Очень честный и приятный ответный пост. Мало кто способен признать: "да, я был таким же", к тому же публично. Обычно люди до конца защищают свою правоту.
Но давай копнём чуть глубже в саму механику того, как эти "неприятные разговоры" работают.
Ты пишешь, что если родители не воспитают - воспитают чужие люди на улице. И тут кроется ловушка. Когда взрослый (как та мама из исходного поста) подходит к подростку с позиции "я сейчас тебя воспитаю" и вешает ярлык "невоспитанная", у подростка мгновенно включается реактанс. Он не слышит мораль, он слышит угрозу своей автономии от чужака и начинает огрызаться.
Ты сам в итоге осознал свою неправоту не после того, как тебя кто-то "воспитал" на площадке, а потому что ты просто вырос, у тебя развилась эмпатия и ты получил возможность увидеть ситуацию глазами дяди с племянником. Внешнее давление и нотации учат не уважать границы, а всего лишь качественнее хамить и лучше изворачиваться. Так было всегда и будет всегда.
И второй момент: красивая фраза "твои права заканчиваются там, где начинаются права других" разбивается о суровую реальность. У 5-летки и 12-летки разные весовые категории. Малыш физически и психологически не способен отстоять свои права перед подростком. Поэтому задача взрослого на площадке - не воспитывать чужих детей (не вставать в роль непрошенного учителя, который только раздражает), а защищать территорию своего ребенка и показывать пример для него. Если мама в той ситуации просто скажет дочери: "Они не хотят уступать, давай обойдем по земле, я тебе помогу залезть", без попыток задеть их и продавить своё, навязать свою мораль, свою правоту, т.е. всего этого бессмысленного базара с подростками не состоится - то лишь так она самым лучшим способом решит главную задачу - её ребенок спокойно играет и находится в безопасности. Я, закрыв глаза и прокручивая ситуацию со стороны, на 99% уверен, что более старшие девочки после 1-2 раз обхода их по полосе препятствий, или даже спонтанному игривому и доброму объявлению мамой их ещё одним элементом в это самой полосе - сами уступили бы им, не видя учительства, но видя, что создают помеху малышам. А неприятный разговор от чужака вызывает в подростке агрессию, а не уважение.

Работал экспедитором, тащу пару нетяжёлых, но больших коробок в торговый центр. Перед дверями замедляюсь, пытаюсь освободить одну руку. За мной идёт подросток. Жду, чтобы он прошёл первый и придержал мне дверь. Он прошёл, открыв дверь на толщину своего тела. Пришлось корячиться дальше.
В другой ситуации я уже успел открыть дверь, пропихиваюсь, пытаюсь придержать дверь ногой. Это видит юная школьница и бежит ко мне. Я расслабляюсь в ожидании помощи, а эта маленькая дрянь приседает, протискивается в маленькую щель и бежит дальше.
Ведь их кто-то воспитывает...