В воскресенье я проснулся рано, еще темно было за окном. Быстро позавтракал и слонялся по квартире. Все думал о предстоящей лекции и был в томительном ожидании.

Полистал ролики Лайтмана на каб-тв. Время тянулось медленно. Ближе к одиннадцати все же оделся и пошел на остановку.

Пока доеду из Энгельса в Саратов, пройдет час. Там послоняюсь по центру, зайду в Макдональдс на Кирова, - так и пройдет время. С этими мыслям и сел на последние места в автобусе и засунул наушники в уши.

Первое прочтение Шамати

В торговом центре Айсберг был уже в 15 минут четвертого. Поднялся на четвертый этаж, быстро нашел аудиторию в конце большого холла. Дверь была открыта.

Я заглянул. Помещение небольшое. Впереди проектор, выставлены стулья, наверное, человек на 30. В дальнем углу двое мужчин, один из них Круглов. Справа столик, где молодой парень раскладывает книжки. Слева еще один столик, там двое женщин о чем-то разговаривают. Круглов увидел меня сразу.

- А вот и наш первый посетитель. Приветствую, Сергей! - он двинулся ко мне навстречу, и мы поздоровались. - Пожалуйста кофе, чай, печенье, - он показал на угол в глубине зала. Там стоял столик для кофе-брейка.

- Да, спасибо, Вадим Алексеевич, я недавно отобедал.

- Мы начнем в 16.00. Можно пока книги полистать. Коля, покажешь Сергею, что у нас есть.

- Да, конечно! - Коля задорно ответил.

На небольшом столе было разложено, наверное, около 20 книг. Мой взгляд сразу упал на Шамати.

- А что это? - спросил я.

- Это небольшие статьи о целенаправленных внутренних размышлениях человека. Язык довольно сложный, но само желание разобраться в написанном даёт уже громадный эффект, влияет на чувственное понимание материала.

- Интересно. А дайте мне ее.

Я расплатился и сел на ближайшее место. Открыл, прочитал первую статью из сборника «Нет никого кроме Него». Если честно, ни черта не понял, но даже не это меня насторожило. Сам язык какой-то религиозный показался. Куча цитат из каких-то древних источников, постоянная отсылка к ним. Странным мне это показалось.

Объяснения Лайтмана были очень последовательными и понятными, а тут настолько всё размазано, что это читать было невозможно. Такое у меня сложилось первое впечатление от книги Шамати. Тогда я ещё не знал, что без объяснений самого Лайтмана лучше к Шамати не прикасаться.

Творец - это сила природы

На лекцию подошли всего около 15 человек. И Круглов начал, всех поприветствовал, вкратце рассказал, как будет все происходить. Вначале мини-лекция на 15-20 минут, затем можно задать любые вопросы.

Был и второй лектор. Парень лет 30-ти, но он скорее дополнял Круглова изредка.

Вадим Алексеевич рассказывал о Каббале, кому она нужна, какова ее история. Всё это я уже знал из клипов Лайтмана в интернете.

Но у меня был один вопрос касательно молитвы. Я никогда не был религиозным, потому сама концепция веры и молитвы, которая в Каббале присутствует на главных ролях, меня смущала.

Но вдруг женщина рядом со мной поднимает руку и задает фактически мой же вопрос

- Скажите, пожалуйста, что означает в Каббале термин молитва? Если вы утверждаете, что Каббала - это наука, то причем тут молитва или вера? Вы же немедленно противоречите сами себе. Либо Каббала - это наука, либо одно из разновидностей религии, если там присутствуют молитвы.

- Да, спасибо, замечательный вопрос ответил Круглов, - а я внимательно слушал.

- Дело в том, что Каббала стоит особняком в этом вопросе, - он продолжил. - Буквально это одно, а все другие течения, религии, верования, духовные практики - это совершено другое. Каббала построена на изменении самого человека, но ни в коем случае не на изменении чего-то внешнего.

Наука Каббала рассматривает концепцию Творца как неизменную силу природы. Вот буквально как силу гравитации или силу радиации, электромагнитного поля. У этого поля, этого абсолюта есть всего одно свойство - полная, вечная неизменная доброта. Представьте себе такую силу природы. Она присутствует всегда. Она никак не меняется.

Вадим Алексеевич говорил очень уверенно. И на секунду мне показалось, что он как будто прямо сейчас чувствует это поле доброты. Такая от него шла энергия.

- Так вот, с какими молитвами вы можете обращаться к силе природы? Чтобы она смилостивилась над вами? Как-то стала более справедливой и доброй? Вы же понимаете, что это бессмысленно, как можно молиться, например, силе гравитации? Потому исходя из этого, мы можем прийти к верному пониманию научного каббалистического термина “молитва”, - Круглов объяснял четко, уверенно. Было заметно, что он не просто знает, о чем говорит, но и чувствует.

- Это остронаправленные, глубокие внутренние размышления человека о том, как ему измениться, чтобы уловить эту самую силу, чувственно оказаться в области полного добра и света, тепла и любви. Грубо говоря, молитва- это тонкая самонастройка человека стать подобным этому полю. Вот и все. Именно это и отличает Каббалу от всех других направлений. Вам не к кому молиться. Вам не к кому обращаться, подстройте себя изнутри и вы сами своим внутренним взглядом увидите все то, что каббалисты пишут в своих книгах.

Этими словами закончил свой ответ Вадим Алексеевич. Его объяснение меня поразило, попало что называется в точку. Я немедленно уловил правильную струю.

Молитва – это самоанализ и самооценка

Но женщина рядом не унималась:

- То, что вы сейчас объяснили, никакого отношения не имеет к молитве. Зачем каббалисты используют это слово? Молитва - это обращение к Богу. Это исповедь, если хотите просьба о милосердии. А вы говорите о какой-то психологии. Извините, вы же просто путаете людей!

Мужик сзади покряхтел еле уловимо и поддакнул. Вадим Алексеевич добавил:

-Вы понимаете, есть научные термины. Нет ни Бога, ни молитвы, ни веры. Просто за тысячи лет истории все эти научные термины приняли овеществленный образ. И теперь мы их воспринимаем, как воспринимаем. Творец переводится на иврит словом “Борэ”, что дословно означает “вглядись внутренним взглядом и почувствуешь”.

А слово молитва происходит от ивритского глагола “леиитполель”, что дословно означает “самоанализ, самооценка”, но никак не обращение к какому-то воображаемому Богу.

