r2d2a15

r2d2a15

Люблю рисовать
На Пикабу
Дата рождения: 15 марта
169 рейтинг 1 подписчик 3 подписки 10 постов 1 в горячем
19

Ответ на пост «Единый стандарт для Педагогов. Что можно, а что нельзя»⁠⁠5

Стандарты есть, но работа нестандартная.

Пришла работать в техникум в 25 лет. Спойлер: студенты оказались адекватнее коллег.

Вначале немного переживала, что будут проблемы со студентами из-за возраста (и они были), но, как оказалось, через подобные притирки проходит любой педагог. Сначала они пытались ставить под сомнение мои знания, но всё пришло к тому, что я знаю, а они учатся. Тем более я преподаю основы дизайна, ИЗО и оформительское дело. Нужно постоянно вдохновлять всех студентов и мотивировать.

А вот от коллектива я знатно прифигела. Тут, как я понимаю, лотерея на адекватность, и мне не повезло.

В первый день мне никто ничего не объяснил. Система СПО была для меня в новинку: теорию знала, практики нет. Мне сразу дали кураторство (кстати, платили за это тогда 890 рублей). Зато сразу начали «пояснять за интриги». Меня это начало раздражать: я пришла работать и преподавать, а не выживать в коллективе.

Заведующая прямым текстом сказала, с кем из сотрудников общаться, а с кем нет. Настоятельно попросила не курить со студентами ( я вообще не курю). Последнее меня просто уничтожило. И на протяжении всех лет работы этот вопрос с коллективом выводил меня из себя. Я не хожу ни на какие корпоративы, и мне это кое-кто до сих пор припоминает.

Казалось бы, от людей зависит: мол, с коллективом и руководством повезло. Но нет. Пришел новый директор, и всё то же самое: работа ради отчётности и акцент на взаимоотношениях, а не на деле. А в любом конфликте со студентами виноват педагог, и особенно куратор.

Одна женщина-методист следила за мной пристально: ходила по пятам, хвотала за руки, смотрела, какие ключи от кабинета я беру, могла войти в аудиторию в моё отсутствие и сказать студентам, что «сочувствует им, что я им преподаю», прослушивала за дверью на моих парах. Однажды в трамвае высказала мне, что я в отпуске не работаю и не делаю документацию. На что я ответила, что в отпуске люди отдыхают. Другая коллега следила, по каким вопросам я хожу к руководству, и однажды ворвалась в кабинет к заму, пока я там была, и начала орать, что я на неё жалуюсь. А я вообще говорила про своё расписание... И это норма для того места.

В какой-то момент меня вызвал директор и сказал, что на меня многие жалуются. Но всё вышло беспочвенно, хоть и неприятно. Однажды я даже стала случайным свидетелем того, как на меня жаловались руководству. И всё зачем? Фиг его пойми.

При этом я вообще люблю свою работу и преподавать. Студенты ко мне всегда ходят на пары, и многие выпускники работают по профессии. Одна моя группа на выпускном пожелала мне уволиться из этого места, «чтобы я была счастлива».

Все «бабки» из коллектива твердят, что студенты так хорошо со мной общаются только потому, что я молодая. Да, этот фактор помогает быть проще. Но я не молодая в смысле неопытности, и я не профдеформированная в плохом смысле слова. Я не запрещаю ходить в туалет на паре, спокойно отношусь к их юмору и увлечениям, мне не мешает их неоднозначная внешность. Я могу выслушать каждого и понять. Мне, как куратору, это важно, я же ещё и воспитываю. МоИ студенты в основном девочки, а там есть что послушать.

Я большую часть работы мало с кем из коллектива общалась, я работала со студентами. И тут правда нельзя обойтись формальностями. Бывает, студент не ходит на пары. Начинаешь выяснять причину: да, есть лень, но с ней можно проработать. А бывает, что и не на что жить: нужно есть и снимать жильё. Бывает, родители ведут асоциальный образ жизни, и студенты вынуждены сепарироваться и работать. Есть и когда родители геобят ребенка и избивают. Ну детям от 16+ лет, но они все равно для меня дети.

Расскажу одну историю с заре моей работы в СПО.

