Нож лишнее,хотя в зависимости от коллектива на сколько класс детишек ублюдский, помню в 5 классе меня пытались буллить, как раз к нам новенький пришел и пытался закрепить свой авторитет в стае этих выблядков за счёт меня, я закрепил за собой место школьного клоуна (нас таких было несколько) и именно нас обычно не трогали не зависимо во имя чего идёт разборка,оценки,внешность,девки, типо шуты служат любой власти,но положение новичка было такое дерьмовое,что он пошел на риск, отбился я от него в своей клоунской манере и помог мне "Котофей".

Зима, в хозтаварах я купил тюбик клея от крыс с изображением рыжего кота,очень клейкий,липкий,вечный. Я специально опоздал на 1 урок,что бы подольше побыть в раздевалке, нашел куртку этого лошпеда и достал из рукава шапку, в эту шапку я сцедил тюбик клея и аккуратно завернул её в рукав как и было. 4 уроком у нас физ-ра на лыжах, все в спешке одеваются,что бы ещё успеть поиграть в снежки, лошпед так сильно торопился,что натянул шапку ни о чем не задумываясь, уже после физры он стал раздеваться,но шапка намертво приклеилась к его башке. Все стали жрать,а потом отдирать с него шапку,он визжал и заплакал,до алгебры он пытался размочить клей в воде,но не помогло,на алгебре он появился в слезах и шапке. Под улюлюканте толпы все смотрели как класснуха отчитывала его за безкультурие,как она пыталась содрать с него головной убор,как пробовала осыпать его мелом,что бы ему помочь.Помесь шапки,клея, волос,теперь его башка была похожа на корку сухого хлеба, он был унижен,обоссан, уничтожен, ему тут же стали придумывать кликухи,а он рыдал. С алгебры его отпустили домой,а через 2 дня он пришел в школу плотностью ЛЫСЫЙ, тут уже я стал его стебать, били о бошку яйца,рисовали фломастером жопу, а он ничего не мог сделать и вновь рыдал. Его желание поиграть тестостероном полностью провалилось,его бы затравили на всю жизнь и так и не дали шанса помериться яичками,но в попытке мне отомстить он упал с лестницы и сломал копчик,после этого с ним стали происходить непроизвольные фекальные акты,проще говоря он стал рандомно обсираться,и он навсегда ушел из школы на домашнее обучение, ох Лёха-лёха,надеюсь ты это прочитаешь,зачем тебе это было нужно,отец не бухающий,при бабле всегда был, и теперь ты навечно униженный лошара с дерьмом в штанах.

Прочитала множество постов и ответов к ним про школьную травлю и разблокировала свои воспоминания. Хочется поделиться, да и это мой первый пост на Пикабушечке, хотя тут уже 9 месяцев с лишним. Будет много букоф, отступлений от основной мысли.

С 1 по 3 класс всё было хорошо, класс был дружный, моя первая учительница, Светлана Викторовна, на корню пресекала драки, неприятные подшучивания, колкости, при ссорах мирила. Всегда вспоминаю Светлану Викторовну добрым словом, таких учителей нужно побольше.

Всё изменилось, когда я перешла в другую школу в связи с переездом в другой район. Тогда это была почти окраина, переехали в центр (сейчас город сильно расстроился и тогдашняя окраина уже не окраина). Большой город уже тогда, до старой школы добираться пришлось бы далеко и долго. Перешла я сразу в 5 класс, перепрыгнув 4. Сначала ничего не предвещало беды, в классе было много новеньких как и я, все присматривались к друг другу. Я даже успела обзавестись 3 подругами.
Началось с травли мальчика, "заслужил" её лишним весом и немного не от мира всего. Травили мальчишки-одноклассники. В целом добрый и безобидный, мы немного общались. В 6 классе травля дошла до такого уровня, что мы, девочки, заступались за него. Обижали его мальчики даже с других классов. Вызывали родителей, ненадолго стихало и начиналось заново. И так по 9 класс. Было страшно и боязно за него. Думаю, если бы у его родителей был бы огнестрел, он бы с ним пришёл. Наверное подумывал принести нож, в таких условиях невозможно не думать о возмездии.