Неожиданный инцидент

- Да как вы смеете! - вдруг послышался крик сзади. Я от неожиданности испугался и отшатнулся.

Кряхтевший мужик резко встал.

- Что вы несёте?! Вы - самый страшный богохульник! Что вы здесь лепите? Я - человек, который прекрасно знает все ваши тексты. Я с детства изучаю Тору! - он переходил с крика на визг и обратно. - Вы шарлатаны и самозванцы, вот вы кто! Мне говорили про вас, но я не мог поверить. Специально пришел послушать

- Мужчина, позвольте нам продолжить, - мягко сказал Круглов.

- Нет, не позволю! - заорал мужик и крепко выругался, тут же добавив:

- Прости Господи. Я не позволю вам мешать святость с вашей грязью! Никто не имеет права распространять Каббалу! Никто не имеет права ее изучать! Только избранные люди могут прикасаться к этим книгам. Вы ничего не понимаете ни в Каббале, ни в Торе!

- Мужчина, мы вас услышали. Вы можете успокоиться и сесть? Если вы не согласны, вы можете спокойно встать и уйти, но зачем вы мешаете другим? Это как минимум не воспитанно.

Круглов всё так же был спокоен. Я даже позавидовал его выдержке. Наверное, это годы преподавательской деятельности.

Мужик вдруг откинул стул и опять завопил:

- Я и так не собирался задерживаться! - и хлопнул дверью со всей мочи. В углу даже штукатурка чуть отошла.

Аудитория как-то поуспокоилась, но сосредоточиться уже было невозможно после такого стресса. Показалось, что и Круглов это почувствовал и постепенно начал сворачивать лекцию.

В конце уже другой преподаватель рассказал об очных курсах изучения Каббалы. Было совсем неинтересно. Я не видел, чтобы кто-то записался на курс.

После завершения лекции я не стал подходить к Вадиму Алексеевичу.

Но его объяснение понятия молитва так на меня навсегда и врезалось. Я до сих пор ему сильно благодарен, что он уже в самом начале полностью развеял мои сомнения.

И даже несмотря на этот скандал, от той своей первой лекции я всегда вспоминаю с большим теплом. Мой путь только еще начинался.

Продолжение следует...

Источник: Дневник каббалиста

Уволиться я решил сразу, как прочитал книжку Лайтмана. Даже удивился, откуда вдруг такая смелость во мне заиграла.

Сидел годами на ненавистном стуле менеджера по работе с корпоративными клиентами и чувствовал себя марионеткой, бессмысленным и бесполезным винтиком. Правда, платили много. Наверное, это и держало, а сейчас решил, что пора сваливать из этой душной банковской сферы.

Почему бы не преподавать?

Встретился с однокурсником. Он был завкафедрой в Саратовском экономе. Предложил мне место семинариста. У них как раз вакансия открылась, а у меня кандидатская степень. Я решил, на время заскочу туда.

Так я стал сотрудником Саратовского социально-экономического университета. Иногда заменял преподавателей, читал маркетинг и экономическую теорию. Проверял курсовые вечерников и заочников. Работы хватало, зарплаты вроде тоже. А главное - настроение всегда было в тонусе.

Я уже вдоль и поперек изучал в Интернете все ролики Михаэля Лайтмана. И было ощущение, что есть в его словах какая-то глубокая правда, которую нужно копать самому. И она обязательно откроется. Да и он сам говорил постоянно, что Каббала - это особый метод самопознания. И это настоящая наука, хотя у меня здесь были серьезные сомнения.

Я наукой считал всегда физику, химию, математику, то есть естественные законы природы. А как может быть наукой самопознание или психология? Но Лайтман утверждал, что именно исследование себя в Каббале является научной методикой.

Диалог на кафедре

И вот сижу я как-то поздним вечером на кафедре. Достал опять из кармана книжечку «Мой мир» и вдруг слышу сзади:

- Лайтманом зачитываетесь, молодой человек? - я аж дернулся от неожиданности. Это был Круглов Вадим Алексеевич, профессор кафедры. Видимо, он зашел после занятий. Подошел к своему столу и собирался.

- Да, а вы с ним знакомы? - спросил я неуверенно.

- Конечно, давно уже почитываю. А вы как с ним познакомились?

Я опять замялся.

- Да, вы знаете, Вадим Алексеевич, при очень странных обстоятельствах. Где-то месяц назад на остановке у одного мужика эпилептический припадок случился, я скорую вызвал. Ну так, пока его забирали, у него эта книжечка из кармана выпала. Я подобрал, начал читать. И, если честно, остался под огромным впечатлением.

- Интересно, - он спокойно посмотрел на меня.

Я всегда выделял его из всех преподавателей кафедры. Ему было лет под шестьдесят. Наполовину седой, но его глаза были какие-то очень добрые и глубокие. Я однажды слышал фразу про мудрость, что глаза должны быть седыми. Так вот эта фраза именно про Круглова.

- И что же вас так сильно зацепило в словах Лайтмана?

Я задумался и нечего было сказать. Я перебирал воспоминания множества роликов, которые заслушивался в сети, но конкретно сформулировать ничего не мог. Даже удивился самому себе.

- Вы знаете, Вадим Алексеевич, я даже сформулировать не могу. Просто идея каббалы очень тронула, - я запнулся, пытаясь подобрать слова. – Да, сама идея Каббалы. Я чувствую, что это правда, не знаю, как выразить. Просто чувствую.

- Ну, поздравляю вас! - в его словах и взгляде уже не было улыбки, а просто какое-то странное тепло. Я вдруг ощутил этого, на первый взгляд, совершенного чужого человека, как самого близкого на свете. Ближе которого никогда и не было.

Мануал или инструкция к жизни

Он сидел за своим столом, руки держали портфель, и в полумраке кафедры я почувствовал невероятную силу в его словах.

- Вы даже не представляете, насколько вам повезло, Сергей.

- Вы думаете?

- Не думаю, я уверен, - в его словах была твердость.

- Но почему вы так уверены?

- Потому что Каббала - это подробная инструкция к жизни человека. Я бы сказал мануал. Знаете, при покупке бытовой техники всегда дается инструкция по применению. Так вот, в каждом роддоме я бы раздавал младенцам вместе со свидетельством о рождении ещё и книжечку по Каббале, чтобы мама и папа расписались в получении, - он улыбнулся как-то по-доброму.

