FYI: Андрагог обучает взрослых людей. Не финальный босс😄
Дернуло меня, значит, пройти проф переподготовку и отучиться на педагога-андрагога.
Давно уже работаю по специальности — специалист по обучению в крупной компании, росла с обычного сотрудника первой линии, но всегда хотелось больше. Всему научилась уже по ходу песни, но есть ощущение, что не хватает понимания этой профессии глубже, ну и плюс хочется, чтобы мой опыт в резюме был чем-то подтвержден, какой-то бумажкой хотя бы, а не строкой в выписке из трудовой.
Учусь, интересно, многое и так понимаю, потому что обучилась этому «в полях», плюс дополнительно сама искала литературу и много читала, применяла в работе.
Поступила я значит на курсы, и стала углубляться, может есть какое-то местечко: канал в тг, группа, форум, что угодно, где коллеги делятся полезными штуками, курсами повышения квалификации, обязательной аттестацией и т.д, — не нашла, все для дошколят, начальная и средняя школа. Нашла классный сайт, где учителя делятся разными своими наработками, (не то, чтобы они нужны, но я в восхищении просто)
Коллеги, вы где все? Неужели ничего подобного не существует? Андрагоги после получения образования сидят по одному?
Было у нас нечто подобное... Кхм кхм... Ну тоже про "сорта" Я пошёл в школу в 97. Где-то в средних классах к нам пришла новенькая. Имя и внешность дали понять, что она с Кавказа. Девочка скромная и видно, что одета прилично. Бантики в волосах и всё такое. По-русски говорила очень не очень, поэтому друзей особо не сыскала. Сидела всегда на последней парте и особо ни с кем не контактировала, хотя была вполне дружелюбной и с некоторыми даже здоровалась (включая меня). Мне казалось, что я ей даже понравился. И был у нас мальчик задира, как раз из тех, кто постоянно искал объекты для приколов. Вот и эту девочку постоянно драконил. Нет, её никто прям уж сильно не гнобил (для этого были другие "неполноценные"). Просто он её постоянно подначивал. Ну а потом она вскочила с из-за парты и с характерным акцентом сказала, что "скоро мы вас всех перережем" Вот так
обсудили и проблему с малоимущими семьями. Таких в классе было две или три
Про разносортность детей -
Я в 95-ом в школу пошел.
Первые 2 года, всё вроде было нормально - "группы по интересам" устанавливались, дети еще не полностью вышли из режима детского сада. А вот в третьем началось - класс начал строить иерархию.
Самый ад был детям из малоимущих...
Одну я из них запомнил точно, имя было необычное уже - Уля, Ульяна.
По ней прям видно было, что в семье "нехорошо". Грязные, зачастую, нерасчесанные волосы; старая или откровенно плохая одежда... Блин, как мы ее драконили!.. "Бичиха" - это, наверное, самое "милое", что она слышала. Причем всё это было коллективно и коллективом негласно поощрялось. "Типа" наш общий прикол такой.
Она просто молчала и довольно плохо училась, что, собственно, в таких обстоятельствах... При чем, учителя это точно видели, но не вмешивались. А как им надо было вмешиваться - я хз!
К девятому классу, пройдя пару школ, и одну травлю себя, почувствовав такой "прикол" - я пытался никого, в меру своих сил, не давать гнобить.
До сих пор стыдно перед Улей, когда вот какой-нибудь такой триггер выскочит.
Однажды в 30-х годах в Харькове один молодой человек привёл невесту знакомиться с родителями. Барышня была прелестна! Хорошенькая, с умными глазами, открытой улыбкой, одета с большим вкусом, манеры безупречные, начитанна, к тому же играла на фортепиано. Родители жениха забеспокоились: не выйдет ли неприятностей, не из белогвардейской ли она семьи? «Она из Коммуны Дзержинского. Бывшая воровка, – успокоил сын. – Просто их там так воспитывают...»
Первое, что поражало человека, попавшего в Коммуну имени Дзержинского для несовершеннолетних правонарушителей, – красота. Заасфальтированные дорожки, идеально подстриженные газоны, розовые клумбы, чудесный яблоневый сад, площадка с аттракционами... И нигде ни единой соринки!
