"Ученье - свет ...."
Вместо тысячи слов...
Образование, Кравцов
Показать полностью
1
0 просмотренных постов скрыто
Минобрнауки скорректировало порядок приема в вузы в 2026 году
Здравствуйте, уважаемые пикабушники (особенно те, кто в этом году поступает в ВУЗы). Минобрнауки утвердило новый порядок приёма в вузы, который начнёт действовать с 2026 года.
Практически все перечисленные изменения были очевидными и обсуждались уже раньше. Пройдемся по каждому из них:
Абитуриенты смогут подать документы через «Госуслуги», лично в приёмной комиссии или по почте, а подача через сайты самих вузов будет отменена.
Существенно меняется система целевого обучения. С 2026 года целевые места будут закрепляться за конкретными заказчиками с указанием программы, формы обучения и количества мест.
Договор о целевом обучении нужно будет заключить не позднее начала учебного года, в том числе в электронном виде через приложение «Госключ». Теперь нужно будет более осознанно подавать на целевое место.
При этом незаполненные целевые места по программам бакалавриата и специалитета будут перераспределяться в отдельную квоту, а в магистратуре переходить в общие бюджетные места.
Для выпускников колледжей (СПО) сохраняется возможность поступления без ЕГЭ по внутренним экзаменам вуза, но только на специальности по профилю диплома. (Поступить «куда угодно» после колледжа теперь нельзя.)
Также подтверждено, что результаты экзаменов, сданных в Белоруссии, можно использовать при поступлении в российские вузы. .
Данная тенденция наслаивается на недавние изменениями, касающиеся сокращения платных мест на социально-гуманитарные направления. Самой неприятной новостью, как мне кажется, является сокращения выбора специальностей для СПО, а в остальном происходит процесс прозрачности и дополнительной помощи льготникам.
Источники: https://tass.ru/obschestvo/26144633
Показать полностью
Сургут, детский сад Снегирек. Из местных ТГК
В Сургуте мама сняла на видео, как воспитатель душит ее трехлетнего ребенка.
Ситуация произошла в детском саду «Снегирек». Женщина передала дочь воспитателю, но позже вспомнила, что не расписалась в табеле о посещаемости. Вернувшись, она услышала крик своего ребенка. Женщина стала искать девочку и нашла ее в туалете, припертой воспитателем к стене.
«Я не знала, что делать даже. Вот сейчас в данном состоянии я бы за волосы ее схватила и вышвырнула бы ее оттуда, но в тот момент я просто была в шоке, я не знала, как реагировать», — поделилась с К-ИНФОРМ СУРГУТ мама девочки.
Департамент образования уже отреагировал на ситуацию. Воспитатель отстранен от работы, правоохранительные органы дадут оценку ее действиям.
Муксун FM
Показать полностью
Минобрнауки хочет запретить прием в вузы абитуриентов с низкими баллами ЕГЭ
© Евгений Мессман/ ТАСС
МОСКВА, 28 октября. /ТАСС/. Министерство науки и высшего образования России предлагает не выделять платные места вузам на направления, где в 2025/2026 учебном году средний балл за ЕГЭ был ниже 50. Это следует из документа, с которым ознакомился ТАСС.
"Предельное количество мест для платного приема приравнивается к нулю в следующих случаях: <...> значение среднего балла единого государственного экзамена [ЕГЭ] лиц, принятых на обучение <...> по договорам об оказании платных образовательных услуг в 2025/26 учебном году, составило менее 50 баллов", - говорится в документе.
Кроме того, проектом приказа предлагается приравнивать предельное число мест для платного приема среднему числу студентов, обучавшихся на этом направлении на платной основе в последние два учебных года.
Ожидается, что Минобрнауки РФ до 5 ноября 2025 года направит предложения о предельном числе мест для платного приема в вузы, у которых будет пять дней на предоставление корректировок.
Кроме того, в срок до 31 декабря 2025 года на основании рекомендаций межведомственной рабочей группы Минобрнауки планирует утвердить предельное количество мест для платного приема в разрезе направлений подготовки и специальностей высшего образования, научных специальностей и образовательных организаций.
Показать полностью
Присутствие на территории / помещении родителей запрещено!
Доброго дня!
Подрос ребёнок, наступило время подготовительных занятий, кружков и т.д.
Еще не сама школа.
Ранее как то даже не обращал внимания, но столкнулся с непонятным мне метом работы образовательных учреждений.
Вообщем, родителей или сопровождающих не пускают на территорию, в фойе. Вообще ни куда.