Я спросил:

- А вы давно знакомы с этими идеями Лайтмана?

- Давненько, лет двадцать уже.

- Извините, а при каких обстоятельствах познакомились?

- При нехороших, мой друг, - он замолчал на секунду. Я видел, как дрогнули его скулы.

- Я ещё не встречал ни одного человека, который бы познакомился с Каббалой при хороших обстоятельствах. Обычно у человека наступает критическая ситуация, или внешние невзгоды, или внутреннее опустошение. Скорее, конечно, - это внутренняя пустота и вопросы. Вопросы – зачем и какой смысл этой жизни?

Я с интересом слушал, пока Вадим Алексеевич собирался домой.

Теплый и отеческий взгляд

- Вы что делаете в воскресенье, Сергей? - спросил он неожиданно.

- Да, в общем-то, ничего.

- Приходите на вводную лекцию. Мы с коллегами даем лекцию по Каббале в это воскресенье.

- Лекцию? - удивился я.

- Да, - продолжил он. - У нас в Саратове есть группа. Вы, наверное, слышали от Лайтмана. Так вот, мы даем раз в месяц вводную лекцию. Можно задать все интересующие вопросы и получить ответы. Придете?

Я был даже не просто удивлен, а скорее шокирован. Передо мной стоял специалист по Каббале и приглашал на свою лекцию.

- Да, обязательно буду.

Он не дал мне продолжить, а сам сказал:

- Ну вот, и отлично! Чапаева 37, торговый центр «Айсберг». Знаете, где это?

- Да, конечно.

- Там на первом этаже «Летуаль», а на четвертом - книжный магазин. И там в глубине есть кабинет. Приходите туда в воскресенье к 16.00. Договорились?

-Да, буду обязательно.

- Отлично. До встречи! - протянул он мне руку.

Мы попрощались. И я опять почувствовал к этому седому мужчине особую близость. Наверное, как к отцу. Его взгляд был тоже отеческий, добрый и теплый.

Он вышел из кафедры. Я опять вспомнил ту ночь у себя на съемной квартире с книжкой Лайтмана в руках под светильником. Ситуация повторилась. Опять эта книга. Опять полумрак и чувство, что мне засасывает в какую-то область, от которой веет теплом и светлым будущим. Ровно те же ощущения.

Я сидел, не шелохнувшись от своих открытий. Все только начиналось ...

Продолжение следует...

Источник: Дневник каббалиста

Книжку «Социум магов. Великие и Малые гильдии» я закончил. Вот отрывок последней главы из нее. Сейчас мы еще сделаем карты к Великим и Малым Гильдиям. Зарядим их, чтобы каждая карта была талисманом для сонастройки с гильдией. Так же книжку сопроводим этими картами. Они тоже будут как рабочий инструмент, как аркан, с помощью которого можно зацепить гильдию. Текст и картинка будут неким способом выйти на гильдию и включиться в нее сознанием, начать с ней взаимодействовать. Когда это зацепление произошло, то вы можете копировать из гильдии ментальный профиль, формировать специализацию и пользоваться той базой данных, которая там существует.

Фрагмент из книги:
Глава 17. Перспективы развития сознания или заключение.

Существует определенная последовательность развития сознания как некоего объекта в системе. Изначально, этот объект не имеет выраженной формы. Его структура определена только расой, физическим телом, в котором оно выросло. И до 4 касты сознание людей не структурировано. В каждой расе вырастали маги с какими-то своими уникальными особенностями. Существуют искусственные расы, созданные йотунами. В каждой расе были маги. А маг – это сознание. Это сознание имело выраженную форму, специальность. И в каждой гильдии маги разных рас выглядели как-то по своему.

Асуры в Гильдии Боевых магов отличилась от альвов Гильдии Боевых магов. Так же, как дверги и ваны были не одинаковы в одной и той же гильдии. Это связано с изначальной матрицей сознания, с какими-то ее свойствами. Каждая раса доминировала в одной из гильдий в силу этих особенностей. Асуры и ваны доминировали в боевой магии, но ваны больше как огонь, а асуры как земля. Альвы доминировали в Гильдии Целителей. А дверги в Гильдии Волшебников. Но каждая раса присутствовала во всех гильдиях. Были дверги целители и дверги боевые маги, были альвы волшебники и боевые маги, были асуры волшебники и целители, как и ваны целители и волшебники. Это привело к тому, что каждая раса выдавала своих уникальных магов внутри одной и той же гильдии. Ваны, которые были созданы после гибели Атлантиды, пошли по двум направлениям. Часть ванов стала развивать свою собственную традицию, связанную с рунической магией. Другая часть стала обучаться у магов Атлантиды. И они перенимали те ментальные профили, которые были наработаны в Атлантиде.

Органы, которые формируются в ментальном теле, за счет которых осуществляется взаимодействие с системой, называются ментальными профилями. В Атлантиде эти ментальные профили были выделены как структура, как информационный объект. Были организованы изучения этих ментальных профилей. Эти профили устанавливались в процессе создания магов. Асуры могли сформировать мага любой конфигурации, установить ему любую специализацию.

Существовал набор ментальных профилей, который формировался следующим образом. В Атлантиде брали, скажем, альва целителя и фиксировали его ментальный профиль. Затем брали альва волшебника и фиксировали его ментальный профиль, а затем альва боевого мага. И так проходили по каждой расе. Существовал какой-то усреднённый ментальный профиль, полученный путем суммирования всех профилей гильдии, который является общим для всех. И более узкие профили, связанные с расами. Общий профиль называется Великой Гильдией, а узкий профиль – Малой Гильдией. Малые Гильдии по сути являются некими тропинками внутри Великих Гильдий.

Дальше Атланты сконцентрировались на самих ментальных профилях как на информационной структуре. Ментальный профиль альва-мага может быть установлен хоть асуру-магу, хоть двергу, т.к. маг – это сознание. В сознание просто ставится программа.
Представьте себе, что какая-то группа народов обладает какими-то особенностями. И на базе этих особенностей создает специальность. Скажем, у еврейского народа хорошо развита логика, левое полушарие. Они хорошо считают, прогнозируют, строят модели. И они сыграли заметную роль в развитии банковского дела. Они развили финансовую специализацию. Но специализация – это информационный продукт, и она может быть установлена и освоена человеком из любого другого народа. Его можно научить этой специализации. То же самое происходило с магическими специализациями. Хоть и существует доминация рас в каких-то гильдиях, в целом все это перемешалось.

