
Farprincess
2Гис, что с тобой не так?
Я прямо сейчас, 19.08.26 в 23-59 нахожусь в Санкт- Петербурге. Зашла на 2Гис глянуть, что есть рядом с отелем для посмотреть утром. И вижу - лето в Москве. На карте Питера. Серьезно??? Какое отношение домик Петра Первого имеет к лету в Москве? И остальные теги?? Вы лишаете меня и других туристов права увидеть историю. Если чел приехал в Питер, то он приехал именно в Питер. А в Москву он и без вас поедет, если захочет. Москва и без ваших обманных тегов прекрасна, но вы своим непонятным действом убиваете доверие лично к вам, как к проге.
Для тех, кто не понял. Интересные туристические места (тем более домик Петра Первого) не отмечены изначально как музей и подобное, а отмечены именно точкой "лето в Москве".
Пусть послужит вам уроком
Попался мне сериал "Пусть послужит вам уроком", корейский. Суть - министерство образования организовало Бюро охраны права на образование. И там морщат учеников, которые мешают учиться, гнобят преподов, нападают на них, доводят до самоубийства и и.д и т.п. И наоборот - гнобят продажных, ахуевших и так далее преподов. Девиз БОНО - каждый имеет право на образование и никто не имеет права этому мешать. Главные герои - бывший капитан спецназа. Джеки Чан, Брюс Ли, Брюс Уиллис в одном лице на максималках и второй герой - министр образования. Они таким ученикам и учителям устраивают "сладкую жизнь", вплоть до опиздюливаний, при этом им за это ничего не было, пофиг, депутат, богатей или одно и тоже одновременно. В общем, смотрю и думаю - нам бы такое БОНО. Я понимаю, что это сказки, но так хочется. Вдруг у нас поймут, что школа и образование - это не услуга, а база жизни? Что школа это одна из основ государства? Что учитель это УЧИТЕЛЬ, а ученик это УЧЕНИК, а не твари дрожащие и учитель не имеет права вымогать, а ученик не имеет права не учиться и уважать окружающих? Эххх
Заседание ООН по поводу удара по детскому общежитию
Знаете, что взбесило? Судьба детей в Украине (в это так написано). А судьба детей в России? Которых убили? Суки лицемерные!!! https://news.un.org/ru/story/2026/05/1467968







