Сервис "Авито"
4 поста
4 поста
Сегодня с утра прочитал новость: 77-я маршрутка и девятый автобус меняют маршрут — в Осетровку больше не заезжают.Всё из-за того, что дорога в микрорайон пришла в полную негодность. Спасибо затяжным дождям — добили окончательно то, что и раньше держалось на честном слове. А там, надо сказать, и до этого асфальта почти не было: лет двадцать его толком не ремонтировали, только ямочный латали, и всё. Дорога-то военная, а у военных, как водится, на ремонт денег нет, и городу они её передавать не торопятся. Последний раз что-то серьёзное делали шесть лет назад — тогда я через приложение «Решаем вместе» в администрацию стучался, объяснял, что местами дорога просто рассыпается и ездить по ней — экстрим чистый. Но за шесть лет асфальт опять превратился в труху. Сколько за это время писем я в ту же администрацию отправил — уже не счесть, а в ответ одна пустая отписка. А тут ещё ливни подсобили — дорогу окончательно размыло и затопило. Теперь власти решили её временно закрыть, пока хоть какой-нибудь ремонт не сделают. Будет ли это ямочный или, может, капитальный — про то пока молчат.
В далёкие 90‑е, когда интернет был только в фантастике, а приставка «Денди» считалась верхом технологий, в школах существовала бесплатная продлёнка. И это было счастье: дети сыты, уроки сделаны, гуляют, родители спокойны. Вечером никто не стоял над душой с ремнём и учебником — мы уже всё успевали сделать в школе.
Я, как и мой старший брат, ходил на продлёнку. Главная моя цель была — закончить домашку пораньше, чтобы быстрее рвануть домой и поиграть в «Денди». Обычно продлёнка длилась до четырёх, но тех, кто успевал раньше, отпускали сразу.
И вот в один прекрасный день, сделав все уроки, я решил зайти за братом, чтобы идти вместе. Брат учился во втором классе, в соседнем крыле. Я подошёл к двери его класса — она была закрыта. Но меня это не смутило: иногда меня пускали внутрь, и я сидел на задней парте, дожидаясь брата. Я уверенно схватился за ручку, дёрнул — ноль эмоций. Дёрнул сильнее — тишина. Я решил, что дверь просто сильно захлопнули (такое бывало, и учительница открывала изнутри), поэтому я собрался с силами и дёрнул в третий раз, уже основательно.
И тут случилось непредвиденное: ручка осталась у меня в руке, а дверь даже не шелохнулась.
Я застыл с этой железкой в ладони, как с гранатой без чеки. Сердце ухнуло в пятки. Первая мысль — смыться, пока никто не видел. Я быстро оглядел пустой коридор — ни души! Но не успел я сделать и шага, как на третьем этаже, где обычно обитали младшие классы, откуда ни возьмись возник старшеклассник. Видимо, он спустился с четвёртого этажа или поднялся — сейчас уже не важно. Главное, он тут же заметил меня и мою «добычу».
Он подошёл, многозначительно посмотрел на ручку и начал выдавать тираду в духе: «Ах ты, мелкий вредитель, что натворил?» — при этом явно получая удовольствие от моего испуганного лица. Я стоял, хлопал глазами и выдавил из себя что-то вроде: «Я думал, здесь учатся…» Прозвучало глупо даже для меня.
Дома я, как честный человек, сразу всё выложил родным. И тут выяснилось, что брат в тот день занимался совсем на другом этаже! А я, оказывается, ломился в запертый на замок класс, даже не заметив этого.
Всю ночь я не спал, прокручивая в голове сценарии суда и позора. Особенно подлил масла в огонь тот старшеклассник, который грозно пообещал, что «все узнают».
Но каково же было моё удивление, когда на следующий день в школе никто даже бровью не повёл! Ручка уже красовалась на своём месте, словно и не отрывалась. Брат сказал, что её просто прикрутили и забыли.
Если бы я был постарше, то не драматизировал бы из-за такой ерунды. Но в первом классе любая поломка — чуть ли не конец света. А тут ещё этот старшеклассник со своим театральным эффектом… В общем, испуг был знатный, а последствия — нулевые.
