Серия «Гештальт терапия»

Защитные сопротивления: №5 Дефлексия

Серия Гештальт терапия

Дефлексия весьма часто встречающийся механизм защиты и представляет собой отведение энергии от объекта, на который она была направлена, и ее переадресацию. Действия, связанные с удовлетворением потребности, совершаются, но либо в отношении другого, более безопасного объекта, либо подменяются «смазанными», «вежливыми», обходными маневрами.

При дефлексии человек избегает прямого контакта и достигает цели обходным путем.
Это совершается ради снятия накала и интенсивности актуального контакта и, естественно, имеет свои бонусы и издержки.
В кризисных ситуациях это позволяет избежать катастрофического разрыва близких или социально значимых отношений. Политика, дипломатия или обычная человеческая вежливость предписывают обходить острые темы, избегать прямых негативных обращений или ругани, которая является зачастую наиболее прямым выражением негативных эмоций в адрес собеседника. Искусный дипломат избегает скользких тем, обходясь намеками или обращаясь к прецедентам — событиям прошлого, не имеющим для собеседника такой эмоциональной значимости. В быту та же задача решается за счет длинных окольных разговоров, общих фраз, уходов в прошлое, соскальзываний с неприятной темы или игры шутливыми банальностями: риск, что мой собеседник обидится или события выйдут из-под контроля, сводится к минимуму.

Благодаря дефлексии человек может получить известное удовлетворение, избежав при этом риска вступления в прямой контакт и возможного отвержения. Для этого есть целый набор социально одобряемых способов. Чем домогаться красавицы, «чье сердце склонно к перемене, как ветер мая», легче удовлетворять какие-то свои сексуальные желания с простушкой, которая не ставит обременительных условий. Можно рассказать о даме сердца другу: кто не помнит, как в состоянии влюбленности тянет поговорить о любимом? Можно проходить «по поводу любви» психотерапию — часами беседуя с возлюбленной «на пустом стуле». Вместо того чтобы объясняться в любви, можно писать о ней стихи или ваять статуи. Это близко к понятию сублимации в психоанализе.

С другой стороны, контактные функции привычного «дефлектора» являют собой чудеса вялости и «плоскости». В предельных случаях у собеседника создается впечатление, что человек не участвует в контакте, что общение происходит с мягкой, ускользающей подушкой, которую невозможно достать. Если такой «дипломат» сам инициирует контакт, то в силу распыленности его поведения энергия низкая — и все тонет в словах, желанного эмоционального подкрепления и результата он не получит, в душу собеседника не проникнет.

Зачастую ему невероятно скучно: каждая попытка изменить ситуацию, «аккуратно» намекнув, оборачивается привычным доказательством того, что жизнь — плоская, банальная и до нельзя утомительная история, «пустая и глупая штука». Если контакт инициируется другой стороной, то дефлектор «отгораживается» щитом из околичностей и уверток и остается в мире сам с собой, надежно защищенный от собеседника. Он, конечно, не переживает сильных и тягостных страстей: жалости и опустошающей беспомощности, страха и боли потери, ужаса при встрече с чужой ненавистью и опьяняющего стыда.
Тот, кто пробивался ему навстречу, часто чувствует себя непонятым, ненужным, неловким «слоном в посудной лавке» или «постылым прилипалой». Далеко не факт, что он снова и снова будет искать этого контакта с прежней интенсивностью, бросать слова на ветер.

Характерными признаками дефлексии являются жалобы на скуку, вялость и «жизнь в полнакала».

Дефлектор часто избегает прямого взгляда на собеседника; грешит обилием «двойных посланий» с неконгруэнтностью вербально выражаемых чувств с невербальными реакциями; пускается в разговоры, уходя от эмоционально напряженных тем; вместо высказывания недовольства собеседником витиевато объясняет ситуацию с обилием безличных оборотов. Нередко человек описывает сложную ситуацию многословно и бесстрастно: он топит энергию в словах или «защищается» от нее смешками, прибаутками, ироническими улыбочками. Требуется увеличительное стекло, чтобы увидеть в них намеки на страх, гнев или слезы.