Далее, чистых рас как таковых не стало. Человечество, которое мы видим сегодня – это не какая-то отдельная раса, а их совокупность, здесь вся генетика давно поплыла и смешалась. Есть какие-то роды, где сохраняется доминация какой-то расы, но чистых рас не осталось.

Представьте себе учителя, который имеет ментальный профиль, связанный с Гильдией Боевых магов в аспекте демонолога. Все его ученики, не важно какая там генетика, они при обучении будут взаимодействовать с этой структурой, которая оставит след на их сознании. Если проследить линию передачи, да, можно выйти на какого-то основателя, мага чистой расы. Скажем изучая традицию друидов, мы видим, что они все были учениками магов-альвов. И там ментальный профиль связан с этой расой. Но дальше туда кто только не включился, в основном это были ваны. И они спокойненько впитали в себя эту специализацию и продолжили магическую традицию несмотря на то, что их учителя были другой расы.

При развитии ментального профиля мы можем выделить 4 этапа. Первый этап – этап ученика, связанный с путем от 2 МА до 5 МА (уровень 4.1-4.2). Здесь человек имеет статус ученика. Он соприкасается с какой-то гильдией, но на самом общем уровне. Здесь нет узкого профиля. И этот этап называется включением в Великую Гильдию. Он заканчивается прохождением 5 МА, когда человек получает статус мастера и становится членом Великой Гильдии.

Далее, в рамках Великой Гильдии есть какие-то дорожки, по которым можно пойти, и таких дорожек четыре в каждой гильдии. Это вот эти ментальные профили, которые были выделены в цивилизации атлантов. Отсюда, вся магическая традиция так или иначе всегда уходит корнями в древнюю высокоразвитую цивилизацию. Существует 12 ментальных профилей, которые связаны с углубленной специализацией сознания. И число этих ментальных профилей неким образом связано с 12 качествами зодиака. 12 специализаций связано с пантеоном из 12 основных богов. Мы довольно часто встречаем в магии число 12. Известны 12 рыцарей короля Артура, 12 апостолов, 12 плодов древа жизни, которые оно дает в течение года, и т.д. Число 12 связано с неким набором качеств, существующих в гении Земли. На уровне Магонии эти 12 качеств описываются через пантеон 12 богов. И эти первичные качества проецируются в наш мир. Когда маг развивает свое сознание, он специализируется в итоге по одному из направлений. Вот эти ментальные профили, сформированные в Атлантиде (12 специализаций) неким образом коррелируют с 12 первичными качествами.

Какие расы породили какие специализации сейчас однозначно уже сложно сказать. Где-то закономерность выглядит очевидной, скажем, хорошо видно везде альвов – в боевой магии это шаманы, в целительстве это друиды, у волшебников это бест-мастера. Известно, что дверги являются хорошими алхимиками от природы за счет своей способности сонастраивать нервную систему с кристаллами. В целительстве есть специализация терапевтов, которая, судя по всему, связана с двергами. Некромантия является какой-то смесью магии двергов и альвов. Маги асуров хороши в демонологии. В Гильдии Целителей это тоже что-то более близкое к терапевтам. В Гильдии Волшебников это могут быть как алхимики, так и цензоры. Дальше возникла еще раса ванов, привнеся какую-то свою магию и свои ментальные профили.

Не всегда получается проследить однозначные соответствия, по той причине, что Атланты изменяли эти ментальные профили. Представьте себе, что у нас есть образовательные программы, которые мы начали совершенствовать. Мы их уже рассматриваем в отрыве от рас, просто как ментальный профиль. И дальше мы можем начать комбинировать эти профили. Развивать их, вносить в них что-то новое, может даже нечто из других рас. И сам ментальный профиль становится самостоятельной единицей, не привязанной к расе. Это просто программа, которую можно установить на сознание.

На втором этапе, включившись в социум магов, после 5 МА, дальше мастер двигается в рамках одной из Малых Гильдий. Есть вот эти программы, тропинки, по которым можно пройти. И это движение соответствует 6 МА – 7 МА (уровень 4.2-4.2.6). Здесь маг заканчивает работу на вишудха-чакре и переходит к аджна-чакре, к третьему уровню магии. Здесь формируется маг высокой квалификации.

Третий этап. Сформировав квалификацию, маг дальше двигается от уровня 4.2.7 к 4.3.2. Этот этап связан с работой в магических орденах. Существует несколько типов орденов. Первый тип – это ордена в рамках Малых Гильдий. Каждая гильдия порождает по четыре ордена. И это еще более узкий профиль. Можно говорить о 48 ментальных профилях в рамках магических орденов гильдий. 12 специализаций имеют некие варианты. Каждая специализация может иметь четыре стороны.

И есть второй тип орденов – смешанные ордена, когда маги с разными магическим профилем объединяются в одну организацию для достижения какой-то цели. Формируется достаточно сложная и многогранная структура.

На этом уровне маг уже не учится, а работает на систему и определяет ее. Это уже полноценный ответственный работник в системе. Здесь он дорабатывает конфигурацию сознания, фиксируется в теле света. На этом этапе физическое тело, если еще и используется по назначению, то крайне редко. Этот этап соответствует движению от 8 МА до 9 МА.

И далее наступает четвёртый этап, когда маг входит в состояние самадхи и проходит 10 МА – практику вознесения. Вся его деятельность ведется только в теле света, и здесь он накапливает энергию для перехода в Магонию. Этот этап соответствует уровню 4.3.2-4.3.6.

Движение от 2 МА до 10 МА можно рассмотреть как процесс перехода от жизни в физическом теле к жизни на уровне сознания, к духовной жизни. Сознание представляет собой некоего духа. И человек формирует этот дух как структуру. Учится быть этим духом, действовать из этой позиции. В итоге, когда он научился, то он полностью уходит в мир информационный, как информационный объект, как дух. Он становится единицей другого социума – социума богов.

В этом году мы достаточно много времени уделяем развитию магов в аспекте Великих и Малых Гильдий. Это связано с тем, что мы наработали какое-то количество людей, которые доросли до уровня 4.1, и могут взаимодействовать с миром сознанием. Дальше с уровня 4.1 по уровень 4.2 идет развитие в рамках одной из трех Великих Гильдий. Речь идет о наработке некой специализации, которая, по сути, является областью интересов конкретного сознания и конкретным ментальным профилем. С уровня 4.1 человек, который включается в гильдию, имеет статус ученика. Продвигаясь в ней, он переходит к статусу старшего ученика и в итоге мастера. Статус мастера соответствует уровню 4.2 и полноценной фиксации в гильдии. Маг формирует устойчивую позицию сознания, позволяющую ему определённым образом воздействовать на мир в зоне своих интересов. Сознание с этого момента становится инструментом воздействия на мир, на систему.