А с середины 5 класса уже начали задирать меня и ещё одну одноклассницу. Я "заслужила" тем, что была в очках, имела флегматичный характер (заторможенный). Поняла, что я немного этим выделялась от задир и что со мной что-то не так. Ещё у меня были нервные тики из-за не очень хороших событий дома (отчимы буянили, кухонные боксёры. Мама уходила от одного и находила подобного гада), это явление дало мне потом много пищи для размышлений, но сейчас не об этом. Отображались нервные тики в сокращении глаз, верхняя губа касалась иногда кончика до носа (после 8 класса прошло, фух). Конечно это не осталось без внимания задир, они скакали вокруг меня, передразнивали тики и орали "зомби". Отбирали портфель, пинали, даже сильные пинки были в живот, я загибалась от боли. Было очень обидно, а в моменте и до слёз. Однажды по звонку бежали на урок и один задира поставил мне подножку, я упала и ударилась сзади шейными позвонками об угол сцены. Было очень больно, я не могла остановиться и не плакать. Учительница просто отправила к медсестре, но и она ничего не сделала и я вернулась на уроки. Сейчас понимаю, что нужно было рассказать маме, но почему-то молчала.

Продолжали меня обижать до 8 класса, а ещё в 7 классе пришла новенькая, которая со всеми одноклассниками переругалась. Мы не общались от слова совсем, но и она почему-то решила, что драться со мной - это прикольно. В очереди в раздевалку всё время устраивала со мной драки. А это очень маленькое подвальное помещение, там часто устраивали спарринги, вокруг стояли дети, а посередине мочилово. Дальше в раздевалку вела закрытая металлическая, решётчатая дверь. Пока ждали, когда её откроют, устраивали бои без правил. Прекрасное место, наверное до сих пор там же раздевалка.

Примерно тогда же я с подругой со двора пошли заниматься тхэквондо. Отпор уже успешно давала, меня почти перестали задирать в классе, даже та новенькая (пока звезды не дашь....). Позже недолго гуляли с ней в одной компании.
Когда в школе узнали, что я теперь тхэквондистка, уже одноклассники вызывали специально драться один на один. Без буллинга, уже не обзывали и не передразнивали (я не носила очки, уже была в линзах), но против моей воли, даже если я старалась уйти, закрыться в туалете, то поджидали. Часто подлавливали в той самой раздевалке, толпа бы не пропустила. Билась, иначе бы забили словно грушу, ещё и стаей, если не давала б сдачу. Такой роли я для себя не хотела. Где-то до 9 класса так и жила. Наверное им было по приколу драться с девушкой, до сих пор не пойму, зачем? Учителя никак не реагировали, только иногда родителей задир вызывали, когда было всё плохо, но через некоторое время всё начиналось заново.

Также наша школа сотрудничала с экономическим колледжем. Кто оставался в 10 и 11 классы, могли поступить туда поступить и параллельное получать выбранную специальность. Туда набирали с нескольких школ. В нашей школе даже были поблажки например, если пересекались уроки и пары, можно было "прогулять" школу. Но такое было редко, старались расписание совмещать, чтобы во вторую смену пойти студентам в колледж, без пропуска школы. Мама меня отправила учиться на бухгалтера. Спойлер: ко второй сессии я ушла, не понимаю математику и всё с ней связанное, хоть убей. Если бы был юрфак, на который я поступила после выпуска школы, то с удовольствием осталась бы. Несмотря на сказанное позже.

Пошла я и ещё несколько одноклассниЦ, одноклассники поступили на другие факультеты, уж не помню какие именно ещё были. В первые дни обучения ко мне подсел очень красивый парень. Полагаю, из-за того, что я выглядела неформально (тогда были модными нефоры, эмо и т.п). Я была больше между панкушей и готессой, но кудрявая и пушистая, вот такой волос. До этого так же полагала, что с моими волосами всё ок.
Тот парень был панком, только без ирокеза, но волосы длинноватые. Поэтому думаю и сел со мной за одну парту. Мы обменивалась дисками, плакатами, перекачивали музыку и картинки друг друг по блютузу (золотое время). Впоследствии наши пути разошлись.