Всё в Коммуне было устроено толково, ловко, умно. Повсюду висели зеркала, и вчерашние беспризорники быстро отвыкали ходить чумазыми да лохматыми. В один прекрасный день заведующий Макаренко велел убрать плевательницы – и коммунары оставили манеру сплевывать по сто раз на дню. В Коммуне не было замков, даже кладовые не запирались – и никто не воровал. Воспитанников учили не только элементарным правилам человеческого общежития, но и настоящим хорошим манерам. К примеру, не просто уступать места старшим в трамвае, но ещё и не оглядываться при этом на пассажиров. «Иначе вы не джентльмены, а хвастунишки», -
утверждал Антон Семёнович Макаренко. Он учил своих воспитанников тому, чему не учили в то время нигде. К примеру, культуре публичных выступлений: соблюдать регламент, говорить чётко, ясно, по делу, не утомляя слушателей мелочами. «Нашей воспитанности должен завидовать весь мир», – говорил заведующий.
Им действительно можно было позавидовать. В Коммуне было два клуба: Громкий, для самодеятельности, и Тихий, для чтения. Собственная театральная студия, да ещё какая! (Многие ученики Макаренко стали потом актерами.) После спектаклей проводились диспуты, и воспитанники учились рассуждать на тему искусства. Известно, что мальчишки обожают всё военизированное, и Антон Семёнович завёл военный строй, знамя, горн.
В той, прежней, жизни коммунары с раннего детства приобщались к водке и табаку. Курение Макаренко искоренял. Водку – нет. Вернее, он прививал старшим воспитанникам культуру застолья: по праздникам приглашал к себе домой, сажал за стол с белой скатертью, накрахмаленными салфетками, красивой сервировкой. Водки наливалось по четверть стопки, выпивать полагалось только под тост. Антон Семёнович учил: «Есть три правила: на голодный желудок не пей. Выпьешь – закусывай. И знай, на какой рюмке ты должен остановиться, чтобы не потерять лицо человека». Такие посиделки проводились под строгим секретом, но об этом всё равно прознали. Макаренко объяснялся у начальства: «После 18 лет мои ребята выходят из Коммуны во взрослый мир и наверняка будут пить водку. Так что? пусть они пьют как хотят и сколько хотят, после 18 я за них уже не отвечаю? Я не могу так рассуждать. Я должен научить их всему, что потом пригодится в жизни».
Многое, очень многое строил Макаренко на элементарном человеческом доверии. В «Педагогической поэме» под именем Карабанова он изобразил реального своего ученика –Семёна Калабалина, который сделался его правой рукой в Коммуне (а через много лет сам возглавил колонию для несовершеннолетних и с успехом применял там макаренковскую систему). Юноша сидел в камере смертников за бандитизм, когда его там разыскал Макаренко. «Тебя, голубчик, Семёном зовут? Мы почти тезки! Меня зовут Антон Семёнович». Слова простые, но для парня, который много лет не видел ни от кого человеческого обращения, – очень правильные. Оформив документы о взятии на поруки под личную ответственность, Макаренко вывел парня на улицу – один на один, без конвоя. И тут же остановился: «Я, кажется, забыл башлык. Пойду, заберу. Подожди меня здесь». И ушёл. Если б Семён сбежал – у Макаренко были бы проблемы. Но психологический расчёт оказался верным: Семён не сбежал. От Макаренко вообще никто не убегал – незачем было...
Конечно, дети есть дети. Они шалят и нарушают даже самый разумный порядок. В таких случаях Макаренко всегда знал, как действовать. Например, встретил он как-то раз двух девочек-коммунарок: те шли по дорожке, болтали, смеялись и с хрустом грызли зелёные, кислые, неспелые яблоки. Этих яблок у них были полные карманы: девочки нарвали их в коммунарском яблоневом саду. Увидев Антона Семёновича, вспыхнули румянцем. А заведующий – ничего, ругать не стал. Спросил только: «Что, девочки, вкусные яблоки? Дайте-ка мне парочку». Взял два яблока и унёс. А через месяц, когда яблоки в саду поспели и коммунарам раздали их на десерт, те девочки получили вместо краснобоких, сладких яблок свои – зелёные, кислые, да ещё и несколько увядшие. «Жаль, что вы не дали им созреть», – сказал заведующий. Больше никому в Коммуне рвать яблоки в саду без спроса в голову не приходило...
