bugodosh

Одногруппники за две пары превратили скучный блок для лекций в более интересный.

Вчера, одиноким вечером, я настолько заскучал, что решил скачать приложение для знакомств и попробовать кого-нибудь вытащить оттуда на вечер. Писал разным девушкам абсолютно по-разному, чтобы понять , какой метод соблазнения более-менее работает: от джентельмена до мудака. Главное, сразу понять кого именно ищешь и загрузить хорошие фотографии в профиль, что бы выделиться. Я же искал девушку на ночь, для отношений может быть нужна другая методика. Самое главное — писать что-то уникальное, что бы твои сообщения не потерялись в списке других мужчин. Обычное «привет» плохо работает, но иногда прокатывает, тут уже как повезёт. Лучше конечно экспериментируйте и ищите то, за что можно зацепиться. Пример, для наглядности. Чуть ниже объясню, для чего я прошу именно номер, не Инстаграмм или телегу.

+1 в копилочку. Едем дальше.

Ого, и так сработало..что же дальше, интересно?

Ну, тоже не плохо. Вот ещё один.

Бывало, брал номер и за три сообщения, но нет скринов этих переписок. Некоторые, наоборот, затягивались.  Теперь сам ответ на вопрос , зачем мне номер, а не что-то другое. Понимая, что я ищу девушку на ночь, я по номеру через одно приложение пробиваю как она записана у других и делаю выводы. Например:

Или вот. У девушки совершенно другая фамилия, но каждый раз она представлялась под другими. Мы же конечно,понимаем, о чем это говорит😏

Встречусь с обеими , так скажем , проведу тест драйв;)

Что мы имеем в итоге? 8 номеров за папок часов

Если ты понимаешь , что девочка раскрепощена, можно шутить на двойные темы , не плохо поддержит.

Если интересно, буду дальше писать , искать новые варианты выцепить какую-нибудь милфу на встречу😉

Всем спасибо!

Придумал собственный дизайн карты. Сбербанк не одобрил. С*ка, такая карта могла быть

Может силой Пикабу пересмотрят решение😃

Сегодня утром пар из моего кофе выглядел как ликующий призрак

Ситуация 1

Учусь в одном из казанских вузов на третьем курсе. Недавно сдавали экзамен на на 3D  моделирование домов в компасе. С программой справляюсь хорошо , уверенно шёл на «отлично». Заходим в аудиторию , сдаём зачетки.  Все задание сделал от «а» до «я» , примерно уложился за час. Сделал цоколь , первый этаж , второй , крышу , стены , окна , межкомнатные двери , крыльцо , перевёл в трехмерное изображение.Препод посмотрел на работу , без каких-либо вопросов и предъяв ставит оценку.А я вышел из аудитории , с закрытой зачёткой , думал будет «отлично». Смотрю , а там стоит «хорошо». Захожу обратно , спрашиваю причину , говорит «у тебя пола нет , ты не сделал привязку». Подумал , ладно , так и быть. Жду остальных. Выходит девушка , которая сидела рядом со мной , она не смогла скопировать цокольный этаж для дальнейшей постройки первого этажа ( в методичке так прописано) и показала только цоколь , в виде чертежа , без каких-либо 3d. Получила «отлично». Затем вышли две девушки , которые сделали то же самое , как и я , без пола , причём сделали одну работу на двоих , получили тоже «отлично». Потом вышли пацаны , с которыми хорошо общаюсь , получили за ту же работу тоже «четыре». Припекло ебать. Залетаю в аудиторию , спрашиваю , какого хуя так. Начал втирать что он оценивает знания за весь курс , кто как учиться , как работал на парах. Я говорю , вы сами хвалили меня , что я хорошо понимаю ваш предмет и чуть ли не самый первый сдаю  работы , не пропускал занятия и сами просили другим объяснять как что делается. На что прилетает ответ в виде , давай соберём комиссию , назначим дату и будем требовать то , что проходили за весть семестр и совсем с другими заданиями. Я спрашиваю , зачем вам самому этот геморрой , если проще назначить пересдачу , говорит разговор закончен. Я сказал что не закончен и есть ещё один вопрос , чем отличаются требования для парней и для девушек , если за одну работу мы получаем разные оценки , при условии , что мы справились лучше , чем те же бабы? Он встал и съебался просто. Хуй с ним. Но бля , он сам на парах учил что это надо знать , учитесь , пригодится , вот моя выпускница на работе сейчас этому учиться , потому что в программ в прошлом этого не было. А в итоге , «на нахуй тебе четыре в зачетку , бабам пять , соси х*й , мне похуй что я до этого говорил».

Ъуъ сука

Ситуация 2.

Сдаём экзамен по проектированию.

Все залетаем в аудиторию , рассаживаемся.

Рядом садится одногрупница. Достаю билет , пишу классификацию математических моделей.  Одногруппника достаёт телефон , пытается списать. Препод палит , забирает телефон , пересаживает на первую парту.

Понимает , что она в жопе , начинает навзрыд ныть. Просто орет на всю аудиторию. Я сдаю работу , все хорошо , из-за пропусков получаю 4. Охуенно. Потом уже на практике я встречаю эту плаксивую , говорит сдала на 5.

Ситуация 3.

Тот же препод , что и в первой ситуации. Сдаём курсовые. Прошли проверку на плагиат , сдаём.  Вообще не чекает работы , стопками собрал , рисует оценки. НЕ СМОТРЕЛ ВООБЩЕ НИ У КОГО. Пацаны - «3-4» в зачетках , у девушек «5». Тоже рамсили лют этом , в чем причина , говорит ошибки есть, да он блять даже не открывал😂 и разговор закончен , пересдачи нет.

Я понимаю , что диплом и оценки в зачетке нихуя не решают , и ситуация не единичная , но такие двойные стандарты напрочь нахуй убивают все желание учится и стараться.

И так три года подряд , до этого не замечал или отказывался замечать.

А девушки таким образом третий год получают повышенную стипендию и идут на красный диплом.

У меня с пасхи осталась краска

В общем

Я покрасил пельмени