Всем привет! Сегодня мы поговорим о мать его величайшем человеке в истории науки — Ричарде Фейнмане.
Я постараюсь показать вам его с разных сторон: и с хорошей, и с плохой. Если вы хоть немного интересовались наукой, вы должны знать этого человека. Это создатель квантовой электродинамики, идеолог создания квантового компьютера, один из создателей первой атомной бомбы, а также лектор по физике, который собирал целые толпы людей на своих лекциях. И это были не только студенты, но и обычные люди, которые просто хотели послушать Ричарда Фейнмана. Он умел объяснять сложные концепции простыми словами, делая науку доступной для всех.
Он часто посещал бары, где на салфетках объяснял физику случайным собеседникам. Его способность к популяризации науки сделала его одним из самых любимых преподавателей. А его лекции по физике стали легендарными и до сих пор пользуются популярностью.
Это можно сказать в каком-то смысле первый очень крутой науч-поп блогер, который был ещё действительно ученым .
Кроме этого Фейнман обожал играть на бонго-барабанах. Он даже выступал с ними на различных вечеринках и конференциях. Его страсть к музыке была частью его необычного подхода к жизни и работе.
Короче у чувака получалось всё.
Как видите, это был очень уважаемый человек во всём мире. Но так ли это? Или, возможно, этот человек делал такие плохие вещи, что все его прошлые достижения можно поставить под сомнение?
Давайте разбираться.
Ричард Филлипс Фейнман родился в еврейской семье. Его отец, Мелвилл Артур Фейнман, эмигрировал в США из Минска с родителями в 1895 году; родители матери, Люсиль Фейнман , эмигрировали в США из Польши. Семья жила в Фар-Рокавей на юге Куинса в Нью-Йорке. Его отец решил, что если у него родится мальчик, то этот мальчик будет учёным. Также в семье была и девочка, но в те годы девушкам было крайне сложно пробиться в научный мир! Тем не менее, младшая сестра Ричарда Фейнмана, Джоан Фейнман, опровергла это мнение, став известным астрофизиком. Короче, это тот случай, когда семья действительно воспитывала умных людей. Отец старался развить детский интерес Ричарда к познанию окружающего мира, подробно отвечая на многочисленные вопросы ребёнка, используя знания из областей физики, химии, биологии, часто ссылаясь на справочные материалы. Обучение не было давящим (отец никогда не говорил Ричарду, что он обязан стать учёным.
Несомненно, такое увлекательное и познавательное детство само собой сделало из мальчика учёного. Уже в школьные годы Фейнман проявил выдающиеся способности к математике и физике. Он самостоятельно изучал сложные научные тексты и активно занимался экспериментами.
Когда Ричарду исполнилось 13 лет, он так-сяк смог понять книгу по математическому анализу. После чего подошёл к своему отцу спросить, как детально всё это работает. Отец не смог ответить на вопрос мальчика.
Потому что просто не знал ответа!
Но Ричард, понимая, что он хоть как-то понимает, что написано в этой книге, а его отец нет, осознал, что в свои 13 лет смог узнать немного больше, чем его отец.
Лично по моему мнению, в этот самый момент Р.Фейнман и стал учёным. Не в смысле документов, университетов и так далее, а в смысле того, что он самостоятельно начал сложный путь познания мира.
Конечно, понятно, что каждый человек рождается ученым, пытается с самого детства понять, как работает этот мир. Когда всё ломает чтобы понять как работает та или иная штука !
Но в какой-то момент человек осознает, что мир чрезвычайно сложный, и либо забивает на всё, либо находит в себе силы изучать этот мир насколько возможно, и становится в самом прямом смысле учёным.
Также и наш герой осознал, что хочет стать учёным, и в 1935 году в возрасте 17 лет поступил в Массачусетский технологический институт (MIT), где получил степень бакалавра в области физики в 1939 году.
В MIT он выделялся среди студентов своим неординарным мышлением и оригинальными подходами к решению задач. То есть он самого детства был оригинальным мыслителем ! И в 1939 году, ещё будучи студентом, Фейнман провел уникальный эксперимент с жидким гелием, который привел к открытию сверхтекучести
состояния вещества, при котором оно течет без трения. Ну например можно в вакууме сделать почти бесконечно текущий фонтанчик!
После завершения обучения в MIT Фейнман поступил в Принстонский университет для продолжения обучения в аспирантуре. Здесь он получил степень доктора философии в 1942 году под руководством знаменитого физика Джона Уилера. Его диссертация была посвящена квантовой механике и затрагивала вопросы принципа действия. И мы про это поговорим немного позже , о его вкладе в квантовую механику!