Первое родительское собрание было, как и должно - в конце августа. Кроме многого прочего, Валентина Петровна сказала, что хочет, чтобы все мы прошли через участие в родительском комитете. Поэтому предлагает полностью менять его состав каждую четверть, а количество родителей в нём - 6-7 человек. И очень надо, чтобы в родительском комитете были папы! Мы тут же разбились по четвертям.
Я был тогда успешный предприниматель. И сказал только, что не смогу участвовать во второй четверти. Предновогодье - самая торговля!
Обсудили неизбежные тогда сборы на нужды класса.
Помню, что надо было поменять линолеум. Мы это потом сделали. Скинулись, купили, и я, и ещё 2-3 отца перестелили.
На том же, кажется, первом собрании, когда обсуждали денежные сборы на дни рождения детей по месяцам, Новый год, 23 февраля, 8 марта, на поездки, экскурсии... - обсудили и проблему с малоимущими семьями. Таких в классе было две или три. Одна - многодетная. Другая - просто трудно жили. Вполне хорошая семья, хороший ребёнок... Но мы знали, что у них безденежье. На том собрании предложили и решили с этих детей деньги не собирать. Дескать - не обеднеем! А дети не должны чувствовать разносортность.
Ещё Валентина Петровна сказала, что до сих пор каждый её класс обязательно в мае ходил с родителями в дневной поход. И обязательно с родителями! Дети любят, когда родители вливаются в коллектив класса! "И, - она сказала, - говорю о майском походе в августе, потому что, поверьте - дети весь год будут ждать этого похода!".
Наперёд скажу, что ходили в эти походы каждый год. И следующая их классная Ирина Ивановна это подхватила. А в 11-м они попросились в поход с ночёвкой, и мы это сделали!
Обычно дети шли пешком 5-7 км.
Несколько родителей приезжали на место машинами. Везли воду, спортинвентарь, обязательно палатки - что за поход без палаток?!
Валентина Петровна и мамы готовили конкурсы-развлекалки всякие.
По приходу на место я раздавал детям рабочие рукавицы и мешки для мусора. Расчищали территорию для себя, а перед уходом - вычищали территорию за собой. Мешки с мусором потом увозили машинами в город. Конфеты детям категорически не покупали! Потому что потом геморрой собирать по поляне и кустам фантики!
У старшего в классе вообще всё идеально было.
А младший потом учился - в таком походе однажды возникла яжемамка: "А почему вы заставляете моего сына мусор собирать?!". Не помню, как эта ситуация разрешилась. Сочинять не буду.
Много люди негатива рассказывают про учителей, родительские комитеты, классные мероприятия, сборы денег...
Мне и моим сыновьям повезло...
Они дружат с одноклассниками. А я, когда встречаюсь с их родителями - сердечно здороваемся, вспоминаем, рассказываем о детях, а уже и внуках...
Если вас интересует магистратура заочно, бюджет или возможность совмещать учебу с работой, московские вузы предлагают десятки программ по разным направлениям — от юриспруденции и экономики до IT, дизайна и педагогики. Мы собрали 10 лучших университетов столицы и сравнили их по ключевым параметрам: направлениям подготовки, стоимости обучения, количеству бюджетных и платных мест. В статье — цифры и условия, которые помогут выбрать подходящую программу.
🔝10 лучших вузов Москвы с магистратурой:
1. Университет «Синергия»;
2. Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации (РАНХиГС);
3. Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации (Финуниверситет);
4. Российский экономический университет имени Г. В. Плеханова (РЭУ);
5. Всероссийская академия внешней торговли Министерства экономического развития Российской Федерации (ВАВТ);
6. Московский городской педагогический университет (МГПУ);
7. Московский международный университет (ММУ);
8. Инженерно-экономический институт Национального исследовательского университета «МЭИ» (НИУ МЭИ);
9. Российский государственный университет им. А. Н. Косыгина (Технологии. Дизайн. Искусство) (РГУ);
10. Московский городской университет управления Правительства Москвы имени Ю. М. Лужкова (МГУУ).
