Вторую мировую называют войной моторов, где на первое место уже выходило техническое оснащение (сложными для массового производства) средствами обороны, а не только: сабля, конь, здоровье и стойкость.

Я, например, застал прабабушку, которая родилась при царе и была безграмотной. Но мой дедушка, уже имел два высших, одно из них - Ленинградский технологический. Мама и папа оба с высшим, я уже окончил аспирантуру физико-технического института.

20-30е дали не мало специалистов, которые подняли военную промышленность на новый уровень. Конструктор Т-34 Кошкин, окончил Политех будучи зрелым человеком, с семьёй и ребёнком переехав в Ленинград для обучения. Ныне это почти немыслимо, чтобы иногородний с семьёй получал высшее образование, полагаясь целиком на государство, а не на папика, который в своё время обворовал государство.

Чтобы Вам больше не писать UPD с оправдываниями, рекомендую посмотреть фильм Политехники, этот фильм про выдающихся политехников 20-30х только одного института Ленинградского политеха, и то не всех выдающихся упомянули:

На Петербургском международном экономическом форуме (ПМЭФ) в рамках деловой программы направления «ВЭБ-класс» был презентован образовательный центр «Алабуга Политех». Руководитель службы администрирования образовательного кластера ОЭЗ «Алабуга» Эльвира Фомина рассказала о дуальной программе и о том, как колледжисты добиваются успеха.

В ходе встречи обсуждались вопросы популяризации профессионального образования и успехов молодежи в возрасте 16-20 лет на рабочем месте. Модератором сессии выступила известная российская телеведущая Тина Канделаки.

«Правда ли 16-20‑летние ребята показывают хорошие результаты в работе? С чем это связано?», – открыла дискуссию вопросом Канделаки.

Фомина ответила, что успех связан с ранним началом профессионального обучения: «Мы начали обучать 16‑летних студентов профессиональным навыкам прямо с первого года их обучения. Мы за lifelong learning. Можно начинать раньше. Эффект действительно есть».

Кроме того, руководитель САОК поделилась результатами: порядка 65 студентов в возрасте 19–20 лет уже занимают позиции руководителей проектов в ОЭЗ «Алабуга». Он отметила, что важную роль играет совокупный подход: хорошие фундаментальные знания из школы и разностороннее развитие в детстве помогают молодым специалистам быстрее адаптироваться и двигаться вперед.

Она добавила, что студенты получают образование под запрос работодателей, где наставниками выступают инженеры-наставники ОЭЗ «Алабуга», а учебный процесс организован так, чтобы совмещать учебу и работу. Благодаря такому подходу уже к 17 годам студенты готовы работать на позиции «джуна».

«Звоните, обращайтесь, еще есть время – как раз можно к сентябрю получить образование и сразу трудоустроиться», – обратилась к школьникам модератор встречи Тина Канделаки.

Она поддержала подход «Алабуга Политех», поделившись личным опытом. Будучи студенткой журфака Тбилисского госуниверситета, Канделаки начала работать на телевидении уже на первом курсе.

«Я тоже параллельно на первом же курсе начала работать. И, если честно, никто из моих однокурсников не смог сделать такую карьеру. Потому что, когда им показывали, как работает эфир, я уже была ведущей», – рассказала она.

По мнению Канделаки, в эпоху стремительного технологического прогресса обучение под конкретный запрос работодателя – это единственный работающий вариант. Если учиться классическим способом, то к моменту получения диплома технологии могут измениться настолько, что выпускник окажется невостребованным.

Источник: https://chelny-biz.ru/news/649905/

Попутно торговали пепси и колой, тупо покупали в гастрономе напротив и поднимали к себе на этаж, делали также горячие бутерброды. Им было проще подняться к нам на лифте, чем выходить из общаги. У старшекурсников был другой бизнес. Кто шмотками торговал, магнитофонами, кассетами. Кто делал модные тогда телефоны с определителем номера. Даже помню Ниссан Санни арабы продавали пару раз.

За год мы освоились капитально. Дежурили вахтерами, а это уже все проститутки и махинации через нас. Открыли ларек на первом этаже с журналами, часами и прочими сувенирами. Потихоньку меняли валюту. Поэтому голодные и шухарные девяностые годы мы прожили спокойно.

Больше всех контачили с нами арабы, они просто были побогаче других и могли не учиться, а за все платить. Торгаши были, но могли и угостить. Один раз на чей-то др принесли нам виски и ананасы с черной икрой. Угостили.

Были и из Африки. Негры были, кстати, хоть и самые экстравагантные и капризные, но самые дружные. Помогали купить друг другу мебель, технику, да и скинхеды не дремали. Один правда развел меня на сто баксов. До сих пор его имя помню, Мбоджи Сиди).

Азиаты жили тихо, только когда вьетнамцы нашу селедку жарили, вешалась вся общага. Европы было очень мало, а вот американцы заселялись иногда. Помню одних американцев накормили домашней консервой из нутрии. Съели, понравилось, спрашивают что это. Нутрия не поняли, перевели как крыса. Видели бы их рожи). Наверное до сих пор рассказывают, что в России крыс едят.

Прожил в пятнашке лет шесть, вахта же наша была, потом решил жить один и снял квартиру. Жизнь пораскидала нас, может кто помнит пятнашку, откликнитесь.

Написал сумбурно, воспоминания нахлынули. Рассказать есть что, но итак простыня получилась. Жизнь тогда была интересной, Питер девяностых все таки).