— Ага. Принесли. Ну-с, покажите... Ошибки исправили?

— Да, исправил. Всё согласно ГОСТу.

— А вот вижу, что не исправили. Переделывайте.

Секундный ступор. Искреннее непонимание:

— Что переделать-то? Вы пальцем хоть ткните.

— Ну милый мой, если уж вы не понимаете, что переделать, значит, вы плохо читали упомянутый ГОСТ.

Зубовный скрип:

— Ясно. Я посмотрю и завтра принесу.

— Завтра? А куда вы так, позвольте полюбопытствовать, торопитесь? Через две недели, не раньше. Видите, сколько вам времени даю? Потренируете внимательность. Следующий.

А через две недели та же история. И снова. И снова. И вот уже конец зачётной недели, а ты искренне не понимаешь, где накосячил. Ты ГОСТ уже знаешь наизусть, он стоит у тебя перед глазами, как портрет Менделеева. Но нет, указывать на ошибки — ниже преподавательского достоинства. "Догадайтесь".

От такого подхода выли не только студенты, но и остальная кафедра. Ещё бы: планы на научную деятельность расписаны, темы для дипломов розданы, а потенциальные младшие научные сотрудники пыхтят над дебильными, никому не нужными рефератами — с риском улететь в академ-отпуск. Да, порой особо упрямый студент шёл на принцип, обращался в деканат, в ректорат... А там разводили руками: нет инструментов надавить на старого хрыча. Старый же хрыч, прознав, что на него жаловались, работу принимать отказывался уже категорически. И всё, аминь.

***

Мне до сих пор иногда снится, как я крадусь тихими политеховскими коридорами. Луна медово сочится через оконные переплёты, маститые академики осуждающе взирают с портретов... Тут из двери под лестницей выходит мой злопыхатель, облачённый в своё фирменное пыльное пальто с лиловым подбоем. Ехидно улыбается и произносит:

— Зря вам, конечно, диплом дали.

Достаёт из-за спины папку, в которой я с ужасом узнаю свою работу, и прямо на моих глазах рвёт её в клочья. А потом скрипит:

— Переделывайте.

И последнее, что я вижу перед тем, как проснуться — брызги крови и перегрызенное горло. Потому что так-то я человек мирный и благодушный. Но.

Действительно, зачем школе знать, в насколько опасных условиях живёт ученик? Она за ученика отвечает только в урочное время. Вот разве только эта информация собирается и передаётся дальше, кому положено... Да нет, быть не может! Это же личная инициатива директоров и завучей, это же они вечерами сидят и получают несказанное удовольствие, перебирая карточки с добытыми через школу сверхсекретными данными. "Та-а-ак, а у этих печное отопление, запишем их в маленький чёрный блокнотик". Записывают, и такие: "О, да-а-а, просто наслаждение"!

...отчитаться о наличии транспорта в семье...

Тут всё просто. Директора потом продадут собранную базу автоворам, чтобы те украли автомобиль у школьника. Или хотя бы велосипед. Хотя бы трехколёсный. Не смейтесь: это с одного школьника - всего один велосипедик можно утащить, а в масштабах страны - представляете, сколько? Теневые велобароны озолотятся!

...количество комнат, наличие удобств и прочее...

Ладно, давайте серьёзно. Условия, в которых живёт ребёнок, важны. Объяснять, чем важны? Я лучше фотку прицеплю, должно дойти.

Бывает по-всякому. Нет, у вас-то конечно ребёнок живёт в личном особняке, с дворецким и няней, а отопление - централизованное. Но так бывает не у всех пока.

...периодически поздно вечером срочно нужно отчитаться, где находятся дети, дома ли?

Тоже возмутительно. Лезут эти школы/органы/власти, куда не просят, да? Хочется ребёнку гулять "на плитах" или "на трубах" около полуночи - имеет полное право, он же личность! И нельзя ограничивать свободу личности (тм).

...на отказ учителя реагируют агрессивно...

Да просто задолбало их объяснять одно и то же двадцать раз.

Поделитесь, пожалуйста, если был опыт борьбы с подобным.

Был, конечно. В конце 80-х многие организованно прямо поборолись за пресловутую "Свободу Личности" (тм). Государство тогда уже давненько перестало интересоваться, как там народ вообще и дети в частности. Что мы получили в результате - напоминать не стану.

Текст от "Злобного мракоборца". Нравится мне этот канал, попрошу у него рубрику по биохимии. Снова буду антиваксеров клеймить, как встарь))