ZlobnajSuka

Учителя сообщили, что тревога учебная, но вернуться и забрать верхнюю одежду не разрешили, всех отправили по домам. Бежицкий, Советский районы, школы и гимназии эвакуированны. Рядом с каждой машина скорой помощи, пожарная и военные

Пруф: https://news.nashbryansk.ru/2022/04/15/accidents/bryancyi-so...
https://bryansk.news/2022/04/15/v-bryanske-massovo-evakuirov...

Мне 1.5, ты приехала чтобы помочь маме. Берешь меня на руки, чувствуешь своим продолжением, гордишься тем, что я хожу прямо и складываю пирамидку и делаю кучу детских дел правильно. Я маленькая твоя, нежная.

Мне 2 и я начинаю выступать, топаю ножкой и «галять хочу», ты укутываешь меня в шерстяной платок всю и сажаешь на окно, я сижу довольная «галяю».

Мне 3, мы топаем в сад, я рассказываю о вкусном запеканке в саду, а ты вечером покупаешь сгущеного молока и готовишь ее для меня. Потом ты разрешаешь мне грабить кур, кататься на твоих козах и заходить по горло на озере.

Мне 7 и я просыпаюсь в 01:30 с жутким страхом, что проспала первый школьный день, но ты рядом, и показываешь мне звезды за окном, рассказывая о Большой медведице.

Мне 10 и попадаю в больницу с почти неработающей рукой, это ты добилась направления, это ты подняла на уши всех, чтобы твоему ребенку помогли спасти руку.

Мне 11 и я у меня сотряс, меня тошнит и я похожа на лягушку, о чет ты говоришь мне. Ты приносишь мне бульон и выпаиваешь меня из ложки.

Мне 12 и я не хочу ходишь в школу, я бунтую, делаю татуировку и пирсинг в брови, ты смеешься над моими потугами и поддерживаешь меня в протестах. Мы учим стихи, и ты слушаешь мою корявую «лунную сонату», и записываем на кассету мой разбор на фортепиано «main herz brent».

Я пишу на стене Ария, а ты покупаешь мне новый балон для краски волос, ведь столько стен ждут моей «Анархии».

Когда на новый год в 13 я прокалываю губу и она опухает как пельмень, это ты спасаешь меня, хоть я потом все равно вставляю кучу пирсинга.

В 15-16-20 ты любишь меня, помогаешь мне учиться, заботишься чтобы у меня были теплые сапожки, напоминаешь надевать шапку. Требуешь чтобы я носила шубу и платья!

О да, мы делали маски для лица-рук, ног, супер крема-шимеры- воски- маски. Когда ты лежала в больнице, я приходила наводить тебе марафет, а бабульки ругались, что ты должна это делать сама, но ты же знаешь, что я безумно люблю о тебе заботиться, как и ты обо мне, и никогда не позволю делать это кому то еще.

Мы долгими вечерами разговаривали, много песен спели, мы обнимались, я каждый день говорила, что люблю тебя, ты любила меня просто за то, что я есть. Ты воспитала меня и моих детей.

Ты позвонила мне вечером, сказала что только что уехала скорая, и чтобы я не переживала. Через час позвонила мама, сказала, что тебя везут ко мне в город. Я успела встретить тебя, переложить на каталку и крепко обнять, напомнить, что я очень тебя люблю. Затем мне нужно было заполнить документы, а тебя повезли в отделение, сказав что утром я навещу тебя.

В 6:30 мне позвонили сообщить, что тебя больше нет, что твое огромное любящее сердце остановилось. В 9:00 я забирала твои вещи. В 10 я отдала все документы в патанатомию. В 13 я привезла твой «узелок».

В этот же день я собрала документы, на следующий я попрощалась с тобой, маленькая моя, нежная.

Часто, я прихожу к тебе, к твоему холму, чтобы выть от отчаинья, и ночью и днем. Пока, я не научилась жить без тебя.

Спасибо что ты была у меня, бА. Я люблю тебя, всегда

День добрый.

Все с ума сходят от недостатка масок и средств дезинфекции, а тем временем, буквально под боком у каждого есть магазины со всякими штуками маникюрными/педикюрными! И это только один из вариантов.

что было найдено банальным гугло-поиском

и пусть Вас не смущает надпись "под заказ", проверенно и куплено, в розничных магазинах все есть- толку может от масок и нет, но паника я щитаю излишняя.

Будьте благоразумны и здоровы))

Отписываюсь для тех, кто следил за нашей историей.
Только что пришли с дочерью с родительского собрания. Был добавлен блок "Основы религиозных культур. Светская этика", автор учебника Шемшурина Алла. Содержание учебника, вполне укладывается в рамки воспитательной работы, уклона и пропаганды ни в одну религию нет.
ЭТО ПОБЕДА РАЗУМА, РЕБЯТА!!!!
Плюс, урок русского или литературы забирать не будут, данному предмету дадут свой час в неделю.
Что помогло : заявление на имя директора, заявление на имя завуча- первые лично от меня, затем с подписями родителей, хватило 18 человек из 26, ну и конечно периодические посещения кабинета директора, с вопросами - напоминаниями о нашем запросе.
Так, что ещё, учебник один на класс, разбор и работа- все в течении урока, оценок не будет, но будут проверочные работы.
Огромное Вам спасибо, всем неравнодушным кто давал советы и просто поддерживал! К сожалению, для настаивающих на православии, я уже знала, как правильно намекнуть на департамент, и более- менее поняла как и чем защищаться, опять же, в основном благодаря Вам))
Надеюсь никакой свистопляски в следующем году нам не устроят с этой темой, что то методичек к сожалению на сайте школы не нахожу за 4 класс, возможно в связи с корректировкой программы.
Ещё раз благодарю и можете отписыватся ребят, я искренне надеюсь, что продолжения история не получит.
Если кто-то столкнется с похожей ситуацией - пишите, все что знаю сама - поделюсь или дам ссылки на ресурсы.