В известном смысле ретрофлексия — частный случай дефлексии, поэтому неудивительно, что их признаки весьма похожи. Однако, дефлексия переживается значительно легче ретрофлексии: по крайней мере, разрушительная энергия направляется на внешний мир, которому она и адресована, а не на собственное тело или душу.
У психотерапевтов всегда есть надежда, что если «осушить» шлюпки энергии, сделать ее более тонкой (осознанной и названной словами, «второсигнальной», «взрослой»), то за стенами кабинета сможет произойти процесс, противоположный дефлексии, — фокусировка, или концентрация, на желанном объекте или поведении.



(с) Н. Лебедева, Е. Иванова. Путешествие в Гештальт: теория и практика. 2004 г.

Показать полностью
2

Защитные сопротивления: №4 Ретрофлексия

Серия Гештальт терапия

Ещё немножечко наша улитка ползёт по горе Фудзи, и теперь на её пути по этажерке сопротивлений Ретрофлексия.

Напомню график Цикла контакта.

Сопротивления на графике Цикла удовлетворения потребностей.

Сопротивления на графике Цикла удовлетворения потребностей.

Его пик- это стадия фул контакт, получение желаемого, непосредственное удовлетворение потребности. В классическом учебном примере - это поедание яблока.

На фазе преконтакта, (на графике I по временной оси) происходит распознавание ощущений, телесных сигналов и их трансформация в чувственные переживания.
Именно для распознавания истинных желаний и потребностей, так много внимания в гештальт терапии уделяется телесным проявлениям и осознаванию чувств: выделению их из общего потока сознания и называнию их. (Фигура на фоне).

На этой фазе срывами являются Слияние (контакт с телом и ощущениями нарушен и не осознаётся в полной мере) и Интроекция (неактуальные чужие ограничивающие убеждения).
В этом случае человек даже не встанет с дивана, так как голод либо не ощущается, как именно голод, а если и ощущается, то останавливается привычным убеждением "яблоки- это не для меня".
На вопрос "Как ты узнал?", будет ответ что-то вроде: "Мне мама всё детство это повторяла".
(Мама, конечно же, своему дитя вреда не пожелает, но взрослый человек либо уже напрочь не помнит чужую установку, либо не осознаёт, что теперь, будучи взрослым, он может делать иначе и привычно делает выбор чётко по маминой установке тридцатилетней давности.)
На этой фазе клиента может начать тошнить и даже ощущаться позывы к рвоте.
Всё это признаки "непереваренных" и неусвоенных психикой чужих мнений, оценочных суждений, интроецированных извне и никак не осмысленных критически.

На фазе контактирования, (на графике II по временной оси) когда желание трансформировалось в осознанную потребность, внимание разворачивается вовне, в среду для поиска объекта удовлетворения потребности. На этой фазе происходит различение и выбор из существующих возможностей. Здесь уже необходимо совершить ряд действий с тем, чтобы приблизиться к избранному объекту, изучить его и именно здесь решающее значение играют эмоции, позволяющие осуществить выбор.
Первым срывом на этой фазе цикла контакта являются Проекции:
проецируя свои лучшие или, наоборот, худшие ожидания и представления, мы не в состоянии видеть Другого в его целостной полноте. Мы склонны приписывать окружающим свойства, которыми они, возможно, не обладают. Или ошибаемся с оценкой ситуации в целом.
Поэтому так важно проверять свои проекции, прояснять, задавать вопросы, с тем, чтобы понять, а так ли это на самом деле, как мне кажется.

ВАЖНО! Проекция не всегда является срывом цикла контакта.
Проекция- более зрелая защита, чем слияние и интроекция и является частью творческого приспособления организма к среде:
- каждый раз, когда мы поступаем, основываясь на прошлом опыте, мы проецируем своё собственное содержимое на события настоящего момента;
- любое художественное полотно, любой текст и все фантазии- это отражение на холсте или бумаге переживаний и черт автора;
- любое планирование, прогнозирование использует проективные механизмы.

Всё это моделирует мир человека и напрямую зависит от его точки зрения и тех "очков", которые он нацепил.

Ретрофлексия - буквально "поворачивание на себя".
Речь идёт о развороте потока энергии, мобилизованного к действию, на себя.
При ретрофлексии то, что адресовано другим, человек поворачивает в свой собственный адрес: делает сам себе то, что что хотел бы сделать другим ИЛИ то, что хотел бы получить от других.
Всем известный феномен "держать себя в руках"- это ретрофлексия.