Я куратор, несу ответственность за жизнь и здоровье студентов во время занятий и ни только. На пары не ходит девушка, ей 15 лет. Не местная, из деревни живёт одна на съемной квартире. Звоню, она отвечает, что на больничном. Спустя прогулы появляется, но справки нет. Спрашиваю одногруппников: отношения с парнем явно старше её, а родителей рядом нет. В таком возрасте она не может так одна жить. Звоню маме и выясняю, что мать против переезда, но сама для дочери сняла квартиру, мальчик ей нравится, вот и захотела в город. Верит, что он не и пальцем не тронет и все у нее под контролем. Мать вроде осуждает, но привыкает к этому, папы нет. И все я это фиксирую на записи.

Ладно. Снова вижу прогулы. Звоню, трубку не берет. Пишу, отвечает странно: говорит, что на больничном, а телефона теперь нет. Я спрашиваю: «Откуда ты мне пишешь, с компьютера?» Отвечает: «Нет, с часов».

Я понимаю, что что-то не так. Снова звоню маме. Та подтверждает больничный и говорит, что телефон в ремонте.

Проходит месяц-полтора. Звоню маме: «Номер не существует». Девочке звоню: трубку не берет. Сообщения читает. Я прошу дать новый номер мамы. Она даёт. Я сохраняю номер, захожу в мессенджер, а там в чате фото не мамы. Там стоит парень с автоматом на фоне внедорожника.

Я пишу: «Здравствуйте, ваша дочь много пропустила». Мне отвечают. Думаю, может, это фото сына. Приглашаю её на беседу с руководством по поводу пропусков и неуспеваемости, как и требуется.

В назначенный день приходит девочка вместе с парнем из профиля.

Я говорю: «Всё это интересно, но мне нужен официальный представитель». Парень заявляет, что это он. Прошу документ, который это подтвердит. Естественно, не показывает. Девочка ведёт себя странно, и странно, что он вообще пришёл. Я сообщаю руководству: пришла не сама, а с парнем.

Их это не смутило. Я в полном удивлении: «Мол, любовь наверное до гроба, пусть заходит».

Мы объяснили, что девочке нужно ходить на занятия, иначе отчислят. Он говорит, что лично будет следить. Думаю: ну раз руководство устроило, что я тут могу сказать.

Но вопрос с тем, «как он следил».

Посторонним людям в техникум запрещено, но я встретила, как он за ручку вёл её к аудитории. Я выгнала его с помощью охраны, ибо на замечания он реагировал агрессивно. По пути ещё обматерил педагогов, которые сделали ему замечание, что он в шапке в помещении.

Потом я увидела, что она от резких движений рук щурится и реагирует так, будто ждёт удара. Поговорила ещё раз с одногруппниками и узнала, что её ухажёр таскал её за волосы по земле за забором, потому что она опоздала на пять минут после пар. Ругаю их за то, что это все спустили и не рассказали мне чтобы я предприняла меры.

Я опять выясняю у девочки чтобы подтвердить информацию, всё ли нормально, не нужна ли помощь, прошу новый номер мамы. Она даёт. Звоню матери, говорю всё как есть. А она в курсе, но «не может заставить уехать от парня». Нормальная мама бы уже давно прекратила это цырк.Мать года.

Но в один день, когда я наедине поговорила с девочкой, она расплакалась и попросила помощи. Сказала, что не хочет к нему возвращаться, что ее бьёт, контролирует.

Перед тем как звонить в полицию, я должна предупредить мать и руководство. Руководство мне запрещает вызывать полицию, аргументируя тем что нет доказательств. Я звоню матери, говорю обо всём: что паспорт он забрал, и куртку в раздевалке (к охране, конечно, были вопросы), а на улице зима. Кончено это со слов ее дочери.

Мама бросает мне фразу: «Ну закажите ей такси до деревни, а я вам деньги потом верну».

Я говорю: «Я вызываю полицию. Мне уже плевать на всё. Или вы сами в течение трёх часов сюда приезжаете, забираете дочь, и вы оба отчисляетесь и живёте в свою необыкновенную жизнь, или я звоню в органы потому что не могу уже за этим наблюдать». Деревня, как оказывается, недалеко от города. Она приехала и забрала дочь. А парень потом долго у учреждения ходил и звонил мне и одногруппникам пытаясь выяснить где его девушка.