Из его школы поступило довольно много одноклассниц. Они стали издеваться над моим внешним видом, ещё мою одноклассницу не взлюбили, хотя она и цивильно была одета.
Цеплялись к моим волосам, мол, снова током ударило, расчешись, выпрями, к панковскому чокеру, мартинсам. Всё во мне им было не так! Не могли просто пройти мимо, как отпускали насмешки. Ещё хуже стало, когда тот паренёк подарил мне крутецкую подвеску в форме готического креста и я с удовольствием носила. Впоследствии думаю, что кто-то из них был влюблён в этого парня, поэтому после его подарка (подарил при всех) и наших взаимообменов приревновали, но это так, догадки.

Когда я ушла из колледжа, та одноклассница, которую тоже не взлюбили, заклевали. Но она доучилась, так как сфера ей интересна. Говорит, что было тяжело, с другими поступившими она не особо общалась. По сути была одна. Я же в универе, на работе и в жизни с травлей больше не сталкивалась.

Вот такая простыня, всем спасибо, кто дочитал до конца. Захотелось поделиться. Родители, обращайте внимание, если ребёнок после школы сам не свой, выводите на разговор, заступайтесь за него, делайте огласку, если стал жертвой травли. А если вы учитель, то не пускайте на самотёк. Учителя здорово могут пресечь ещё на стадии зародыша конфликта. Хотя, думаю, для этого нужен талант и действительно любить своё дело.

Всех с Новым годом!

Вы напугали мальчика. На дедушку извините не тяну. Будет второй пост. И это тоже будет длиннопост. Если конечно кому-то интересно. Но даже если не интересно - я просто выскажусь и мне станет самую капельку легче. Может кто-то, что-то, для себя извлечет. История кстати со счастливым (относительно)финалом.

Разбередили старые раны. Раз тут такая пьянка, то я в принципе скрывать ничего не планирую, и распишу как оное проходило у меня. Дело значится было в статном городе Самара. В среднестатистической 162 школе. Действо проходило с 5-9 классы.

Начну с предыстории скажем так:
Семья у меня была как семья. Со своими среднестатистическими проблемами, каковые есть у большинства проблемных семей.
Я был довольно спортивным пацаненком, заводилой класса, из тех, которые способны объединить вокруг себя хоть черта, хоть бога. Очень активный, начитанный, симпатичный, более-менее благоухоженный. Таковым меня растили, и прививали культуру и ценности. За счет всего этого - я был не погодам начитан, и мне зачастую было интереснее слушать взрослых, или сидеть в их компании и внимать мудрости. Мне было интереснее с ними, чем со сверстниками. И по какой-то причине я довольно сильно нравился некоторому персоналу школы. Уборщицам, вахтерам, поварихам, некоторым преподавателям. А может быть - это было потому, что они люди старой советской закалки. Не знаю. Они относились ко мне достаточно хорошо. Я мог и до сих пор могу уболтать многих людей, у меня очень хорошие навыки коммуникации - определившие мою дальнейшую профессию - юриста. Но тогда они мне увы не помогли.

Мама моя всегда следила, что бы у меня было почти все, что надо из самого необходимого. Она одевала меня в строгий дресс-код, рубашонки-брюки.. В целом перспективный ребенок, по внешнему виду и поведению которого можно сказать - что у него в семье все неплохо. Есть денюжки пусть и не много, есть воспитание, есть формирующийся характер. Чудо, а не ребенок.

Вот пишу это и грустно становится. Куда спрашивается все подевалось?
А ответ как оказался прост. Умерло и воскресло. Зачерствело. Покрылось коркой.
Как потом я листая свои документы из школы( выписку психолога, и отзывы учителей, а после ещё неоднократно наведываясь на чай к преподавателям слушал свою историю из уст людей.) видел это, так это может увидеть любой человек переживший что-то похожее. Обстоятельства разные - но итог один и тот же.