Система представляет собой некий верхний слой мироздания, связанный с ментальным планом. С уровня 4.2 маг в этом слое значится как некая единица. Сознание такого человека формирует реальность. Изменяя реальность на уровне этого верхнего слоя, возникают подвижки на первом этаже, связанном с физическим миром. Информация сверху проецируется в нижний мир в виде каких-то событий и ситуаций.

Двигаясь от статуса младшего ученика к статусу старшего, и далее к статусу прецептора, ученик определяется с гильдией. Каждому из этапов соответствует определенный талисман фиксации. Талисман прецептора несет в себе заклинания, связанные с включением в Орден Башни, а так же в одну из Великих Гильдий, что соответствует статусу 4.2. Такой талисман фиксирует человека в определенной позиции, которую он осваивает и прописывает себе далее. Он уже в состоянии это сделать на этом уровне.

Гильдии магов представляют собой эгрегоры, связанные с аджна-чакрой. Если люди формируют эгрегоры по частое вишудха-чакры, связанные с левым полушарием и личностью, то у магов эгрегоры формируются на уровне правого полушария и подсознания. Наличие подобной структуры в сознании магов создает взаимосвязь на частоте подсознания. Каждый маг нарабатывает ментальный профиль в этой области. Такой профиль копируется из Великой Гильдии, а так же от учителя.

Движение в гильдии от 4.1 к 4.2 соответствует дистанции от 2 МА до 5 МА. И взятие 5 МА – это фиксация в гильдии. На этом этапе разращивается и формируется ментальная структура на частоте аджна-чакры, которая позволяет воздействовать на систему. Некое такое ядро, которое модулирует реальность. И это ядро неким образом связано с расами.

Сознание, являясь информационным объектом, вырастает в каком-то физическом теле. Известно минимум 4 искусственных расы, которые были созданы йотунами для колонизации Земли. И в каждой расе вырастали какие-то свои сознания. В расе альвов вырастает вот такое сознание, а у асуров вот такое, у двергов такое, у ванов вот такое. Они разные. И маги, которые там в итоге возникают, будут какие-то свои, со своими особыми свойствами. Но маг – это, в первую очередь, сознание, а не тело. Представьте себе, что какой-нибудь альв-маг начинает обучать ученика, который, скажем, ван или асур. Он может ему передать свой ментальный профиль, т.к. речь идет о взаимодействии двух сознаний, двух информационных систем. Поэтому вот эта корреляция расы и ментального профиля — она как бы условно есть, а по факту достаточно все размыто. Мы говорим, что Гильдия Волшебников – это люди земли, земляное сознание, и они связаны с геномом двергов. Но по факту в условиях размытых рас, в условиях нового человечества, по сути, говорить о наличии чистых рас достаточно сложно, хотя какие-то соответствия тут будут.

Дальше в рамках Великих Гильдий при углублении в специализации возникают более сложные комбинации. Разные расы, развиваясь в гильдиях, выдадут что-то свое. Представьте себе альва, который стал развиваться в Гильдии Волшебников. Что получится? Какой-нибудь бест-мастер получится, потому что волшебники – это земля, а альвы имеют базовую стихию – жизнь. В итоге возникнет маг, который начнет копаться в структуре генетики в аспекте живых существ, будет тяготеть к созданию всяких новых видов. Или представьте себе дверга, который попал в Гильдию Целителей. Процесс пойдет в обратную сторону. Целители по сути – это жизнь и альвы, альвы — они природные целители. Но дверг, который будет тут формировать магическое сознание, будет какой-то земляной целитель, получится терапевт. Целитель, который лечит всех камнями, кристаллами и минералами. А представьте теперь, что чистых рас нет, все смешалось, и есть люди как помесь всех рас, в которых непонятно, что в геноме намешано. И вот эти гильдии существуют объективно, и они так или иначе в них будут попадать, вписываться в какие-то эгрегоры наработанные.

Гильдии магов существуют как ментальные конструкции в системе и напрямую к расам уже не привязаны. Но в прошлом эти привязки были. Существует эгрегор Атлантиды, где все эти ментальные профили были выделены, изучены, и где они развивались. И в этой цивилизации эти ментальные профили устанавливались магам как некая программа в рамках образования мага. И можно было поставить какому-нибудь магу-асуру по сути любую программу и задать направление его развития в эту сторону, просто потому, что эти программы есть информационная структура. Представьте себе, что какой-то народ в силу особенностей своего сознания создал какую-то науку как модель, как профиль ментальный, а затем все люди в мире могут его себе установить, т.к. у всех есть сознание. Могут они это сделать? Могут. Хотя известно, что некоторым народам какие-то вещи даются проще, какие-то легче. И есть какие-то предрасположенности.

После фиксации в Великой Гильдии человек движется от 6 МА к 10 МА. Это вторая часть пути. И развитие в Малых Гильдиях соответствует 6 МА – 7 МА. Далее идет переход от 2 уровня к 3 уровню, к работе на частоте аджна-чакры. 7 МА – это граница между вишудха-чакрой и аджна-чакрой. В Малой Гильдии маг окончательно сформировал специализацию и готов работать в системе как инструмент, он может выполнять в ней определенную функцию. И далее осуществляется работа в рамках магического ордена, которая соответствует практикам 8 МА и 9 МА (3 уровень). На этом этапе маг практически не взаимодействует с миром с помощью физического тела, а основное взаимодействие идет на частоте аджна-чакры, напрямую между сознанием и системой. Маг является некой очень важной частью системы. В 10 МА он преобразует свое тело для жизни только в ментальном пространстве (переход от 3 уровня к 4).