В результате накопленная человеком энергия не покидает его границ.
Человек не только ничего не получает от среды в этом случае, но и вдобавок обернутая в свой адрес энергия оказывается просто разрушительной.
Любая психосоматическая хворь организована с помощью ретрофлексии.
Хронические "ретрофлекторы" привыкли сдерживать свои импульсы, им легче платить телесными страданиями или душевной болью, чем рисковать отношениями или самооценкой.

Показать полностью 1
1

Защитные сопротивления: №3 Проекция

Серия Гештальт терапия

В гештальт-терапии проекция — это механизм, при котором человек приписывает другим людям или окружению чувства, мысли или качества, которые на самом деле принадлежат ему самому, но по каким-то причинам не осознаются или отвергаются.

Зеркальная проекция
Человек находит в другом черты, которыми он сам обладает (но не замечает) или хотел бы обладать. Часто это проявляется в восхищении или идеализации.

Пример: "Мой коллега такой уверенный в себе и талантливый" (на самом деле, говорящий не видит или не признает этих качеств в себе).

Проекция катарсиса
Человек приписывает другому свои собственные черты, которые он в себе отвергает, не признает и от которых стремится освободиться. Это классический случай поиска "соринки в чужом глазу".

Пример: "Все вокруг такие агрессивные и злые" (когда собственная злость подавляется и не осознается).

Дополнительная проекция
Человек приписывает другому качества или намерения, чтобы тем самым оправдать свои собственные действия или чувства. Это помогает снять с себя ответственность.

Пример: "Почему бы мне его не обмануть, если он сам всю жизнь всех обманывает?"

Показать полностью
5

Защитные сопротивления: №2 Интроекция

Серия Гештальт терапия

Человек- существо целостное и каждое из сопротивлений редко представляет собой изолированный феномен. Они являют собой некую систему, блок, где представлены в определённой последовательности, которая отражает историю возникновения данного сопротивления- те этапы, которые человек прошел в своём развитии, создавая ту или иную привычку. Этот комплекс защитных сопротивлений на гештальтистском жаргоне называют "этажеркой сопротивлений".

Следующим за Слиянием на "этажерке сопротивлений" в цикле контакта идёт защитное сопротивление под названием Интроекция.
Интроекция в гештальт-терапии — это механизм прерывания контакта, при котором человек «проглатывает» внешние убеждения, правила или установки (интроекты) без критического анализа, принимая их за собственные. Это «беззубое» усвоение чужого опыта («надо», «должен»), мешающее ассимиляции и адаптации под себя.

Основные аспекты интроекции:

  • «Проглатывание без пережевывания»: Интроекты не перевариваются, оставаясь чужеродными телами в психике, что мешает росту личности.

  • Автоматизм: Человек действует по чужим правилам, не осознавая, откуда они взялись.

  • Примеры: «Мальчики не плачут», «хорошие девочки не злятся», «деньги - корень зла».

  • Речевые маркеры: Частое употребление слов «надо», «должен», «нельзя», «следует».

  • Телесные симптомы: тошнота, рвота.

  • Психологические тупики, внутренние конфликты: когда два убеждения противоречат друг другу, например:

    • Интроект А: «Ты должен быть лучше всех».

    • Интроект Б: «Не высовывайся, будь как все».

      • Результат: Страх провала из-за невозможности быть идеальным, сочетающийся со страхом осуждения за успех.

        Интроект А: «Нужно много и тяжело работать, чтобы чего-то добиться» (привито родителями).

      • Интроект Б: «Деньги — это грязь/зло, честным трудом богат не будешь» (социальная установка).

        • Результат: Человек много работает, но саботирует рост доходов, испытывая чувство вины за желание заработать.

    Работа с интроектами в гештальт-терапии:
    Терапия направлена на осознание интроектов, их "пережевывание", т.е. критический анализ и принятие решения: ассимилировать (сделать своим) или отвергнуть.
    Важно вернуть ответственность за правило тому, кто его навязал, чтобы человек мог жить собственной жизнью, а не чужими установками.