Когда разразилась Вторая мировая война, Ричард Фейнман, будучи уже аспирантом Принстона, попытался пойти добровольцем на фронт. Однако всё, что ему смогли предложить в местной призывной комиссии — это строевая подготовка на общих основаниях. После недолгих раздумий Ричард отказался, надеясь, что физику смогут найти в армии лучшее применение.
Вскоре, в 1942 году, вскоре после получения докторской степени в Принстоне, Ричард Фейнман был привлечен к работе над Манхэттенским проектом — секретной программой США по разработке атомной бомбы. Ему было всего двадцать-четыри года, и его назначили на работу в научно-исследовательском центре Лос-Аламос в Нью-Мексико.
Он был одним из самых молодых участников проекта
В то время Фейнман женился на Арлин Гринбаум, которую любил с 13 лет и с которой был помолвлен с 19. Арлин была обречена на смерть от туберкулеза, который тогда не лечили. Несмотря на протесты родителей, Фейнман настоял на свадьбе, которая состоялась по пути на вокзал. Свидетелями были служащие мэрии Ричмонда, а поцелуй Ричард запечатлел на щеке Арлин, помня о её болезни.
После этого Ричард Фейнман поехал принимать участие в разработке атомной бомбы под руководством Оппенгеймера. Да того самого Оппенгеймера, про которого Нолан снял фильм!
В Лос-Аламосе при разработке атомной бомбы нужно было делать много сложных вычислений, и все эти вычисления были очень линейными, что крайне осложняло распараллелить вычисления между группами ученых. Но Ричард Фейнман изобрел некий интеграл по траекториям, который позволил, грубо говоря, делать разные вычисления разным группам ученых, которые потом складывались в единый пазл. Короче говоря, Ричард Фейнман придумал, как делать параллельные вычисления, и это всё до ваших процессоров! Этот метод значительно ускорил разработку атомной бомбы. И да ему тогда было всего двадцать четыри года от роду!
Также в Лос-Аламосе Фейнман увлекался вскрытием сейфов. Он открыл несколько сейфов своих коллег, включая сейфы с секретной информацией, показывая, насколько слабо они защищены. Это стало его хобби, и он даже демонстрировал коллегам, как легко вскрыть их сейфы.
И постоянно крал секретные материалы по атомной бомбе , буквально всё: как обогатить уран, как сделать атомную бомбу, и.т.д.
Но короче с этим человеком наверное было весело работать!
Но когда всё таки первая в мире атомная бомба была создана и пришло время испытаний, всем участникам сказали не смотреть на взрыв, ибо может выжечь глаза. Но Ричард Фейнман знал, что обычное стекло в машине не пропускает ультрафиолетовое излучение. Он единственный, кто видел момент взрыва собственными глазами через стекло дверей машины.
Он тогда сказал это прекрасно и ужасно одновременно!
В конечном итоге это оружие использовалось для прекращения Второй мировой войны, в результате чего погибло десятки тысяч человек.
Мы знаем, что две атомные бомбы США сбросили на Японию!
И когда у Фейнмана спросили, не жалеет ли он о том, что участвовал в создании оружия для уничтожения миров, он ответил:
"Учёные дают ключи, а открывать ими врата ада или рая решают сильные люди мира сего!"
Но давайте немного отойдем от мрака войны и атомных бомб к научной деятельности Фейнмана.
Ещё в Принстоне Фейнман начал разрабатывать свои идеи в области квантовой электродинамики . Его подходы к проблемам в этой области были революционными и заложили основу для его будущих научных достижений.
Чтобы вы понимали, насколько Ричард Фейнман перевернул игру в области электродинамики, я вкратце объясню. В те времена все знали, что электрический ток протекает благодаря тому, что электромагнитное поле движется вдоль проводящей среды со скоростью, примерно равной скорости света. Данное движение идет в направлении от большего потенциала к меньшему, то есть от плюса к минусу. А электроны двигаются в противоположном направлении !
И всё это объясняли движением электронов в проводнике под действием электрического поля. Это всё описывалось математическими уравнениями Максвелла, но уравнения Максвелла не могли объяснить, почему это поле вообще существует, могли только объяснить, как оно работает. А Ричард Фейнман в своей работе по квантовой электродинамике объяснил, что электроны обмениваются между собой некими виртуальными фотонами. С точки зрения квантовой электродинамики , электроны обмениваются информацией с помощью виртуальных фотонов.
