Качели
Не художник. Мои картины маслом
Всем привет.
С 2020 года я пишу картины маслом. Какие-то в студии, ибо там удобно из-за размера, какие-то дома на самом простеньком мольберте, и даже купил себе этюдник (чтобы на природу ездить), но так его ещё и не опробовал (обещаю исправиться).
Художественного образования нет у меня совсем. До 2020 года я даже кисти в руках не держал, а о масле знал, что это просто красивые и цветные тюбики. Вообще, мне всегда очень радовали глаз различные палитры, канцтовары и прочие сочетания ярких цветов.
Вот решил с Вами поделиться тем, что получилось.
Надеюсь, что Вам понравится.
Самая первая картина с морской волной, она была написана в студии, с подсказками опытного художника, что меня приятно порадовало в студии, так это то, что за меня никто вообще не рисовал. Устные подсказки, максимум, показывали на отдельном формате как использовать какой-либо приём.
было познавательно и за 8 непрерывных часов получилось вот такое море.
так прошло моё знакомство с кистями, краской и скипидаром
Морская волна
Эта картина стала моей второй.
Как-то раз мама гуляла по горам и сделал фото, а оно не понравилось. Так и получилась эта картина, а место располагается в горнолыжном центре около озера Банное, в Башкирии.
Горы Башкирии
Вот такой вот вид у меня в саду, если пройти 5-6 домов в конец улицы.
Этюдника тогда не было, пришлось снова фотографировать и писать потом по фото.
Берег СНТ "Богатый остров"
Потом нашел мастер-класс в интернете и попробовал самостоятельно написать море.
Этот опыт мне понравился.
Морской берег
Вот такие были тополя в нашем саду. Тоже были сфотографированы мамой, когда с собакой гуляла. К сожалению, из-за природных явлений этих тополей уже нет.
Тополя
Ходил на мастер-класс к члену союза художников по безбелильной живописи. Писали вот такой вол драконий глаз в конце 2023 года.
Да, тут совершенно нет краски белого цвета, а все остальные оттенки и краски также НЕ содержат в своём составе белого пигмента.
если кому интересно, откуда блики на глазу, если нет белого цвета, пишите в комментарии. Отвечу)))
Глаз дракона
Тоже написал по фото, которое мама из Сочи привезла.
лично мне кажется, что в живую картина смотрелась на много объёмнее и живее
Река в Сочи
Попытки передать зеркальность воды, рябь и прохладу.
Горы. Просто горы
Решил попробовать что такое акварельные карандаши, сидел в саду и срисовывал ирис.
Пока что первый и единственный рисунок акварельными карандашами. Очень странная вещь - карандаши эти 😁
Ирис
Ну а это просто срисовка и небольшая вариация картины из интернета какого-то английского художника. Вроде, английского.
Веселые старушки
И снова популярная картина из интернета. Именно её меня попросили написать.
Выбор был не мой)))
Название от балды. Думаю, у неё есть другое официальное название.
Красная осень
Вот как-то так.
Это результат 3.5 лет рисования.
Есть, конечно, ещё и несколько акварельных рисунков, есть даже попытки что-то карандашами простыми нацарапать.
Если интересно, пишите, мощно быть новый пост сделаю.
Пара картин ещё в работе, но это уже совсем другая история.
Подписывайтесь. У меня ещё много чего интересного
Супер мега дженга. Высотой целых 1.2 м на регулируемой по уровню подставке. Сьемный короб для удобства установки. Игра для веселой взрослой компании.
Развитие моторики. Тактильные игры
На данном дидактическом пособии установлено несколько мобильных и стационарных игр.
Дидактическая игра «тактильные кубики»
Тактильные кубики - это дидактическое пособие, предназначенное для детей раннего возраста. Сделаны из кубиков с разными формами граней. Кубики поворачиваются. Все предметы, дети с большим интересом исследуют руками. Дидактическое пособие "тактильные кубики" помогает детям, используя прикосновения, познавать окружающий мир с совершенно непривычной точки зрения.
Цель: развивать моторику кистей пальцев рук через действия с предметами, различать и называть цвета , количество.
Дидактическая игра «Фигуры»
Цель: Развитие внимания, логического мышления и зрительного восприятия у детей дошкольного возраста. Закрепление умения находить геометрическую фигуру – круг, определенного цвета, развитие мелкой моторики рук.
Задачи:
Обучающие: учить детей подбирать соответствующую фигуру по цвету, формировать первоначальное представление о геометрических фигурах.
Развивающие: развивать внимание, память, логическое мышление, зрительное восприятие, умение анализировать и сравнивать, развивать мелкую моторику рук, словарный запас, цветовое восприятие, закрепить знания цвета.
Воспитывающие: воспитать усидчивость, умение работать в коллективе, интерес к игре, отзывчивость, желание помогать другим. Формировать умения соблюдать в процессе игры правила культуры поведения в коллективе, желание довести начатое дело до конца.
Дидактическая игра «Лабиринт» предназначена для индивидуальных занятий под контролем педагога с дошкольниками средней возрастной группы.
Задачи
формирование представления о лабиринтах и правилах их прохождения;
улучшение концентрации внимания, памяти;
развитие пространственной ориентации, способности логически мыслить;
улучшение речевых навыков, моторики пальцев рук;
обучение умению находить варианты решения проблемы;
воспитание стойкости, усидчивости, целеустремленности, щепетильности в выполнении работы, умения контактировать с окружающими.
Звезда дачного патриотизма
Для тех, кто просил больше фото и видео процесса показываю.
Новый пень, те же 5 пропилов и фен. Как говорится, почувствуй себя магом огня.
Аккуратнее со звуком! Рекомендую поставить на 20%.
Сразу говорю готовить на них неудобно, я пробовал: то слишком мало жара, то, вжух, и все полыхает.
Что это за древесина так и не понял! Заботливые коммунальщики выкосили 5-10 деревьев в поселке и любезно не убрали за собой пни. Собирая улов, я был уверен, что это какой-нибудь тополь (было интересно оценить его профпригодность), но плотность колец и искры от перегретой цепи намекали, что это более крепкий орешек.
В выходные отсканирую второй экземпляр приложением PictureThis. Реклама красивая, но верится с трудом.
Кстати, может кто посоветует, как лучше делать пропилы: с наклоном к середине или к краю? Углубляя центр можно ожидать, что так он лучше прогорит и сформирует чашу в основании. А делая спуск в внешнему краю - улучшить тягу. Я пока не разобрался.
К сожалению, на утро обнаружил, что остаточная толщина дерева в ножках составила жалких 2-3 мм, остальные 3-5 см состояли из протлевшего угля и коры. Гипервентиляция и феностероиды до добра не доводят.

