И существует определённая взаимосвязь между малыми арканами и гильдиями магов. Малые арканы – это некая система тренировок для создания определённых способностей. Гильдия же – это результат этой тренировки. Малых арканов в природе не существует – это система упражнений. А гильдии магов объективно существуют, и они образованы реальными магами. Развитие в гильдиях связано с работой в одной из магических традиций. А все магические традиции имеют один корень – все они связаны с древней высокоразвитой цивилизацией, где маги были созданы и развиты как технология. Условно мы такую цивилизацию называем Атлантидой. И Атлантида как ментальная структура, как эгрегор существует в системе. И сами ментальные профили в ней есть. И все маги так или иначе связаны с Атлантидой. Каждый маг является либо прямым магом Атлантиды, либо учеником мага Атлантиды, либо учеником ученика и т.д. Традиция – это некая дорожка, которая идет из этого эгрегора через сознания людей. А в этом эгрегоре есть база данных, есть сами ментальные профили и знания, которые можно перерабатывать. И когда мы говорим о подключении в гильдию, мы говорим о подключении к этому древнему эгрегору.

Наша школа является неким островком, на который проецируется этот древний эгрегор. Постепенно он растет и развивается. Формируется зона в договоре, связанная с этой древней цивилизацией. На этом островке вырастают маги. Они могут вырасти только в определенной зоне, т.к. рост сознания связан с переработкой информации, а источник информации в эгрегоре древней цивилизации.

Я думаю как-то эти две темы связать, развитие от 2 МА до 9 МА – это пути развития мага в срединном мире. Связать этот путь с развитием в Великих и Малых Гильдиях. Я сейчас книжку допишу на тему гильдий. Там будут общие настройки на все гильдии. По сути арканы для зацепления базы. И думаю, что следующий специалитет мы сделаем двойным. Мы запустим большое направление, где рассмотрим глубже движение в малых арканах. Да, мы на основном курсе проходим 2 МА, 3 МА и 4 МА, и вы как-то себе эти вещи представляете, а некоторые с этим даже работают, самые смелые даже чего-то наработали. И это базовый уровень, а мы немного глубже возьмем эту тему, с учётом того, что базу вы уже прошли. И двинемся от 2 МА до 9 МА. И параллельно займемся работой с Малыми Гильдиями. Тему Великих Гильдий я вам достаточно подробно выдал в том и этом году. Малые Гильдии – это минимум 12 занятий, по занятию на одну из них. А перед тем, как с ними начать работать, нужно еще поговорить о таких штуках как системный гид и канал Атлантиды, через которой осуществляется выход на Малую Гильдию. В итоге, это, думаю, будет 16 занятий. Т.е. это такой нестандартный для нас специалитет, т.к. обычно у нас по 8 занятий было. А в направлении малых арканов еще больше занятий будет, т.к. если даже брать по занятию на одну из карт, то это будет 36 занятий (9*4). Либо это будет в воскресенье подряд два специалитета, либо разделим — один в воскресенье, второй в какой-то будний день, сейчас свободен четверг вроде, с учетом работы платформы специалитетов. Но что там будет дальше, непонятно, может что изменится. В общем вот такой у нас план на будущие специалитеты. Сейчас на эту тему немного подумаю, как это можно сделать. Думаю, будет полезно и интересно по этим направлениям пройтись.

Из книги "Социум магов. Великие и Малые гильдии"

Целители – это маги, которые четко чувствуют некий центр в живом организме. Состояние центрирования называется здоровым состоянием. Отклонение от этой позиции называется болезнью. Центр связан с балансом, со стихией жизнь. Дальше можно рассмотреть любое отклонение как усиление одной из стихий. И существует возможность регуляции организма с помощью каких-то внешних действующих факторов, для задвигания его к норме.

Терапевты – это маги, которые рассматривают организм как некую машину, работающую по определенным правилам, алгоритмам. Существуют некие инструкции, которые подаются на организм и по которым он должен работать. Такие инструкции записаны в эгрегоре вида человека Адаме Кадмоне. Для целителей умение работать с Адамом Кадмон является базовой и неотъемлемой вещью.

Представьте себе, что есть некая схема, где описаны принципы работы какой-либо машины. По этой схеме на заводе машины собираются. Далее они эксплуатируются, и возникают отклонения от нормы. Любой организм в процессе эксплуатации при взаимодействии с миром накапливает какую-то информацию. Такая информация будет отклонять его от нормы. Она будет создавать помеху.

Существует внешняя регуляция, которая представляет собой трансляцию правильной настройки работы организма по семи каналам, связанным с семью чакрами. Если мы забили эти каналы посторонней информацией, то правильный сигнал не срабатывает нормально, возникает какая-то помеха.

Маги-терапевты – это маги земли. Они настроены на параметр информации и структуры. И они хорошо чувствуют и воспринимают вот эти нарушения инструкции. Они видят структурные отклонения от центра у организмов. Они знают, как должен выглядеть эталонный организм на уровне структуры, и видят далеко ли он убежал от эталона.

Дальше задачей этих магов является приведение организма к норме. И им нужно устранить помеху, выровнять структуру. И они смотрят по сторонам. Т.к. они настроены на параметр земли, то для них какие-то подходящие действующие факторы – это кристаллы и минералы. И в магии терапевтов минералы являются действующим фактором.

Эта магия целителей часто завязана на наличие генома двергов. Дверги – первая раса, созданная йотунами, имела магов-целителей. У двергов основная стихия – земля. И целители двергов – это маги, которые лечат с помощью кристаллов и минералов. Эти маги хорошо чувствуют всякие жеоды, рудные жилы, камни, кристаллы, минералы. Они воспринимают все это как часть планеты. Они чувствуют потоки энергетические, которые двигаются в этих жилах. И структуру минералов. А структура – это какое-то количество информации. Это количество информации можно рассмотреть как источник воздействия на другой организм.

Сам по себе минерал, если подвесить его к человеку, будет как-то на него влиять. Он войдет во взаимодействие с организмом. Там есть частотный параметр, и пойдет зацепление с какой-то чакрой, и там есть какой-то информационный сигнал. Причем, маги могут кристаллы программировать. Они могут записывать на них информацию, как на некий процессор. Создавать какие-то лечебные заклинания. И такой кристалл будет источником некой программы, которая начнет влиять на организм и двигать его в какую-то сторону. И маг-терапевт может подобрать такой минерал, который войдет во взаимодействие с нужной областью организма и начнет править ее, двигать к центру, компенсировать какую-то информацию, которая создает помеху.