1. Университет «Синергия»
«Синергия» — крупнейший частный вуз России: более 200 000 студентов, 1000+ программ, 40+ факультетов. Вуз №1 по числу трудоустроенных выпускников и в топ-3 по зарплатам молодых специалистов (Роструд).
Помимо юридического факультета открыты факультет дизайна, медицинский факультет, факультет IT, институт педагогического образования. На юрфаке оборудованы криминалистическая лаборатория и зал судебных заседаний. За 30 лет работы вуз выпустил более 500 000 специалистов.
Уровень образования: магистратура
▹Программы и направления: «Юрист в сфере применения уголовного законодательства», «Логистическая аналитика», «Менеджмент в некоммерческих организациях», «Менеджмент проектов в области искусственного интеллекта (программа двойных дипломов с Сербией)», «Технологическое предпринимательство и управление инновационным бизнесом»; программы по IT, психологии, педагогике, лингвистике, дизайну, анимации и другим направлениям — всего 95 программ магистратуры
▹Стоимость учебы за семестр: от 50 000 руб.
▹Свободных мест на бюджет: 34
▹Свободных мест на платное: 4635
▹Минимальный балл на платное: 40
▹Минимальный балл на бюджет: 60
▹Как поступить: вступительный экзамен по направлению; очно-заочный, заочный и дистанционный форматы
Стажировки проходят в 300+ компаниях-партнерах, среди которых — Сбер, Газпром, VK и другие. Трудоустройство включено в договор, а для оплаты доступен образовательный кредит со ставкой 3% годовых. Университет имеет государственную аккредитацию и выдает дипломы государственного образца.
2. Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации (РАНХиГС)
РАНХиГС — один из крупнейших университетских комплексов страны, который готовит управленцев, юристов и аналитиков для госсектора и бизнеса. Магистратура охватывает широкий спектр направлений: от государственного управления и права до экономики, менеджмента и политологии.
Уровень образования: магистратура
▹Программы и направления: «Юриспруденция» (государственное управление, гражданское и предпринимательское право); «Государственное и муниципальное управление»; «Экономика»; «Менеджмент»; «Политология»; «Финансы и кредит»; «Международные отношения» и другие
▹Стоимость учебы за семестр: от 103 000 руб.
▹Свободных мест на бюджет: 790
▹Свободных мест на платное: 4364
▹Минимальный балл на платное: 36
▹Минимальный балл на бюджет: 61
▹Как поступить: комплексный экзамен по направлению подготовки
Выпускники востребованы в министерствах, судебных органах, консалтинговых фирмах и корпорациях. Доступны заочные и очно-заочные форматы.
3. Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации (Финуниверситет)
Ведущий экономический вуз страны. Доступна магистратура по юриспруденции, экономике, финансам, менеджменту, IT, прикладной математике и социологии. Преподаватели — практикующие юристы, арбитражные управляющие, финансовые аналитики. Студенты стажируются в подразделениях Минфина, ФНС и Центрального банка.
Уровень образования: магистратура
▹Программы и направления: «Юриспруденция», «Мехатроника и робототехника», «Инноватика», «Государственный аудит», «Бизнес-информатика» и другие
▹Стоимость учебы за семестр: от 115 000 руб.
▹Свободных мест на бюджет: 844
▹Свободных мест на платное: 1155
▹Минимальный балл на платное: 30
▹Минимальный балл на бюджет: 42
▹Как поступить: комплексный экзамен по направлению подготовки
Вуз входит в топ-10 экономических университетов России. Доступны очная, очно-заочная и заочная формы.
4. Российский экономический университет имени Г. В. Плеханова (РЭУ)
РЭУ — старейший экономический вуз России (основан в 1907 году). Магистратура охватывает экономику, менеджмент, торговое дело, IT, юриспруденцию и прикладную информатику. Вуз расположен в центре Москвы и оснащен электронными библиотеками и мультимедийными аудиториями. Часть программ ведут на английском языке.