Показать полностью
37

ГЕШТАЛЬТ ЛАЙФ-ХАКИ

Серия Гештальт терапия

1. Помните, люди ведут себя так, как ведут, и делают то, что делают, не потому что они такие сволочи, а потому что что-то их такими сделало. Даже самая настоящая сволочь прошла какой-то путь, прежде чем ею стать, и, возможно, просто не понимает, что можно поступать как-то иначе.
Это осознание хорошо влияет на умение принимать людей. Особенно хорошо это осознание помогает принимать родителей и отпускать какие-то свои детские истории.

2. Тем не менее, предыдущий пункт совершенно не обязывает вас принимать тех, кто вам не нравится. Умение не принимать - не менее важно, чем умение принимать.

Вообще, не иметь без необходимости дел с людьми, которые вам не нравятся - здоровая и полезная практика.

3. Проговаривайте людям то, что вы чувствуете. Приучайте людей к тому, что вы - человек, который проговаривает свои чувства. Этим вы, в перспективе, сделаете хорошо и себе, и им. Даже если вы пока думаете, что это не так. Даже если они пока думают, что это не так.

4. Когда вы проговаривайте свои чувства - пользуйтесь формулировкой "я чувствую обиду" вместо формулировки "ты - козел". Тогда вас услышат с большей вероятностью.

Это правило намного ценнее, чем вы думаете. Даже если вы думаете, что это правило ценно, - оно все равно ценнее, чем вы думаете.

5. Доверие к Другому - это значимый подарок, который вы делаете, в первую очередь, САМОМУ СЕБЕ.
Возможно, кто-то так уже и говорил. Если да - напишите мне, кто именно.

6. Процессы, которые в нас происходят, даже если они нам не нравятся, выполняют какую-то важную для нас функцию. Просто иногда они конфликтуют, или защищают нас не только от неприятного опыта, но еще и от важного.

7. Позитивное мышление - мусор. Оно отвлекает от реальных проблем и от реальных задач.

8. Нам трудно с теми вещами, которые меняют наши представления о себе. Даже если они меняют их в лучшую сторону. Такой вот парадокс.

9. Не спрашивайте - "неужели человек может так думать/чувствовать/поступать?"
Да, может. Он еще и не так может поступать. Человек - вообще удивительная штука.

10. Если вы игнорируете свои чувства и эмоции, то ваша психика ОБЯЗАТЕЛЬНО даст вам сдачи. Если она пока еще этого не сделала, значит, она копит силы, чтобы отвесить леща посильнее.

11. Пелевин был прав: разобраться, почему вы оказались в заднице, и выбраться из нее - это, зачастую, два независимых друг от друга процесса.

Если для того, чтобы выбраться из задницы, вам понадобиться разобраться, как вы в ней оказались - вы разберетесь. Так что лучше сразу ориентируйтесь на "выбраться".

12. Родителей можно не любить. Да, маму и папу можно не любить. А можно и любить.

13. Здорово, когда ваши чувства, ценности и мысли уважают, но, вообще-то, никто не обязан этого делать. Если вы думаете иначе, то, скорее всего, вам придется тяжко.

14. То, о чем мы в себе не знаем, управляет нами больше, чем то, что мы в себе знаем.

15. Читать книжки по психологии - очень увлекательно. Но если вы хотите результата, и не хотите сами становиться психологом - лучше запишитесь к тому, кто эти книжки уже давно прочитал и благополучно забыл.

В любом случае, вам придется так поступить, даже если вы сами хотите стать психологом.

Автор Евгений Веритов

Показать полностью

Что такое быть собой?1

Серия Гештальт терапия

Вопрос: Почему быть собой страшно?

Отвечает гештальт-терапевт, супервизор, ведущая авторских программ, член Европейской Ассоциации Гештальт терапии (EAGT), Марианна Гольберг:

А что такое быть собой? Это же клише языковое.
Что туда вкладывается, что значит быть собой?
Быть искренним? Быть открытым? Быть откровенным?
Показывать свои слабые места? Показывать свою уязвимость?

И у меня сразу вопрос: а зачем открываться там, где это не надо?

А зачем показывать свою уязвимость в неблагоприятной или недружественной обстановке?
Как всегда, прежде чем идти дальше, давайте разбираться с терминами, давайте разбираться с понятиями: что значит "быть собой"?