Люди ломаются именно в школе. Потом их дополнительно ломает тюрьма или армия.
Так уж сложилось, что до 5 класса я был заводилой группы. В этих ваших интернетах, таких детей называют альфами. Но начиная где-то класса с 4-5 у меня начались проблемы с гормональным фоном и балансом. В связи с этим меня разнесло как на дрожжах. Ничего не помогало исправить досадную ситуацию, ни диеты, ни занятия, ничего. И стал худенький бледным пацан - жирным, бледным как поганка пацаненком, с ломающимся голосом. Почему все произошло начиная с пятого класса?
Ну в пятом, к нам в класс перевели парочку пацанят, с примесью южной крови.

И вот тут-то начался тот самый кошмар.

Новоприбывший парнишка - тоже метил в лидеры нашего класса. Но он был чуть-чуть постарше, менее харизматичнее, и все вопросы предпочитал тогда решать с помощью силы, угроз и подпольной деятельности. Я плохо помню детали, как именно произошло мое смещение с места лидера нашего Б класса, но зато замечательно помню, что это произошло после очередного урока труда.

Как прекрасно помню и то, что после этого мой авторитет в группе детей, был безжалостно и неукоснительно уничтожался. Тому парнишке нужна была жестокость. А что может быть лучше - чем опустить дипломатичного, и харизматичного лидера класса - и вываляв его в грязи - сделать из него игрушку для битья? Собственно - так и произошло. Несколько удачных провокаций, парочка драк, и все. Дети жестоки. Очень жестоки. И они не умеют останавливаться. Не умел тот мальчик. Не умели его заводилы-припевалы.

До того момента я очень любил уроки труда, и занятия физкультуры. После - возненавидел. Там было все, что только можно представить. Подножки, плевки через трубочку, тихие обзывательства, и рваные тетрадки. Был мел на голову, были ведра грязной воды. Меня караулили после школы, втроем или впятером. Чуть подрастя - шутки и издевательства стали переходить черту. Если поначалу - я их терпел, то с каждым годом они становились все изощреннее и жестче.

Например мои личные вещи подкидывали в женскую раздевалку. - подкидывали эти парнишки во время пересменки. И я шел их возвращать. Стыдно в одних трусах заявится в раздевалку. Мне немножко везло - у меня был друг, и парочка условных подруг, - которые хоть немножко помогали. Но и им тоже доставалось из-за этого. Например таким образом на меня сваливались смешки женской половины класса, и всяческие неприятные связанные с этим подколки. А потом ещё и избегание. К концу школы - я перестал вообще заниматься физкультурой. Меня не могли заставить это делать. Единственное что я делал - это сдавал нормативы, и потом все уроки сидел с книжками, иногда в компании парочки девчонок, что оказались гораздо более эмоционально-стабильными или пережившими такую же травлю. Как итог - физкультуру я сдавал через реферат, и помощь учителю в заполнении журналов. Учительница труда - все прекрасно видела - и может мне кажется - но пыталась помочь немного. Но никогда она не делала ничего сверх-того.

Из этого вытекла - последующая возросшая тревога и неуверенность, перекочевавшая со мной по жизни и теперь общение с девушками - всегда вызывает у меня порою значительные трудности. А от уверенности - в себе как в человеке осталась дымка - мне приходится постоянно себе доказывать - что я личность, что право имею, и вообще нормальный человек.

Или вот ещё пример - уроки труда. Мне нравилось мастерить. Вытачивать, пилить, обрабатывать рубанком или стамеской. Мы для школы делали парты швабры и прочее. И школе полезно и мы руками работаем. Так вот мои поделки крали, мои вещи выкидывали на мороз, а меня самого однажды и вовсе на последнем уроке труда заперли в кабинете со станками.
Парнишку - из 6 класса - заперли одного, в огромном помещении снаружи на ключ, и выключили свет. На улице зима, за окном метель, и в помещении дубак собачий.
С тех пор я вынужден перебарывать страх одиночества и темноты.

А что учитель труда скажете вы?
А учитель труда - мужик подпивасник. Под градусом - хмурый, игнорировал почти все что не касалось его подсобки с инструментами, работы, и учебы оболтусов. Я часто прятался в его каморке с инструментами втихушку и слезно упрашивал его что бы оставить вещи в каморке закрываемой на ключ.