Ссылаются на безопасность, ок, ладно. А то, что перед дверьми стоят толпы ожидающих это безопасно?
Или раз это уже за дверьми, то и учреждение не несет ответственность?
На дверях висит бумажка, со ссылкой на письмо министерства образования, от 24.02.2022г #47-01-13-3007/22
Беглый поиск самого письма на просторах интернета не дал результата.
Спросил у ЧОП работающего на объекте, спросил у самого учреждения - есть ли на руках само письмо? Ознакомиться, что там хоть написано? Ответ - не обязаны.
Хотелось бы понять,
- это кому то доля власти в голову ударила?
- перестарались (выполнить это требование)?
Кто нибудь видел это письмо?
Показать полностью
1
В РАН начали выдавать ставки в виде комплексных чисел для преодоления трудностей с выполнением майских указов
⚡️В РАН начали выдавать ставки в виде комплексных чисел для преодоления трудностей с выполнением майских указов
Теперь сотрудникам может начисляться, например, 0,6 + 0,8i ставки. Это позволит одновременно и выполнить указы, и не увеличивать расходы бюджета.
По новым правилам, также премии за публикации будут выдаваться исключительно в мнимой части. Объясняется это просто: «Действительную зарплату получают за действительные результаты, а научная деятельность - вещь комплексная».
Премии за научные публикации тоже планируют выдавать в этой «мнимой» части, иронично заявляя, что раз наука — дело сложное, то и оплачиваться она должна комплексно.
«Я как-то попробовал применить к своей зарплате формулу Эйлера и ушёл в запой на неделю», — рассказал старший научный сотрудник одного из институтов.
По слухам, в ближайшее время планируется переход к квантовым ставкам, которые одновременно существуют и отсутствуют в зависимости от наблюдателя из Минобрнауки.
Зачем делать домашку, если это всего 1 балл?
В моей молодости не было ВПР, ОГЭ и ЕГЭ в школе. Но были контрольные, практические, рефераты. Были экзамены по билетам. Были и олимпиады. И подход учащихся был со всей серьезностью. Не у всех, конечно, но и сейчас за всех сказать так не получится
При этом не было такого жуткого стресса из-за ВПР, ОГЭ, ЕГЭ. Мы не зубрили "как правильно пройти тест" и "на что обратить внимание при сочинении, чтобы получить высший балл, потому что это такие правила". Больше работы и детей и учителей было на суть, на смыслы, на знания
Но ладно, пусть эти три кита уже вошли в жизнь учителей, детей и взрослых. Как-то выживают. Так теперь еще хотят добить всех их средневзвешенной системой оценки...
Что это за зверь такой?
Представьте: ваш ребенок ходит каждый день в школу ( и не важно в какое звено), он старается, делает домашку, пишет рефераты (то есть ищет информацию, закрепляет ее, старается, анализирует), а еще работает на уроке, отвечает и тд. За это ему ставят оценки.
И вот наступает день контрольной (и ведь не одна в четверти бывает). А ваш ребенок часть материала пропустил-болел, или переволновался, или еще что-то. Не дурачок ваш ребенок уж совсем, но так вышло, что за эту контрольную он получил оценку 3 или 2.
А дальше начинается самое интересное
По средневзвешенной системе оценка вашего ребенка в четверти бац и ухудшилась. Потому что за контрольную работу 3-5 балла, а за домашку -1 балл. Обидно, неприятно, несправедливо. И руки опускаются и у детей, и у взрослых. И мотивация к учебе аккуратно тает на глазах.
Вот, посмотрите на скрин - это все про нее, новую предлагаемую систему оценки для школ (если раньше говорили и пробовали по чуть-чуть, то с этого года пошли в атаку в ряде регионов страны и рекомендуют школам вводить такую систему. Пока не обязательно)
Самое смешное, что на скрине выше авторы обманывают даже сами себя. Пишут, что по обычной системе в примере оценка за четверть 4,67, в то время как по новой - 4,33. Где тут речь о повышении шансов на хорошую оценку в четверти, если в 1 случае - это 5, а во втором - 4? И ведь в примере на скрине еще хорошие оценки...
Конечно, можно спросить: а что мешает вашему ребенку учиться лучше, больше стараться? Но позвольте, в классе у педагога по 35-40 детей, а карман у обычных родителей не потянет репетиторов по всем предметам. А гений далеко не каждый. Да и иногда реально обстоятельства в жизнь вмешиваются. Вот и получается, что до 9 класса еще дотянуть кое-как помогут, а потом - до свидания
И это не считая стресса детей и учителей в процессе этих странных предлагаемых перемен
Я не против рабочих профессий, но я за то, чтобы была возможность их выбрать искренне, а не принудительно
Где это происходит прямо сейчас?