И это не единственный треш, который может случиться. Я частенько общалась с полицией и следователями по вопросам связанным со студентами. И это норма моей работы. А коллеги в это время жаловались анонимно на меня в прокуратуру и т.д. Но всё без последствий.

В общем, я от кураторства ушла. Там сильно выросли требования с ростом выплат, и это стало несоразмерно. За те самые «президентские» деньги мы теперь обязаны искать место работы выпускнику, ну и следить за их поведением, посещением и т.д.

А преподавать я осталась. Это намного приятнее и лучше.

Показать полностью
5

Наивный Наив в живописи⁠⁠

Знаете это чувство, когда после долгих раздумий о «глубоком смысле» и «выставочной концепции» просто хочется взять кисть и написать что-то до невозможности милое?

Три года назад у меня случилось именно такое. Написала этого розового вислоухого зайчика, который сидит в кустах земляники и, кажется, сам не понимает, как ему повезло.

Я называю это «наивным наивом». Есть такое направление в живописи — наивное искусство. Оно про то, чтобы рисовать не так, «как надо», а так, как чувствует сердце. Без академической правильности, без сложной перспективы, без попыток впечатлить искусствоведов. Просто потому что красиво. Просто потому что хочется.

Этот зайчик — именно такая работа. Я писала его не для выставки, не для портфолио. Я писала его для себя. Чтобы вспомнить, что живопись — это прежде всего радость. Что можно просто смешать розовый и зелёный, добавить ярких красных ягод, тёмно-синий фон для контраста — и получить маленькое летнее счастье на холсте.

Формат 20х20 см. Продаю за 3000 рублей. Почему продаю? Нужны денюжки. Потому что иногда хочется, чтобы милое нашло свой дом, а не лежало в шкафу. Потому что эта картина — про радость. И потому что я знаю: кто-нибудь посмотрит на этого зайчика в землянике и улыбнётся. А это дороже любых денег.

И знаете что? Такие «простые» картины часто трогают людей сильнее, чем концептуальные полотна. Потому что в них нет попытки что-то доказать. В них есть только искренность.

Иногда нужно просто разрешить себе быть наивным. В хорошем смысле этого слова. 🐰

Показать полностью 6
8

Скрежет металла на скромную свадьбу⁠⁠

Год назад мой муж сообщил что его друг пригласил нас на свадьбу.

Сама концепция "маскарад". Сам жених в костюме пива. Ну мы поняли, что это далеко не веницианский бал.

И мне без права на выбор дали задание соорудить маску и костюм. И муж показал референс.

Партупею муж сам делал.

Вот я и закупилась пластиком жидким, стекловолокном, эпоксидным клеем, акрилом, лаком. Гравер дома был и пластелин. Ну и ещё, конечно, силикон на платине(в нем все что кипит не прилипает. А пластик из двух композитов кипит)

Ну начала лепить. Залила форму, потому выпилила отверстия и обработала края. Укрепила стекловолокном с эпоксидной смолой. Прикрепила волосы. После наклеела пистолетом ткань, губку .

Ремешки сделал муж и клепал к маске . Вот такая дивная маска вышла.

Все гости были изумлены образом мужа. Я себе не успела сделать нормальную маску, поэтому не пркажу. Там нечем гордиться.

Сосбтвенно, только мы так и заморочились. Остальные обошлись образами с плейсмаркета.

В том же году маску мы продали .

Показать полностью 11
6

Любила в детском саду динозавриков⁠⁠

Любила в детском саду динозавриков

Сегодня День отца, и я вспомнила одну историю из детства.

В садике я обожала динозавров. Не кукол, не принцесс — именно динозавров. И вот в начале 2000-х папа подарил мне на 8 Марта (да-да, именно на 8 Марта!) энциклопедию «Всё обо всём» с динозаврами. Это была толстая книга с картинками, которую я листала до дыр. Счастья не было предела — честно, это один из самых ярких подарков в моей жизни.

Прошло много лет. Два года назад я приехала к родителям, нашла ту самую энциклопедию, открыла её… и решила похулиганить: взяла акварель и гуашь и добавила своё «художественное видение» одному из динозавров. Получился своеобразный диалог с собственным детством — маленькая девочка, счастливая от папиного подарка, и взрослая я, которая теперь сама раскрашивает этих ящеров.