Мне кажется, что ответить на этот вопрос можно, тоже заглянув, как всегда, в себя и прислушавшись что я чувствую:
- если я чувствую напряжение;
- если я чувствую гнев;
- если я чувствую страх;
- если я чувствую стыд;
- если я чувствую вину
и массу ещё всяких других "прекрасных" чувств из арсенала человеческого, то наверное что-то не так... Что-то не так внутри меня.
Как-то я не могу адаптироваться к тем условиям, в которых я сейчас оказалась.

А если мне спокойно, если мне легко, если я чувствую силу, если я переживаю себя уверенной в том, что я делаю или говорю, тогда, наверное, у меня порядок в отношениях с собой.

Важно определиться, быть собой -- это что?
И это не пятиминутный разговор.
Это довольно долгое исследование для каждого человека.
И с него, как мне кажется, вообще начинается вот этот путь - путь познания, путь развития, путь исследования себя: я кто вообще в этом мире?

Показать полностью
1

ТОП-5 ВОЗМУТИТЕЛЬНЫХ ГЕШТАЛЬТИСТСКИХ СТРАННОСТЕЙ

Серия Гештальт терапия

1.КАК ТЫ?

Если кто вдруг забыл, нормальные люди в обиходе спрашивают «Как дела?»
Гештальтисты же вопрошают: «Как ты?»
Вопрос «Как дела?» обращён к мыслям и охватывает интерес к прошлому.
На вопрос «Как дела?» люди обычно со всей широтой славянской души минут на сорок начинают рассказывать обо всех событиях, предшествующих дню встречи с тем, кто спросил «как дела».
Иногда мы цедим сквозь зубы «хорошо» или «норм»…
И это все – о чем угодно, но не о себе самом.
А вот «Как ты?» - в настоящем моменте, это вопрос, адресованный к чувствам собеседника, его состоянию на сейчас:
- Как ты?
- Радостно тебя видеть/растерян от неожиданности/напряжен из-за тревоги/удивлен внезапной встрече...
В общем,это про то, чтобы включиться в контакт с человеком и его чувствами, а не фоном уже прошедших событий.

2.ЧТО ТЫ ХОЧЕШЬ ОТ МЕНЯ?

Этот вопрос обычно возникает в качестве прерывания длинного монолога от собеседника.
Еще есть вариации этого вопроса: «Чего ты хочешь?/А хочешь чего?»
И если последнее еще более-менее похоже на здравую речь, то «Что ты хочешь ОТ МЕНЯ?» у многих вызывает недоумение и кажется как минимум не вежливым.
Но именно этот вопрос я все чаще адресую своему ребёнку (дай бог ему хорошего терапевта), когда он мне рассказывает о каких-то своих переживаниях, на что-то или на кого-то жалуется.
В принципе, этот вопрос - не более, чем уточнение: хочешь ли ты моей поддержки, хочешь ли конкретной помощи (каких-то действий от меня) или хочешь, чтобы я просто тебя выслушала? Ты хочешь совета? Хочешь - дам, не хочешь - не буду ничего навязывать.
Обычно люди общаются каждый на своей волне, и эти волны редко совпадают.
Ребёнка толкнули в школе, и он ждёт от мамы поддержки в виде «просто пожалеть», а мама ставит на уши всю школу, включая директора, учителя и родителей обидчика, чтобы восстановить справедливость.
На своей волне мама выполнила материнский долг, а ребёнок на своей волне не получил то, чего хотел и на следующий день ему стыдно идти в школу...
В общем,вопрос «Чего ты хочешь ОТ МЕНЯ?» всего-то нацелен на то, чтобы установить понимание, хотя многих этот вопрос, конечно, ставит в тупик.
Классика жанра:
- Чего ты хочешь от меня?
- Да ничего мне от тебя не надо! (мысленно: «Он не догадывается, чего я хочу, значит, бесчувственный подонок, он мне не пара…»)
- Ну я пошёл...
- Вот гад! Даже не поцеловал…