Однажды я сорвался. Как в том посте новом говорят - про ружье. Не было у меня ружья. Зато у меня были стройинструменты.
Дело было в 7 классе - я просто взял и после очередного унижения - психанул. Капитально так. На глаза упала кровавая пена, а очнулся я только тогда, когда меня от обидчика оттаскивал учитель труда. Вокруг в хаотичном порядке лежали стройинструменты. В глазах тех, кто там был - я вспоминая это - вижу испуг. И в глазах трудовика тоже. Хмурый и звериный испуг. Естественно меня повели к классруку, потом к завучу, потом к директору, а потом поставили приглядывать за мной психолога школьного. Меня даже сводили в мед.центр проверить активность мозга - а моей маме выдали такое предположение, что я недоразвит( с отклонениями мозга), на что она чуть не избила завуча. Моя мать - потом ещё долго бормотала себе под нос - грязные ругательства, и однажды сказала такую вещь - "если что хуячь обидчика в кровищу. Я тебя в обиду не дам. Ты не псих и не с отклонениями Zero8575. Это просто чудовищная несправедливая ситуация." Она всегда срывалась с работы - если только могла меня встретить со школы.

Одним из последних случаев травли - были уроки музыки в 8 классе. Изучение музыкантов, групповое пение, прослушивание музыкальных инструментов, и конспекты по музыке. И один из тех пацанят. Он меня вызверил. Случилась драка. Грязная, некрасивая - драться я никогда не умел. Уводили меня опять под белы-рученьки. Но теперь мной занялся ГТО-шник.

Он оказался единственным мужчиной на пересменке, и вовремя оказался на уроке. Подхватил меня, вывел из класса, привел к медичке, и они меня втроем, Он, медичка и вахтерша - добрая женщина - отпоили нашатырем. Вывели из кровавого тумана. Потом этот ГТОшник отвел меня к себе в кабинет, и сидел изображал из себя психолога - как умел. Рассказывал как учит, что такое армия, как работает милиция, показал муляжи оружия, научил разбирать калашников на примере, и даже в конце школы подарил противогаз ГП-5 мне и моему другу.

Хороший мужик оказался. Добрый и понимающий. Наверное он во многом определил, мое мировоззрение и отношение к конфликтам и психологии.

Почему эта история с хэппи-эндом?
Многие терпеть не могут своих одноклассников - но лично я по происшествии времени - их простил, и даже как-то примирился. В 8-9 классе у меня не стало матери - тромбоз. Весь класс - пришел меня поддержать. Кого пинками, кого из жалости привели. Многие стояли рыдали, когда увидели похороны и отпевание в квартире. Но именно тогда весь класс узнал, что смерть она ходит рядом. А может жалость взыграла. Хочется верить - что это стало поворотным моментом для этих людей. На выпускном - мы все сидели вместе и под шум дождя втихую распивали из фляжечки в первый раз спертый у кого-то коньяк.

Потом уже в 16 году, когда я вернулся из армии - у нас была сходка выпускников - на которой мы сидели, курили кальянчик, бухали и делились историями. И знаете что произошло?
Ко мне подошли те ребята, что меня травили - и слезно извинились. У каждого из этих людей оказалась за плечами какая-то своя история тяжелой жизни. Сказать, что я тогда только после армии - охуел, не сказать ничего. Я вышел покурить в тот декабрьский зимний вечер, и долго, очень долго думал обо всем.
А главный зачинщик - который причинил мне столько боли - рассказал, как стал весьма неплохим Муфтием - и разъезжает теперь по соседним странам открывает Мечети и наставляет людей на духовный путь. Он приехал на сходку в своем религиозном одеянии, и не пил.

Я больше не поддерживаю с одноклассниками переписку - но периодически нет, нет да мелькают новости из ленты контакта, из их жизни. Порою просыпается любопытство - как они там?