Умение программировать кристаллы – это магия, связанная с двергами. И маги-терапевты вот этот навык развивают. Не обязательно, что это будет какой-то дверг, хотя часто эти маги имеют выраженный геном двергов. Но маг может развивать у себя ментальный профиль и без какой-то генетики. Просто скопировать его и начать развивать. Скажем, у него был учитель, который где-то получил инициацию этой гильдии, может у него был учитель дверг-целитель. Или есть линия, где этот ментальный профиль передается. Маги работают сознанием и могут воспроизвести любую информацию на уровне ментального тела.

Существует еще третья раса, созданная йотунами – асуры, у которых тоже достаточно сильный сдвиг по земле есть. И на базе их генома тоже есть возможность развивать целительство в аспекте земли. И здесь мы сталкиваемся с созданием всяких лекарств и порошков. В магии терапевтов создаются какие-то вещества, как правило, комбинированные, которые несут в себе сложный сигнал.

Представьте себе, что минерал представляет собой букву. Мы можем на него настроиться и определить эту букву. И при сочетании разных минералов мы будем получать какие-то слова. Это слово представляет собой действующий фактор. Представьте себе, что болезнь, как некая помеха в организме, есть тоже некое слово. Реально, это какая-то информация, на которую можно настроиться и определить это слово. И мы можем подобрать к этому слову такое слово, которое его компенсирует, нейтрализует, произойдет балансировка и нормализация. И маги-терапевты подбирают такое слово на базе создания каких-то порошков, минералов, химических веществ.

Существует фармакологический метод лечения, когда на базе минералов, химических веществ создаются какие-то препараты для лечения организма. И все это относится к магии терапевтов. Люди находят вот эти действующие факторы методом перебора. А маги-терапевты работают сознанием. Они видят человека как некую деталь и подбирают к этой детали правильный действующий фактор, они могут его создать из каких-то ингредиентов. В Тибете существует поговорка у целителей – «Каждый минерал является лекарством нужно только правильно подобрать к нему болезнь».

Маги-терапевты работают индивидуально. Они видят человека как набор элементов, который представляет собой некую структуру, некое слово. Есть как-бы набор кирпичиков, которые соединены между собой. И они видят нарушения в этой структуре, где кирпичика не хватает, где буква отвалилась, а где не та буква стоит. И терапевты могут создать такое лекарство, которое именно вам подойдет. Оно создано специально для вас, для вашей ситуации. Оно, подобно ключу, четко подходит к замку и открывает его.

Развивая у себя вот эти навыки, в итоге маг-терапевт все это может делать без каких-либо минералов и ингредиентов. Он просто отражает в своем сознании информационный след от структуры всех эти минералов. И он может воспроизводить этот след как информацию без наличия самого минерала. Маг транслирует эту, созданную его сознанием, информацию на организм, и это подобно тому, как если бы на него надели какой-то минерал. Такой маг в итоге начинает выстраивать комбинации в своем сознании для создания действующего фактора. Он смотрит на больного, видит недостающие куски и создает их в своем сознании. Как правило, они все же записывают их на кристаллы, если болезнь серьёзная. И такой кристалл передается человеку как талисман лечебный. Или можно записать на воду эту информацию и дать её пить. Человек носит этот кристалл или пьет воду, и вот этот ключ, который маг-терапевт создал в виде информационной структуры, этот действующий фактор, двигает организм в нужную сторону.

Рефлексотерапия представляет собой одну из технологий магов-терапевтов. Эти маги исследуют организм, находят помеху в системе организма и дальше с помощью иголок, которые они вставляют в определенные точки организма, идет регуляция этой помехи. Иголки делаются из янь- или инь-металла или нейтрального металла. Они имеют вектор движения против часовой стрелки или по часовой. И таким образом можно вот эту помеху, которая существуют в системе меридианов человека, снять. Но то же самое можно сделать и без иголок, только с помощью сознания. В Японии существуют поговорка на эту тему – «Умеющему рубить, меч не нужен». Представьте себе, что у вас есть кабель, в котором возникло сопротивление и ток не движется. Там, где находится элемент с сопротивлением, сигнал гаснет, энергия не идет. А это какая-то информация. И мы можем эту информацию убрать. Иголка – это такая антенна, для того, чтобы подать сигнал или оттуда вытащить. Золотая качает туда энергию, серебряная оттуда. Стальные нейтральные. Навивка по часовой стрелке – это ускорение и усиление потока. Против – торможение. Если мы в одном месте ставим янь-поток, в другом инь, а посредине наш блок, то мы создаём мощный поток энергии, который блок прошибает. Можем в сам блок, если его нашли, вставить инь-антенну и выкачать его. Или янь, и разрушить. Можем на иголку записать программу, которая будет туда вводиться.

Но, реально, мы имеем дело с неким блоком, с информацией. И мы можем туда погрузить свое сознание. Маг способен без всяких иголок влезть в блок и переработать эту информацию. Он может подобрать такое вещество, минерал, который эту информацию разрушит. Просто вам даст камушек и скажет: «Носи вот в этом месте». Вы положили в кармашек, и у вас болезнь прошла. Хотя болело может вообще в другом месте. Но меридианы идут через весь организм, и блок может быть достаточно далеко от того органа, который страдает из-за этого блока. Мы блок убрали, и орган восстановился, т.к. внешняя регуляция прошла нормально по каналу и помеху не встретила. Орган понял, как ему работать, и нормализовался. Вся эта работа связана с созданием определенного ментального профиля в сознании и способностью сознания нормализовывать живые организмы на базе стихии земля. Наличие такого ментального профиля позволяет магу включаться в Гильдию Целителей и получать из нее всю накопленную информацию, взаимодействовать с другими магами этой гильдии.

Основной курс не предполагает глубины. Целью является создание определённой структуры в вашем сознании, которая позволит войти в эгрегор магов и фиксироваться в нем, осуществлять какую-то работу. Глубина приходит как раз при осуществлении этой работы. На основном курсе мы создаем максимально широкую картину мира, некую такую платформу, на которую вы можете встать, это некий фундамент, на котором вы будете строить башню, здание. Сначала мы формируем картину мира магов, делаем ее достаточно обширной, а затем уже идет движение вглубь, это происходит не на основном курсе, а после. Существуют специалитеты, в рамках которых происходит углубление. Те, кто в школе учатся и понимают, о чем идет речь — вы можете в комментариях под постом рассказать о том, как вы проходили эти процессы, тем, кто в школу пришел недавно, будет полезно это все почитать.