То есть фотоны, "частицы света", и есть переносчики электромагнитного взаимодействия. Например, когда вы подносите два постоянных магнита друг к другу и они начинают отталкиваться или притягиваться в зависимости от полюсов, это тоже обмен виртуальными фотонами между частицами из которых состоят магниты!
Фейнман не просто сказал, что существуют некие виртуальные фотоны, которые мы не можем наблюдать непосредственно, кроме как по косвенным признакам, наблюдая за частицами, с которыми они взаимодействуют. Он также придумал математический аппарат для описания этих сложных взаимодействий. И вы можете подумать, что это должны быть сложные формулы. Но Ричард Фейнман своим неординарным умом перевел сложные формулы в простые рисунки, так называемые диаграммы Фейнмана — графические представления математических выражений, описывающих поведение частиц. Эти диаграммы упростили сложные вычисления в квантовой электродинамике и сделали теорию более понятной и доступной не только для физиков, но и для обывателей.
Вы можете подумать, что это просто "каляки-маляаки". Как, собственно, в своё время подумала и сестра Ричарда Фейнмана, Джоан Фейнман. Когда Ричард попросил её принести документы по его работе, Джоан пришла и сказала: "Ричард, там нет документов с формулами, только каляки-маляаки." А Фейнман с иронией ответил: "Это и есть моя работа."
И чтобы вы понимали с помощью диаграмм Фейнмана было сделано самое точное предсказание исхода эксперимента. Это самое точное предсказание исхода эксперимента с помощью теории, когда-либо сделанное в истории науки. Причём диаграммы Фейнмана нашли применение не только в квантовой электродинамики , а также в общей теории гравитации, в статистике, и даже в теории струн. Что говорит об абсолютной абстракции математических моделей.
Но именно за вклад Ричарда Фейнмана в квантовую электродинамику, он получил Нобелевскую премию по физике в 1965 году. Он разделил эту награду с Джулианом Швингером и Синъитиро Томонагой. Премия была присуждена за их фундаментальный вклад в развитие квантовой электродинамики, особенно за разработку новой формулировки теории, которая описывает взаимодействие между светом и заряженными частицами, такими как электроны.
Короче они дали физико-математическое объяснение, как электроны обмениваются виртуальными фотонами!
Но тут нужно сказать что Фейнман не любил любые почести , в том числе и Нобелевскую премию. Его так научил отец,что за почестями ничего нет!
Фейнман верил, что наука должна приносить удовольствие. Он часто подчеркивал, что самое важное в науке — это удовольствие от открытия новых знаний. Его знаменитая фраза: "Я хочу, чтобы вы понимали, что у вас есть возможность не понимать".
Несмотря на все свои достижения, Фейнман оставался человеком с глубокими эмоциями и сантиментами. После смерти своей первой жены Арлин, которая ушла из жизни от туберкулёза, он продолжал писать ей письма, выражая свою скорбь и любовь. Это показывает его эмоциональную сторону, которая часто скрывалась за внешней шутливостью и весёлым поведением.
Ричард Фейнман остаётся одной из самых уважаемых фигур в мире науки. Его способность к интуитивному пониманию фундаментальных концепций физики и их популяризации сделала его легендой, а его научные работы — классикой, которая продолжает вдохновлять ученых по всему миру.
Я ещё много чего могу рассказать про этого замечательного человека , например как ходили слухи что Фейман брал участие в массовых оригиях со своими студентами.
Как Фейнман играл неплохо на бразильских барабанах , рисовал картины, а также знімалися шифрованием .
Например во время Второй мировой войны Фейнман участвовал в работе над шифрованием и кодированием военной переписки, проявив выдающиеся способности в этой области.
Эти факты и истории помогают понять, насколько многогранной и уникальной была личность Ричарда Фейнмана.
Но в этом видео я не могу рассказать все интересные факты и истории связанные с Р.Фейнманом . Так как это займет как минимум 10 видео,каждое длиной в час !
Но если я увижу что вам данная тема интересна,я сниму ещё несколько видео про
Р.Фейнмана и всё что связано с ним!
Что вы думаете о Ричарде Фейнмане? Делитесь в комментариях! Если вам понравилось это видео, ставьте лайк, подписывайтесь на канал и нажимайте на колокольчик, чтобы не пропустить новые выпуски. До встречи в следующих видео!