Например, в Тюмени. Причем директора школ пытаются ввести такую систему в обход всех юридических норм. В одной из школ отец-юрист уже добился отмены (полное видео длится 3 минуты и 14 сек, вот ссылка )
Такая же история в гимназии номер 4 и школе 94. Систему еще не ввели, но заочно "договорились" внутри. Осталось только договориться с родителями, которые против, собирают подписи
Уговорить, конечно, пытаются. Мол, и в СССР была такая система оценки. Но это совсем не так. Как минимум, если мы верим историческим документам - постановление от 1944 года "О введении цифровой пятибалльной системы оценки успеваемости и поведения учащихся начальной, семилетней и средней школы"
(Есть тут, кто учился в СССР? Как выставляли оценку за четверть?)
Более того, такой опыт был и в соседних регионах, например, в ряде школ ХМАО, но той самой "пользы в сторону ученика" он не принес, скорее наоборот, судя по отзывам местных
ПС: Морали нет. Переживаю за своих детей. Да, я за знания и подготовку. Но адекватность предлагаемой системы вызывает большие вопросы.
Показать полностью
2
1
1
Продолжение поста «Денис Мантуров и Валерий Фальков посетили МГТУ им. Н.Э.Баумана»1
Презентация сложнейшего технологического оборудования состоялась в МГТУ им. Н.Э. Баумана
Первый вице-премьер Денис Мантуров и глава Минобрнауки Валерий Фальков дали старт работе первых российских криостатов сверхнизких температур и облачного доступа к гибридному квантово-классическому вычислительному комплексу.
Подробности:
✅ Создано два серийных криостата.
YARANGA – криостат растворения для получения милликельвиновых температур (0,01К от абсолютного нуля);
YURTA – оптический криостат сверхнизких температур до 0,45 К.
🔬Оборудование предназначено для проведения экспериментов при сверхнизких температурах (ниже 10 мКм) – такие условия необходимы для работы с новыми квантовыми эффектами и явлениями. Установки используются в ключевых областях DeepTech-разработок: гибридных квантовых вычислениях, физике конденсированного состояния, астрофизике и исследованиях темной материи.
⚙️ Криостаты разработаны МГТУ им. Н.Э. Баумана совместно с ВНИИА им. Н.Л. Духова и ООО «Криотрейд инжиниринг» в рамках программы отечественного научного приборостроения Минобрнауки.
🖲️ Особое значение имеет запуск облачного доступа к российскому гибридному квантово-классическому вычислительному комплексу на базе сверхпроводникового квантового сопроцессора SnowDrop 4Q. Этот технологический прорыв создает новые возможности для решения вычислительных задач исключительной сложности, недоступных классическим компьютерам и суперкомпьютерам.
Источник: https://t.me/minobrnaukiofficial/13776
--
Блестящее достижение на фоне тотальных санкций! Пока Запад пытается заморозить российские технологии, мы замораживаем материю до температур, близких к абсолютному нулю, на собственном оборудовании.
YARANGA и YURTA - это не просто установки, а сложнейшие комплексы, которые до 2020 года закупались за границей за миллионы долларов. Санкции дали нам пинок, чтобы создать свои, и мы сделали это за рекордные 2.5 года. Это целиком отечественная разработка от идеи до серийного производства: Бауманка, ВНИИА им. Духова и частный инжиниринговый бизнес. Идеальная кооперация государства, науки и промышленности.
Запуск облачного доступа на базе процессора SnowDrop 4Q (первый российский высокоточный сверхпроводниковый квантовый процессор) - это прямой вход в клуб стран, способных на гибридные квантово-классические вычисления. Задачи, которые раньше решались годами, теперь будут считаться днями: от разработки новых лекарств до расчётов в астрофизике.
Вместо того чтобы остановить российскую науку, санкции лишь заставили её перейти на сверхзвуковую скорость. Теперь мы не просто догоняем, а создаём технологии, которые будут определять облик следующих десятилетий. И самое сладкое, что весь этот интеллектуальный прорыв происходит в стенах моего родного Бауманского университета - кузницы российских инженерных гениев.
Запад может продолжать жевать сопли своих ограничений. Мы же будем двигаться к абсолютному нулю для квантовых вычислений и абсолютному технологическому превосходству.
Показать полностью