
Ытык-хая (Сургуев камень ) - гора в Якутии на берегу Лены
Ытыккельское – озеро в Якутии
Ытымджа - река на юге Якутии
Ыхмиф - остров рядом с Сахалином
Ыштык – город в Киргизии
Ышыклы – озеро в Турции
Ыых - хакасский народный инструмент

Ходил сегодня забирал кастрюльку с озона. Навстречу со школы шла толпа народу после линейки. Проходя мимо девочки с мамой услышал фразу "Я не хочу в эс"...
Вначале клинануло, потом клинануло еще раз, а потом вспомнил что говорила жена про новую школу...

1с класс...

Привели сына в первый класс, а при входе на территорию школы встречает такая надпись...

Идёт, значит, ребенок в 1 класс в этом году. Сразу скажу, что ожидаемый и любимый, к школе готовимся морально и материально)

Но уровень маразма относительно всяких и всяческих требований просто зашкаливает.

Блузки и рубашки только светлые, тёмные нельзя.

За#б#тесь стирать? Ваши проблемы.

Форма должна быть в тёмно-красную клетку. Не чёрная, не коричневая. В клетку, бл#ать. Продаётся в одном спец.ателье и стоит дохилиард денег.

В целом я за форму - снижает возможные социальные трения в коллективе добрых детишек и их же приучает к опрятности и определённому стилю одежды.

Но нахрена, скажите мне, каждой общебразовательной школе города свой цвет в клеточку и полосочку? У нас тут в наших ебенях шо? закос под гарварды и оксфорды?

Сменка со светлой подошвой. Ладно, тут плюсую) Кто из нас ластиком пол в классе от чирок не оттирал?)

Нужны значки с данными ребёнка. На случай, если потеряется в отдельном закрытом корпусе для младшеклассников. По дороге в сортир, ага.

Почему не бейджики, которые продаются в любом канцелярском? Да х#р его знает, значки - и точка)))

По канцелярии вообще отдельная песня. Там нюансов больше, чем самой канцелярки. Начиная от разметки линейки и заканчивая цветом обложки тетрадей.

Родительский чатик в ватсапах. Во где зло во плоти.

Эти люди ДВА! дня активно и на серьёзных щах обсуждали какого оттенка зелёного должна быть спортивная футболка. Два дня, Карл!

Они хотят репетицию линейки.

Очное родительское собрание, чтобы?.. никто не знает зачем, но хотят.

Совместные закупки всякого необходимого барахла.

Вальс из первоклашек.

С некоторым ужасом жду, когда доспеют до робота-пылесоса и вот этого всего)

Лично я хочу новый бутылёк валерьянки, ибо старый уже вылакался между приступами ржача и попытками понять причинно-следственные связи некоторых решений.

Всем бобра! Надеюсь, это мы переживём) снова)

Октябрь начался поисками другой школы. Я хотела написать, что послужило последней каплей, но не смогла выбрать.

Последние пять капель:

1) Учитель заболела коронавирусом, но всем наврала что ушла на учёбу. Узнали случайно. В чате начались волнения, весь класс контактный был, а она на претензии ответила, что не обязана была нам сообщать.

2) У сына не было своего места в классе. На его стул садилась одноклассница, просто потому что хотела там сидеть. А он уходил на любое свободное место. Попросил приводить его в школу раньше всех, чтоб он успевал занять свой стул. Закон джунглей: кто быстрее/сильнее, тому и стул. А мы как дураки отдали его на танцы, а не на борьбу. Учитель ничего странного в этом не видела: "они сами пересаживаются, детей много, сложно следить". Да никто и не сомневался что сами, они и пинками там тоже самостоятельно обмениваются, со всем сами справляются, а учитель просто в домике🙆‍♀️. Может та девочка вообще не из нашего класса была. Просто левая девочка, может и не девочка, а низкорослая женщина или длинноволосый карлик-мужик. Много их, все похожие - две руки, две ноги, волосы на голове у всех, как разобраться?

3) Родительское собрание в начале ноября, проведенное на улице. В школу заходить нельзя, а зумом учитель пользоваться не научилась/не смогла скачать/не нашла букву Z на клавиатуре.

Я стояла мерзла и слушала, как публично развешиваются по детям ярлыки: "Петя - умный, Вася - не особо, Маша - молодец, Таня - нет". Так не надо делать👎.

На собрании обсудить общую информацию, претензии к конкретным детям написать в личку - так надо делать 👍.

4) Об стену головой - как единственный возможный способ перевода в другой класс. Да, так и было. Одноклассницу сына ударили головой об стену, а до этого разбили губу. И только после удара головой директор любезно согласилась перевести ее в нормальный класс. А ранее мест там не было. Потому что одной губы недостаточно. Там или две небольших травмы должны быть, либо одна со швами, или одна маленькая+скандальные родители. Регламент такой.

Этот способ нам не подходил.

5) "Цыфра", "стаматалогия", "на этой недели", "тся-ться" . Это ж каким целеустремлённым надо быть, чтоб победить автозамену в телефоне, я сейчас еле написала, исправляет, засранец, упорно. Смотреть на это в сообщениях от учителя было физически больно. И смотреть предстояло 4 года! А еще, отсутствие логики, знаков препинания, деления на предложения. Поток слов. Читаешь - непонятно. Уточняешь - опять непонятно. Мы потом приспособились, в отдельном без учителя чате обсуждали с родителями, кто как понял написанное и так совместно вытуживали истину.

Основным толчком к переводу всё-таки было это "тся-ться". Даже сейчас злит, потому что.