Уровень образования: магистратура
▹Программы и направления: «Гостиничное дело», «Информационные системы и технологии», «Менеджмент» (проектное управление, стратегический маркетинг); «Торговое дело»; «Прикладная информатика»; «Государственное и муниципальное управление» и другие
▹Стоимость учебы за семестр: от 90 000 руб.
▹Свободных мест на бюджет: 456
▹Свободных мест на платное: 1255
▹Минимальный балл на платное: 30
▹Минимальный балл на бюджет: 45
▹Как поступить: комплексный экзамен по направлению подготовки
Студенты изучают коммерческое, корпоративное и антимонопольное право, а на экономических программах — финансовый анализ и управление бизнес-процессами. Доступны очная и очно-заочная формы.
5. Всероссийская академия внешней торговли Министерства экономического развития Российской Федерации (ВАВТ)
ВАВТ готовит специалистов по международной торговле, экономике и праву с 1931 года. Магистратура работает по направлениям: юриспруденция, мировая экономика, менеджмент и международные отношения. Преподаватели — практикующие дипломаты, эксперты ВТО и специалисты по международному частному праву. Часть дисциплин ведут на английском языке. Студенты стажируются в торговых представительствах России за рубежом.
Уровень образования: магистратура
▹Программы и направления: «Государственное и муниципальное управление», «Экономика»; «Менеджмент», «Юриспруденция»
▹Стоимость учебы за семестр: от 75 000 руб.
▹Свободных мест на бюджет: 127
▹Свободных мест на платное: 950
▹Минимальный балл на платное: 30
▹Минимальный балл на бюджет: 55
▹Как поступить: комплексный экзамен по направлению подготовки
Выпускники работают в экспортных компаниях, международных фирмах и дипломатических миссиях. Доступны очная и очно-заочная формы.
6. Московский городской педагогический университет (МГПУ)
Магистратура в МГПУ доступна по широкому кругу направлений: юриспруденция, педагогика, психология, лингвистика, дизайн, информатика и управление образованием. Сегодня здесь учатся более 20 000 студентов. Вуз располагает несколькими кампусами в разных районах столицы.
Уровень образования: магистратура
▹Программы и направления: «Экология и природопользование», «Педагогическое образование» (методика преподавания, управление образованием); «Психология» (клиническая, детская, консультативная); «Лингвистика»; «Дизайн»; «Журналистика» и другие
▹Стоимость учебы за семестр: от 75 000 руб.
▹Свободных мест на бюджет: 1454
▹Свободных мест на платное: 2425
▹Минимальный балл на платное: 41
▹Минимальный балл на бюджет: 41
▹Как поступить: комплексный экзамен по направлению подготовки
Студенты проходят практику в столичных органах власти и образовательных учреждениях Москвы. Доступны очная и очно-заочная формы.
7. Московский международный университет (ММУ)
ММУ — частный вуз, основанный в 1991 году при поддержке ЮНЕСКО. Магистратура охватывает юриспруденцию, менеджмент, экономику, международные отношения и лингвистику. Компактный формат позволяет работать в малых группах. Кампус расположен в центре Москвы.
Уровень образования: магистратура
▹Программы и направления: «Юриспруденция», «Менеджмент», «Экономика», «Лингвистика», «Психология» и другие
▹Стоимость учебы за семестр: от 59 000 руб.
▹Свободных мест на бюджет: нет
▹Свободных мест на платное: 1060
▹Минимальный балл на платное: 60
▹Минимальный балл на бюджет: уточните в приемной комиссии
▹Как поступить: комплексный экзамен по направлению подготовки
Одна из самых доступных по стоимости магистратур в Москве. Доступны очная и заочная формы.
8. Инженерно-экономический институт Национального исследовательского университета «МЭИ» (НИУ МЭИ)
НИУ МЭИ — ведущий технический вуз. Магистратура охватывает энергетику, электротехнику, информатику, экономику и юриспруденцию. Юридическая программа реализуется в Инженерно-экономическом институте и нацелена на правовое обеспечение энергетической отрасли.
Уровень образования: магистратура
▹Программы и направления: «Правовое обеспечение в энергетике» (направление «Юриспруденция»); «Управление информационной безопасностью», «Стратегическое управление качеством в организации», «Мегатренды международного энергетического бизнеса» и другие
▹Стоимость учебы за семестр: от 105 000 руб.
