А завтра известный московский квиз "Мой героический район". Заметьте, очень интересное время проведения: с 13.00 до 13.30! Это часть 5-го и часть 6-го урока. Классный руководитель должен провести со своей командой - снять детей с уроков, найти отдельный кабинет, где можно всё это пройти. Я в это время в другом корпусе. Поэтому нужно было решить вопрос: куда мне пристроить 10 класс, который у меня на 5-6 уроках, чтобы добежать в свой корпус и провести квиз. (Кстати, отдельный вопрос к организаторам квиза. Зачем давать такой огромный объём информации 4-6 классам? Это очень сложно. В этом году включили ещё и другие районы в информацию для подготовки, не только наш. Даже не представляю, как дети смогут это всё проработать.) Но возвращаюсь к своей проблеме. У меня не весь 10 класс на 5-6 уроках, а только одна небольшая группа по профилю. Думала, попрошу учителя, у которого в это время другая часть класса, забрать и моих. Написала учителю и успокоилась. Ах да, сначала я подошла к администраторам: одна меня отфутболила ко второй, а вторая сказала - ищите сами замену. Поэтому и пришлось самой договариваться с учителем. Не знаю, почему я должна это делать сама, ведь этот квиз - рейтинговое мероприятие, и нас в непринуждённой форме обязывают в нём участвовать. На благо школы.

И вот иду домой, в голове все эти мысли. По дороге зашла в магазин, купила корм коту и кой-какую молочку. Отошла от кассы, и тут на телефон пришло сообщение от учителя, с которым я пыталась договориться на завтра о замене в 10 классе. Поставила сумку на столик для покупателей, читаю сообщение. А он пишет, что не может взять моих детей - у него своих полно, потому что в это время у него вообще не 10, а 6 класс. Я расстроилась. Понимаю, что не знаю, что делать: расписания учителей в этом корпусе у меня нет, не знаю, кто свободен, а администрация самоустранилась. И с такими мыслями беру сумку и ухожу из магазина. Глубоко задумавшись, прошла прилично (!) и вдруг осознаю, что в правой руке у меня моя сумка-шопер, а в левой ещё что-то. Поднимаю руку и вижу, что в ней пакет с продуктами - тоже молочка, но не моя. Я забрала из магазина чужой пакет. В ужасе разворачиваюсь и спешно топаю обратно. Навстречу уже бежит возмущённый мужчина: "Вы зачем забрали чужой пакет?" Я извинилась. Сказала, что на автомате, что не знаю, как это получилось и иду обратно, чтобы вернуть. Он забрал и ушёл.

А я думаю. А если бы я не заметила, что вообще несу что-то помимо своей сумки?

И он бы меня догнал, когда я ухожу с чужим пакетом? Полиция, обвинение в воровстве = увольнение с чёрной меткой без возможности работать по специальности. Самое ужасное, что я реально не понимаю, как я его прихватила. Просто возле столика была только я и достаточно долго - переписывалась с коллегой. А пакет получается всё это время там лежал? А раз никто рядом не стоял, на автомате решила, что все вещи на столике мои? Ужас. Лечиться надо. Спасибо ангелу-хранителю - вовремя привлёк моё внимание к тому, а что собственно у меня в руках.

(Если захотите прокомментировать этот пост, пожалуйста, не используйте в комментариях ненормативную лексику - блокирую такие комментарии. Я учитель. Не могу позволить, чтобы под моими постами была грязь и похабщина. Давайте уважать друг друга.)