Сильные и продолжительные ливни уже несколько лет становятся стихийным бедствием для жителей 5-го мкр в нашем городе. Во дворе дома образовалось настоящее озеро, и такое повторяется каждое лето. Этим летом на многолетнюю проблему обратил внимание даже губернатор — местные жители, конечно, приложили к этому руку. После того как на «озере» побывал сам губернатор в резиновых сапогах, воду принялись откачивать из подвала дома и с улицы. Губернатор пообещал построить ливневки, правда, на это уйдут два года. Порой в этом потопе угадывается что-то очень знакомое по стране в целом.
Этим летом решил я начать работать по специальности. Первым делом зашёл на сайт комитета образования, где школы оставляют заявки. Пролистал список – нашёл несколько вакансий учителя истории. Обрадовался, думал, без всяких проблем устроюсь в какую-нибудь школу, но не вышло. Обзвонил все эти школы – в каждой отвечали, что вакансия уже закрыта. Причины называли разные: где-то уже взяли другого, где-то сотрудник передумал увольняться. Вот захотел пойти в школу, а туда и не попасть.
И что характерно: чаще всего требуются учителя русского языка и литературы, а по истории вакансий почти нет – видимо, историки держатся за свои места.
За два дня проглотил мини-сериал «Челюскин. Первые». Сюжет, как известно, держится на реальных событиях почти столетней давности — той самой легендарной эпопее 1933–1934 годов, когда пароход, раздавленный и потопленный льдами, превратил полярный кошмар в триумф человеческой воли. Экипажу и пассажирам пришлось больше двух месяцев существовать на дрейфующей льдине.
Казалось бы, тема накатана вдоль и поперёк: сколько уже снято кинолент про то, как люди гибнут и выживают в ледяном плену, борются с голодом и стужей, вглядываются в белую мглу в поисках спасения, — не счесть. Но всегда интересно, сумеет ли очередной режиссёр добавить в этот холодный жанр свежую кровь.
И вот главный вопрос, который мучил меня всё время просмотра: удалось ли режиссеру Степану Коршунову сделать выдающуюся экранизацию, поставить её в один ряд с лучшими образцами полярного кино? Если быть до конца честным и положить руку на сердце, ответ будет коротким и неутешительным: нет, не удалось. Это, увы, разочарование. Перед нами очень красивая обёртка — северные пейзажи, бескрайние льды, качественная картинка, — внутри которой, однако, зияет пустота. Герои вроде бы и мужественные, и страдающие, но им не сопереживаешь: их страх не передаётся зрителю, а их спасение не вызывает ни тревоги, ни облегчения. Режиссёру так и не удалось передать то самое напряжение, когда каждый скрип льда мог стать последним. Вместо драмы — эффектные кадры, за которыми нет боли и страха.
Вспомните хотя бы "Титаник" — там, несмотря на всю голливудскую красоту, ты до последнего держишь кулаки за героев, сердце сжимается от холода, а финал пронзает до глубины души. Здесь же этого нет — герои остаются где-то за стеклом, ты наблюдаешь за ними, но не чувствуешь их боли.
Но главный минус, на мой взгляд, — в формате. Такую историю, полную ледяного отчаяния и ежечасной борьбы с суровой природой, надо было либо снимать как мощный полнометражный фильм, где за два часа зритель проходит через весь спектр переживаний вместе с героями, либо делать полноценный сериал серий на десять-двенадцать, чтобы показать, как день за днём люди борются с ветром, холодом и собственным отчаянием. А то, что мы получили — нечто среднее, скомканное, — не позволяет ни погрузиться, ни прочувствовать эпопею. Один раз посмотреть можно, но в памяти это не задержится. И особенно обидно потому, что реальная история «Челюскина» была куда драматичнее, глубже и страшнее того, что нам показали на экране.
Отдам должное создателям: в конце каждой серии вставлены подлинные кадры хроники того события. И эти несколько секунд производят большее впечатление, чем весь сериал.