Представьте себе что нам нужно построить башню. Если мы это начнем делать без фундамента в открытом поле, то она обрушится довольно быстро, т.к. не будет опоры и устойчивости. Изначально закладывают опору – фиксацию. Фиксация связана с определенной структурой в сознании, которая формируется в ходе упражнений, которые вам выдаются. При обучении вы сталкиваетесь с теоретической частью, которая по сути есть некий кусок энергии. Но этот кусок энергии не структурирован и он будет быстро рассеиваться. На него нужно встать и проделать хотя бы немного некие упражнения. Тогда вы этот кусок энергии уплотните, и он уже просуществует довольно долго. Отсюда, важна практическая часть, если ее игнорировать и только слушать теорию, читать книжки и посещать лекции, но не переходить к лабораторным работам, к реальной практике, то все это будет быстро выветриваться.

Представьте себе, что вам бросают некие пружинки, а вы их должны сжимать. И они должны в каком-то сжатом виде все время существовать. Каждую неделю вам бросается несколько таких пружинок. И за неделю вы их сильно сжать не сможете. Но на этом этапе сильно и не требуется. Достаточно сжать немного, поделать упражнения в течение недели. Чтобы это все было веселее, вы пробуете эти упражнения внедрять в свою жизнь. Здесь у людей возникает сложность с тем о чем вообще идет речь, как вообще их можно внедрить. Очень просто. Все упражнения – это определённое поведение, действия. И эти действия направлены на какие-то цели. Скажем 2 МА – это поведение, направленное на стремление увидеть что-то сознанием. Часто ли в жизни возникает потребность о чем-то узнать? Да постоянно. Просто мы привыкли узнавать о чем-то другим способом, с помощью тела. А вы пробуете включать вот этот способ в жизнь. 3 МА и 4 МА – это уже какие-то действия. Часто ли вам нужно, чтобы что-то изменилось в жизни? Постоянно. Пробуйте это делать сознанием. Есть 22 больших аркана – силы, с помощью которых мы можем создавать какие-то команды, воздействия. Вы прошли одну силу – применили ее к себе, к людям, чего-то зафиксировалось. Остался след в сознании от работы с ней. Он неглубокий, да. Здесь будет у вас возникать ощущение отсутствия глубины, и это хорошо. Эта тяга, которую мы раскрутим на основном курсе — именно она будет вас тащить в глубину. Мы ее сейчас наращиваем.

В итоге вы формируете вот такие неглубокие следы в течение каждой недели, и не паритесь на тему того, что они сейчас неглубокие, так и должно быть. Но, не формируя глубины, мы делаем ставку на ширину. Идет расширение структуры. Представьте себе, что мы поставили точку и стали ее расширять, возник круг, и площадь круга стала расти. И она будет расти весь основной курс. То, что получится в итоге, называется ключом социума магов. Это фундамент. На его базе вы сможете построить много чего. Все эти пружинки, которые вы сжимали, сольются в единую структуру. Количество выдаст новое качество. Мы как бы проложили мост в другой мир, в мир магов таким образом. И дальше по этому мосту нужно переходить. На основном курсе мы именно прокладываем мост. Создаём мощную связь.

Этот фундамент представляет собой некую территорию, площадку неоднородную. В одном месте может быть выращено одно, в другом – другое. Существуют три Великих Гильдии, связанные с определённой функцией в социуме магов. И для каждой гильдии на этой площадке есть свое место, где должна быть построена башня. Грубо говоря — на фундаменте можно построить 3 башни. Тот факт, что вы будете так или иначе строить одну башню, не указывает на то, что можно было круг так сильно не расширять. Вот этот широкий взгляд на мир позволит вам понимать саму суть магии, видеть картину целиком. И это сделает вас более эффективным. Да, можно было взять одну тему, и сразу формировать узкий профиль в ней. И был бы у вас такой мелкий фундамент, на котором одна башня сразу стала расти. И это бы имело свои последствия. В определённый момент отсутствие широкой картины мира стало бы вас ограничивать.

Вы на основном курсе заложили вот эту широкую картину мира, а затем уже идет наращивание долгожданной глубины. И у вас здесь все карты на руках, в буквальном смысле. Фундамент, который мы заложили, создан на базе карт таро, больших арканов и малых арканов. И вы о них уже не только в теории что-то знаете, но и у вас есть реальные следы в сознании, связанные с работой с ними. Т.е. есть структура. И дальше вы начинаете проращивать семена на этой почве. Чтобы музыкант сыграл мелодию, ему нужно знать все ноты. Чтобы написать книгу, нужно знать весь алфавит. И у вас есть все буквы для работы.

На этой почве вырастают некие деревья, которые дают плоды. Существуют специалитеты, где мы занимаемся проращиванием вот этих деревьев. Если бы у вас изначально не было вот этой структуры, заложенной на основном курсе, вы бы эту работу с большим трудом смогли проводить. Ко мне на специалитеты периодически приходят люди, которые не заканчивали основной курс. Как правило, они говорят: «Теорию изучал». Видимо, имеют ввиду, что каике-то книжки читали, может лекции слушали. В итоге большинство из них работать не может, и это сразу видно. Они не понимают сути упражнений, которые мы там делаем. И действовать не могут.

Мы долгое время закладывали вот этот фундамент в целом в школе. Большую часть времени я уделял именно теме общей магии, созданию целостной картины мира у учеников школы. Сейчас мы переходим к этапу, когда закладываются вот эти три великих башни, связанных с тремя Великим Гильдиями. У нас наработалось какое-то количество прецепторов – учеников, которые вошли в магическую позицию и могут совершать работу сознанием, и эти ученики начнут развивать эти башни. Каждый из них берет одно из трех направлений и начинает формировать структуру в этом направлении, двигаться в глубину. И подхватывает всех остальных. Движение в группе — оно идет более эффективно. Большая площадь соприкосновения – больше информации, сильнее фиксация за счет группы. Человек, который дорос до прецептора — он как бы сажает дерево на этой почве, которое начинает плодоносить, выдавать какую-то информацию. И плоды едят все вместе. Ученики тоже кушают плоды. Надо помнить о том, что в магии рост идет за счет информации. А каждый плод – это какая-то информация. Но ее можно усвоить, как бы съесть, только один раз. Чего-то выросло, все это скушали, и больше это не съешь второй раз, уже усвоено. Дальше надо дерево трясти. Будут вырастать новые ученики на базе этой работы, которые посадят другие деревья. В итоге сформируется некий сад из плодоносных деревьев. И вот это называется школой магии.