Получилось не идеально, но очень тепло. Папа, кстати, оценил 😄

А какие подарки из детства вы помните до сих пор?

Показать полностью 4
1

Инклюзив⁠⁠

Работаю преподавателем на творческом направлении в СПО. И знаете, бывает такое ощущение, что в приемной комиссии работает какой-то магнит, который притягивает исключительно «гениев». Это те, кто либо учился из рук вон плохо, либо просто сосуществовал до 9-го класса, либо имеет явные, иногда пугающие особенности ментального характера.

И ладно бы просто учились плохо. Но иногда их «способности» проявляются так, что хочется вызвать не завуча, а скорую или полицию. При этом администрация транслирует одну и ту же мантру: «Оценивать нужно как всех, но проявляйте лояльность». А заведующая особенно любит красивое слово «толерантность».

Обидно, что в приемной комисси всех, кто такой сразу к нам. И страшно, что родители считают, что это у детей "депрессия" или "предвзятое " отношение.

Как вы думаете, где грань между педагогической лояльностью и попустительством, которое может закончиться трагедией? И как вообще выживать в такой системе, пытаясь при этом оставаться человеком и хорошим специалистом?

4

Искусство жизни: почему простую корову на выставке дополнил портрет с натуры, и как это всё в итоге продали и не продали⁠⁠

Решила я как-то подать свои работы на крупную выставку. Мероприятие серьёзное: собираются художники со всей Сибири, плюс приезжают ребята из Казахстана и Китая. Долго думала, что именно представить, чтобы не ударить в грязь лицом и при этом остаться собой.

В итоге написала корову. Казалось бы, простой, даже банальный сюжет, но я возилась с ней очень долго. Для меня эта корова — не просто животное. Она символизирует мою малую родину, так же как у каждой страны есть свой узнаваемый образ. К тому же, корова помогает людям уже многие века, в ней есть какая-то тихая, вечная сила.

Но внутренняя тревога художника не дремлет: «А вдруг этого мало? Вдруг не возьмут?» Решила подстраховаться и сделать ещё одну работу — портрет.

И тут жизнь сама подкинула сюжет. Моя ученица на парах горько ревела из-за типичных, но от того не менее острых молодых проблем («парень — козёл», классика). Я, конечно, решила её сначала успокоить, поддержать, а потом подумала: «А ведь это отличный, живой эмоциональный материал». И написала её портрет в этом самом «интересном состоянии».

Честно думала, что на фоне такой драмы и экспрессии моя спокойная корова будет смотреться ещё выигрышнее и контрастнее.

Итог меня удивил: взяли обе работы! Но самой занимательной для жюри и зрителей оказался именно портрет. Он цеплял, вызывал эмоции и вопросы. А самая приятная вишенка на торте: в начале 2026 года этот самый портрет у меня купили за 5 000 рублей.(Не стоит столько) За корову просили столько же. (Не стоит столько)

Так что, дорогие коллеги и просто любители искусства, иногда жизнь сама подсказывает, что именно нужно писать. Даже если изначально ты планировал сделать акцент на корове.

Мораль: пишите с натуры, поддерживайте студентов и не бойтесь смешивать высокое с жизненным.

Люблю живопись и писать картины

Показать полностью 4
9

Ответ на пост «Ребёнок рисует, куда развиваться?»⁠⁠1

Преподаю 6 лет: ландшафтный дизайн, IT (которые сайты делают), проектирование ювелирам, дизайнерам, декоративно-прикладное, художникам-оформителям. То есть дизайну по разным профессиям.

И вот что скажу про вопрос «зачем развиваться, если и так всё состоялось».

Я сама реализовалась как графический художник. Тогда ещё многие ребята работали на западный рынок (пока кошелёк не заблокировали), делали 2D-стилизацию, упаковки, логотипы и т.д.Делали работу, которую сейчас делает половина подростков. Я так же интересовалась тогдашним рынком и неплохо реализовывалась. Но 6 лет назад я решила уйти в традиционную живопись. Не ради карьеры и не ради денег — там их меньше. А потому что это мне ближе. А свои дизайнерские знания успешно раздаю в образовательных учреждениях.

Это и есть ответ на «зачем». Не всегда развитие = заработок. Иногда это про то, что ты хочешь видеть глубже, а не просто продавать шаблоны ну и мне преподавать нравится.