▹Свободных мест на бюджет: 65
▹Свободных мест на платное: 212
▹Минимальный балл на платное: 25
▹Минимальный балл на бюджет: 69
▹Как поступить: комплексный экзамен по направлению подготовки
Программы подходят юристам и инженерам, планирующим работу в энергетических и строительных компаниях. Доступна очно-заочная форма.
9. Российский государственный университет им. А. Н. Косыгина (Технологии. Дизайн. Искусство) (РГУ)
РГУ им. Косыгина — ведущий вуз в области технологий и дизайна. Магистратура работает по направлениям: юриспруденция, дизайн, технология легкой промышленности, информатика и искусство. Среди преподавателей — специалисты по патентному и авторскому праву. Кампус расположен в центре Москвы.
Уровень образования: магистратура
▹Программы и направления: «Юриспруденция», «Дизайн» (графический, промышленный, модный), «Изящные искусства», «Хореографическое искусство», «Искусство костюма и текстиля», «Информатика и вычислительная техника», «Дирижирование» и другие
▹Стоимость учебы за семестр: от 85 000 руб.
▹Свободных мест на бюджет: 361
▹Свободных мест на платное: 536
▹Минимальный балл на платное: 40
▹Минимальный балл на бюджет: 60
▹Как поступить: комплексный экзамен по направлению подготовки
Подходит юристам в сфере интеллектуальной собственности, а также дизайнерам и технологам. Доступна очно-заочная форма.
10. Московский городской университет управления Правительства Москвы имени Ю. М. Лужкова (МГУУ)
МГУУ основали в 2012 году для подготовки управленческих кадров Москвы. Магистратура работает по направлениям: юриспруденция, государственное и муниципальное управление, менеджмент и экономика. Преподаватели — действующие руководители городских департаментов и государственные служащие.
Уровень образования: магистратура
▹Программы и направления: «Юриспруденция», «Государственное и муниципальное управление» (управление городским хозяйством, городская политика); «Менеджмент», «Экономика»
▹Стоимость учебы за семестр: от 124 000 руб.
▹Свободных мест на бюджет: нет
▹Свободных мест на платное: 352
▹Минимальный балл на платное: 40
▹Минимальный балл на бюджет: нет
▹Как поступить: комплексный экзамен по направлению подготовки
Студенты работают над нормативными проектами Правительства Москвы. Доступна очно-заочная форма.
💡FAQ: часто задаваемые вопросы
• Можно ли поступить в магистратуру без профильного бакалавриата?
Да. Магистратура открыта для выпускников бакалавриата и специалитета любого направления. Вступительный экзамен проверяет базовые знания по выбранному профилю, поэтому абитуриентам без профильной подготовки стоит заранее изучить основы.
• Сколько длится обучение в магистратуре?
Обучение в магистратуре обычно длится 2 года на очной форме и от 2,5 до 3 лет — на заочной или очно-заочной. Точный срок зависит от вуза, направления подготовки и формата программы. За это время студенты углубляют знания по специальности, занимаются научной или практической работой и готовят магистерскую диссертацию.
• Какие документы нужны для поступления в магистратуру?
Для поступления в магистратуру нужны паспорт, диплом о высшем образовании (бакалавриат, специалитет или магистратура) с приложением, заявление на поступление и фотографии установленного формата. Также многие вузы просят предоставить СНИЛС, документы об индивидуальных достижениях — например, сертификаты, публикации или дипломы олимпиад. При поступлении на бюджет абитуриенты проходят вступительные испытания, формат которых зависит от программы и университета: это может быть экзамен, конкурс портфолио или собеседование.
• Какие направления магистратуры самые востребованные?
По данным приемных кампаний 2025/2026, высокий спрос на магистратуру по юриспруденции, экономике, менеджменту, IT и педагогике. В «Синергии» работают 95 программ магистратуры, в РАНХиГС — десятки направлений от политологии до международных отношений, а технические вузы, такие как НИУ МЭИ, развивают инженерно-юридические и энергетические программы.