3. Я НИКОМУ НИЧЕГО НЕ ДОЛЖЕН

Да… Это собенно выводит из себя родителей и старшее поколение.
Все люди как «люди» и многие вещи делают не потому, что этого хотят, а потому, что должны или надо:
- надо заботиться о старшем поколении
- надо чаще навещать родителей (звонить маме)
- надо поступить в университет
- надо выйти замуж (жениться)
- надо родить ребёнка
- надо больше свободного времени уделять детям
- надо задерживаться на работе, если начальство задерживается
- надо заниматься спортом
- надо…
Этот список бесконечен, и очень часто люди оправдывают свои «надо» чувством долга и совестью. Более того, волшебное слово «надо» может быть отличной установкой, чтобы управлять совестливыми людьми с «чувством долга».
Так вот гештальтисты знают одну тайну. И вы ее сейчас узнаете тоже.
Чувства долга нет. Есть чувство вины и чувство стыда, которые трудно переносимы и мы стараемся их избегать, и поэтому делаем то, что «надо», лишь бы не оказаться виноватым, и лишь бы не было стыдно перед… окружающими, родителями, соседями, коллегами, друзьями, детьми, Родиной...
И в итоге, «надо» превращается в ловушку действий, вытесняющих собственное «хочу».
В этом смысле, «я никому ничего не должен» - это признание того, что я осознаю сигналы к вине и стыду (или осознаю, что не испытываю ни вины, ни стыда, а испытываю что-то другое), но у меня сейчас другие потребности, которые важнее, и я делаю выбор, чтобы удовлетворить именно их.
Это не означает, что гештальтисты напрочь не испытывают вины и стыда и переводят старушек через дорогу только из чувства жалости к каждой отдельно взятой бабушке. Это не означает, что гештальтист в угоду своих потребностей «не должен» быть законопослушным гражданином.
Это означает, что через «я никому ничего не должен» я делаю свободный осознанный выбор в пользу удовлетворения своих интересов или интересов другого.

4.ЛЮБОВЬ-ЭТО НЕ ЧУВСТВО

Звучит жестоко, но это правда. И счастье тоже.
Но услышав такое от гештальтистов, не спешите записывать их в разряд бесчувственных подонков.
Любовь и счастье - это состояния, в которых мы пребываем с самыми разными чувствами: нежностью, радостью, интересом, возбуждением, стыдом, раздражением, злостью, ревностью, унижением...У всех своё.
То, что обычные люди зовут любовью, гештальтисты зовут близостью, вкладывая в это понятие принятие друг друга двумя людьми - со всеми достоинствами и недостатками.
У обычных людей любовь - это больше про слияние, в котором потребности одного могут быть подменены потребностями другого («мы хотим одного и того же», но на самом деле, хочет один, а второй сливается) и чуть ли не экстрасенсорное «понимание» друг друга с полувзгляда (а на самом деле, - попытка удовлетворить партнера по максимуму и наугад, авось, что-то доставит радость), это про идеальный образ друг друга, далекий от реальности…

У гештальтистов близость - про свободу в присутствии другого выражать свои потребности и удовлетворять их - вместе или по одному, говорить о своих чувствах друг с другом, оставаясь собой. У обычных людей любовь - это то, что до гроба, а значит про будущее, у гештальтистов близость - это сегодня, потому что завтра может не случиться, никто не ответственен за завтра и получать удовольствие от общения друг с другом надо здесь и сейчас, не обесценивая этот момент тревогами и мечтами за иллюзорное будущее.

5.У МЕНЯ К ТЕБЕ… ГЛУХОЕ РАЗДРАЖЕНИЕ

Да. Это ужасно. Нормальный человек говорит: "По правде сказать, ты меня бесишь!"
А другой ему отвечает: "Ну ты и хамло!" На том оба обижаются друг на друга, злятся и, если не бьют друг другу морды, больше стараются не общаться.
Но гештальтисты пользуются адресными "я-высказываниями".
Это все для того, чтобы раскрыть ретрофлексию (ну не терпеть же нарастающее раздражение), но при этом, - признать свою личную ответственность за испытываемые чувства, как бы говоря: «Это мои чувства к тебе, возможно, их причина - во мне, а не в тебе...
Если мои слова откликаются в тебе стыдом, виной, злостью или недоумением, - то это уже твои чувства!»
В общем, после таких слов, гештальтистам становится легче, и они, скорее всего, продолжат общение с вами, ну а то, что вы останетесь с грузом невысказанных в ответ чувств, - ваша ответственность.
Эти подчеркнутые "я-высказывания" также касаются и других чувств, но из-за «я» или «у меня» приобретают косую для русского языка форму, поэтому и пугают непросвещенных собеседников:
- «Я испытываю к тебе интерес»/ «У меня к тебе интерес» - вместо «Ого! Как интересно!»
- «У меня много удивления в связи с этим» - вместо «Это просто удивительно»
- «У меня отвращение при виде тебя!» - вместо «Ну ты и жаба!»
- «Я завидую» - вместо – «Как я рад за тебя!»
- «Я злюсь на тебя!» - вместо – «Ты мерзавец!»
- «Я испытываю досаду!» - вместо – «Опять хрень какая-то...»