Теперь по делу, если у вас ребёнок 16 лет и он рисует стилизацию 2D.

Это графический дизайн. Рисует чудиков и анимешных монстриоков, то это направление давно устоявшееся на западе и востоке, у нас стало коммерцией позже. Такие арты делают многие и хорошо продают. Если навык есть — ребёнок отлично будет ориентироваться в любой области дизайна, несмотря на ИИ.

Про ИИ. Он создаёт впечатление, что всё делает за человека. Но без правильного промпта, художественного видения и насмотренности продать его сложно. ИИ собирает усреднённое из популярных стилей. Уникальное он пока не даёт. А человек может. Так что ИИ — инструмент, чтобы сократить время или доработать шаблон. Этому сейчас и учат. К вопросу о курсах. Без базы идти бессмысленно. Конечно есть талантливые уникумы, которые после трёх месяцев рвут в клочья конкурентов. Ну "ошибка выжившего ".

Про 3D. Это про пространственное и объёмное видение. Задатки должны быть. Кому-то тяжело даётся, а рисуют как боги. Проверить просто: дайте слепить что-нибудь руками, прежде чем садиться за ПК. Ну и перед работой с интерьером, тоже неплохо научиться классическому черчению...

Про бумагу и планшет. Рисунок — это умение видеть своим мозгом. Базовые художественные настройки как письмо...перед написанием истории. На планшете проще: трейсинг, сглаживание линий, компьютер облегчает проработку форм, ну и материалы не нужно обновлять. Как ИИ, только ИИ быстрее и в большем объёме.

Но на бумаге рисовать всегда лучше для развития. Начинать лучше с натуры — это чувство пропорции и соизмеримости. А стилизация — это умение видеть форму и адаптировать её под композицию. Этому как раз в учреждениях и учат.

Где реализовывают? DeviantArt, ArtStation, Boosty, Kwork, Patreon, все что у нас теперь не работает из за проблем с оплатой( кроме Boosty, Kwork). Кто то заморочился с оплатами и все ещё "в деле".

Рынок у нас не сильно развит, в СНГ, в этой области. Продают персонажей или навыки по запросам. В основном в сообществах и не так дорого, как за рубежом.

Так что, если есть навык и желание — дорогу осилит идущий. ИИ не отберёт хлеб. Он даст лопату, чтобы копать быстрее.

Показать полностью
9

Друг мужа сказал: «Слабо Джоконду написать?». Краски 2012 года, пихтовый лак и одна большая ошибка⁠⁠

Это было два года назад. Муж попросил помочь с подарком его другу. Я вспомнила,что тот как то докопался до меня с расспросами "А Джаконду сможешь написать?"

Ну вот, я решила смочь. Краски масляные у меня лежат ещё с момента,когда я решила учиться писать маслом. А это с 2012 года. Осталось уточнить формат,купить холст и раму. Ну ещё не хватало лака, а в нем было все и дело.

Начала я с обриса. Распечатала под реальный размер репродукцию. С обратной стороны шлифанула все мягким карандашом. Потом передавила рисунок на холст.

После внимательного переноса начала подмалевок исходя из света и тени,

потом основные тона положила.

Начала прописывать все детали.

Руки непросто дались.

Ещё и время поджимало. А в масле такое дело, что оно долго сохнет ещё усадку даёт и некоторые цвета иначе выглядел по итогу.

Я решила взять пихтовый лак( чтобы приятно пахло)

И нафигачила. Но забыла важную вещь. Если масло не просохло,то оно потечёт и все очертания смажутся .

И поплыло все...

Вот это и помогло.

Было все как то дробно,а после лака стало лучше.

Подарок понравился.

Показать полностью 9
Отличная работа, все прочитано!

Темы

Политика

Теги

Популярные авторы

Сообщества

18+

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Игры

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Юмор

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Отношения

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Здоровье

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Путешествия

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Спорт

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Хобби

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Сервис

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Природа

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Бизнес

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Транспорт

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Общение

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Юриспруденция

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Наука

Теги

Популярные авторы

Сообщества

IT

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Животные

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Кино и сериалы

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Экономика

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Кулинария

Теги

Популярные авторы

Сообщества

История

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Недвижимость и ремонт

Теги

Популярные авторы

Сообщества