1 часть - https://pikabu.ru/story/pikabu_pomogi_sovetom_rpts_v_shkole_...

2 часть - https://pikabu.ru/story/shkola_chto_sdelano_6542492

3 часть - https://pikabu.ru/story/rpts_v_shkole_pozvolte_obyasnit_6547...

Многие в комментариях к постам правильно заметили, что различные религии, все же культурное наследие нашего мира, соответственно для общего развития, это и стоит преподавать в школе и че эт я ваще тут хавальник то открыла?

Объясню свою позицию ребят, извините что отдельным постом, но в комментариях к сожалению каждому не объяснишь.

На примере нашей ситуации постараюсь дать наглядный ответ. Как это видится нашей семье- историческая справка по религиям в рамках географии, истории, искусства, политики- ведь огромный вклад был внесен именно с помощью поддержки, либо же наоборот, от давления или противоборства различными конфессиями, по всему миру. Строились социальные слои, различные памятники культуры, чудеса света, философии- это лишь малая часть того, в чем участвуют и по сей день, как деятели религий, так и их противоборствующие.

Наша семья НЕ ПРОТИВ исторической справки, если можно так назвать, мы изначально ополчились на введение урока (напоминаю, взамен русского и литературы часа в неделю), по конкретной такой пропаганде православия. На выбор, нам были даны 5 блоков:

- православие,

-ислам,

-буддизм,

-иудаизм,

-светская этика,

так, это выглядело в заявлении, на деле же, когда родители 3-клашек разбрелись по кабинетам, было предъявлена следующая информация. Есть 2 учебника, "православие" и "светская этика. православие". Т.е. выбор без выбора, сейчас покажу почему. Вот содержание учебника по светской этике:

Россия — наша Родина.

Культура и религия.

Человек и Бог в православии.

Православная молитва.

Библия и Евангелие.

Проповедь Христа.

Христос и Его крест.

Пасха.

Православное учение о человеке.

Совесть и раскаяние.

Заповеди.

Милосердие и сострадание.

Золотое правило этики.

Храм.

Икона.

Творческие работы учащихся.

Подведение итогов.

Как христианство пришло на Русь.

Подвиг.

Заповеди блаженств.

Зачем творить добро?

Чудо в жизни христианина.

Православие о Божием суде.

Таинство Причастия.

Монастырь.

Отношение христианина к природе.

Христианская семья.

Защита Отечества.

Христианин в труде.

Любовь и уважение к Отечеству.

Чувствуете светскую мать ее этику? Естественно мы против, дабы юным созданиям засирали мозг, а иначе я к сожалению назвать сие мракобесие не могу. Скрин из методички будет в комментарии.

И нет ребят, выбирать буддизм, иудаизм, сатанизм и прочие религии не наш вариант, но за подсказки спасибо. Есть нормальные учебники по действительно светской этики,  в которых хорошо подана тема добра и зла, совести и равенства и много чего, на наш взгляд полезного, в воспитании и становлении личности.

За сим откланиваюсь, как только будут результаты, а школу я сегодня снова буду штурмовать, обязательно отпишусь, сомневаюсь, что такое только у нас, соответственно обмен опытом будет полезен.

В продолжение к посту https://pikabu.ru/story/pikabu_pomogi_sovetom_rpts_v_shkole_... .

Что сделано: директора не застала, еще раз обращусь в понедельник, оставила заявление в свободной форме, что от изучения курса религий отказываюсь, только светская этика и основы мировых религий, при помощи аккредитованного учебника и программы (заделили на Пикабу учебник, действительно адекватный), название и авторов прикрепила.

Образовательную программу нашла от 12 года, что естественно уже устаревшая информация, на сайте школы к сожалению посмотреть не удалось, выдает 404 eror.

Поговорила с нашим классруком, вместе полистали учебник в электронном варианте, сошлись во мнении. Оставила для ознакомления другими родителями, будет обсуждать на следующем родительском собрании.

Что в планах: добиться информации, почему были изъяты часы у русского и литературы, в угоду данному предмету. Добиться либо "этики", либо становления данного урока факультативом, либо возможности не посещения. Если не получиться, будем действовать "выше голов", через минобразования и прокуратуру.

С ребенком проведена беседа, как верно подметило сообщество, на тему- каждый сходит с ума по своему и не обязательно принимать все что преподают как истину последней инстанции.

Огромное спасибо Вам, за советы, поддержку и критику, без Вас бы так шустро не разобрались, тем более грамотно и без скандала!))

UPD: учебник называется "Кураев А.В. Основы религиозных культур и светской этики. Основы православной культуры". Само собой, мы против данного учебника.