Вот так. Любой гештальтист, действительно, придаёт огромное значение тому, что происходит с ним в здесь и сейчас, и общается с миром через осознание себя, выражение своих чувств и своих потребностей. Из-за этого гештальтисты могут казаться инопланетянами с некой эгоцентричной "Я-планеты" - на которой царит сплошное "Я", нет любви и никто никому ничего не должен.
На самом деле, это не более, чем первое впечатление!
По своему опыту скажу, что более глубокого и продуктивного общения, чем общение, сложившееся в Гештальт-сообществе, у меня не было никогда в жизни.

Автор Алёна Мургина

Показать полностью

Защитные сопротивления: №1 Слияние

Серия Гештальт терапия

Следом за основным базовым понятием в Гештальт подходе, Циклом контакта , мы рассматриваем срывы этого самого цикла контакта.
Они последовательно располагаются на графике.
Это защитные механизмы психики, с помощью которых человек прерывает контакт со средой.
Когда-то они помогли выжить, но ставшие хроническими и неосознаваемыми, они начинают мешать удовлетворению актуальных потребностей.
В гештальт подходе они именуются Сопротивлениями.
И первый защитный механизм в цикле удовлетворения потребностей- Слияние.

Срывы Цикла контакта

Срывы Цикла контакта

Конфлуэнция (слияние) — это первый механизм прерывания контакта в цикле опыта, препятствующий выделению фигуры из фона.

Это механизм психологической защиты, при котором стираются границы между человеком и окружающей средой или другим человеком. Личность не дифференцирует свои чувства, потребности и мысли от чужих, что затрудняет контакт и делает его неполноценным, поскольку делает невозможным отделить «Я» от «не-Я» (среды, другого человека).
Конфлуэнция 1-го рода (внутриличностная):
Человек не понимает своих чувств, желаний и потребностей, не может определить, что с ним происходит.
Конфлуэнция 2-го рода (межличностная): Слияние с другим человеком (партнером, родителем, группой), при котором трудно сказать, где заканчивается «Я» и начинается «Ты».

Фриц Перлз выделял нормальную (временную) конфлуэнцию — например, в сексе, в моменты сильной близости, или между матерью и младенцем. Патологическая или невротическая конфлуэнция становится хронической, препятствуя развитию личности и здоровому установлению границ.

Схематично работу с конфлуэнцией можно описать как последовательный процесс дифференциации: «Мы» → «Я и Ты» → «Я и Ты, разные, но способные быть в контакте». Именно различие, а не сходство, делает возможным встречу, в которой можно получить что-то новое, а не подтверждение уже знакомого.

ВАЖНО!
Слияние, как неспособность к собственной автономности, является основной причиной зависимого и созависимого поведения;
Трудоголизма (слияние с работой);
Уязвимости к критике (слияние с деятельностью);
С собственными социальными ролями ( я мать, я отец, я директор и т.п.)
А так же причиной гиперопёки родителями своих детей, гиперконтроля в семьях и парах.

Показать полностью 1
Отличная работа, все прочитано!

Темы

Политика

Теги

Популярные авторы

Сообщества

18+

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Игры

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Юмор

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Отношения

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Здоровье

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Путешествия

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Спорт

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Хобби

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Сервис

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Природа

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Бизнес

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Транспорт

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Общение

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Юриспруденция

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Наука

Теги

Популярные авторы

Сообщества

IT

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Животные

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Кино и сериалы

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Экономика

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Кулинария

Теги

Популярные авторы

Сообщества

История

Теги

Популярные авторы

Сообщества