Да я теперь живу с этим грузом памяти. С проблемами, с психологическими комплексами, но если я что-то для себя и усвоил, так это, то, что в аналогичных условиях, я никогда не пройду мимо ребенка рыдающего навзрыд, или которого травят. Просто теперь я могу это увидеть, по определенным косвенным признакам. Не стану осуждать мальчишек иди девчонок, что стреляют по другим в школах - не разобравшись в ситуации. Если есть какие-то плюшки, которые я смог выцепить в прожитом - так это повышенная эмпатия к людям, острое чувство настроений и мыслей других людей. Я адаптировался к этому - и теперь в компании моих знакомых или друзей/близких, я выступаю психологом и волнорезом, гасящим конфликты. Человеком - к которому друзья периодически обращаются за советами в социальных конфликтах. Но я навечно остался очень ранимым человеком.

Вечно с хмурым лицом, усталой улыбкой, старыми и глубокими глазами - из которых на других смотрит, что-то страшное, но бесконечно терпеливое и очень ласковое, если добиться расположения.(Цитата моей подруги).

И на последок: тем кто говорит - что все это херня - я просто скажу, что искренне рад, за их счастливое детство без травли. Любите близких, и будьте терпимее к другим. У каждого за спиной своя история и моральные травмы, сломавшие их.

Искренне ваш Zero8575 ^_^/

В таких ситуациях больше всего изумляет, когда дело происходит на уроке. Типа учительница не видела, что ручками тыкают?) Но как прилетела ответка - все сразу всполошились.
Была у меня классе в шестом неприятная ситуация. Вернее, их было довольно много, просто в памяти, к сожалению, осталось все самое унизительное. Поздно заканчивались уроки, я спускалась по лестнице с последнего этажа, а мальчики из класса стояли выше и стали плевать мне на голову. Их было человек восемь, "дождь" получился знатный. Я отбежала обратно, на площадку между этажами. Что делать - вообще не понятно, потому что они ржут и пытаются до меня доплюнуть. Стояла так минут десять, наверное, выслушивая оскорбления и уворачиваясь от плевков. Потом им начало надоедать, они отошли к окну, на лестнице остался только один - я рванула вниз, и он вслед очень метко попал мне харчком прямо на голову и начал орать "пацаны, я попал! я попал!". Я вся была мокрая - плечи, спина, волосы, чужая слюна течет по голове на лицо, я ее пытаюсь вытирать, руки все липкие от чужой харкотины... и тут же напарываюсь на учительницу, которая поднималась по лестнице. Не слышать, что там происходило этажом выше, она просто не могла - школа уже пустая была, они орали довольно громко, выкрикивая мою кличку. Училка окинула меня взглядом и просто дальше пошла. Где-то через полгода меня толкали по коридору, в руках были ключи от кабинета, и я, не особо задумываясь, махнула рукой, попав одному из пацанов по лицу. Это было удивительно, но я его, блин, поцарапала брелком - сильно, до крови, еще и прямо рядом с глазом. И что тут началось! Прибежала мамаша этого ушлепка разбираться в школу, меня приглашали в учительскую, где эта шмарень на меня орала, что я ее дитачку инвалидом чуть не сделала. И куча учителей, которые за предыдущие три года постоянно были свидетелями того, как меня задирают, просто стояли и слушали с очень озабоченными лицами, типа вы посмотрите, мы прям осознаем, какой пиздец случился, бедного мальчика покалечили...
В какой-то момент в девятом классе я взяла выкидушку дома, хорошо наточила и стала носить в кармане. Это было что-то вроде самоуспокоения, думала, что если доведут прямо очень сильно, то я воспользуюсь. Даже два раза была в полсекунде от того, чтобы выхватить и пырнуть - уже держала палец на рычажке и начинала вынимать руку из кармана, но что-то удерживало. А потом уже пошли последние звонки, экзамены, выпускной и удивление классной руководительницы, почему я забрала аттестат и не осталась отмечать... Сейчас думаю - и хорошо, что никого в итоге не порезала.Вообще не понимаю, как мне такие мысли могли приходить в голову, человек я максимально мирный. Было бы обидно сломать себе жизнь уголовкой из-за каких-то уродов. Но вот будь у меня ружье дома, не знаю, как бы сложилось. Наверное, более мощный и гарантированный поражающий эффект бы меня в итоге сподвиг на "подвиг".