Данная мысля поселилась и укоренилась в моей голове не так давно, хотя, еще месяц назад, услышав такое, я с пеной у рта доказывал оппоненту обратное. А виной тому - обычная рефлексия на данную тему. Сидел с папироской и размышлял про школьничков, их родителей, чаты, посты в интернетах про учителей, систему образования и собственную супругу, которая является учителем (к, слову, вся моя семья - это учителя и преподаватели).
Наткнулся на постик в сети (которая, "верни стену"), где сообщается, как очередную представительницу профессии из Нижнего Новгорода распинают за то, что в соц.сетях у нее фото эротического содержания. На приложенных к посту фото, можно увидеть парочку обычных, для женских соц.сетей снимков. Да, на одной фотографии она в топике и трусиках рядом с мужчиной на фотосессии. Но таких фоток терабайты в соц. сетях. Почему-то, если пилильщица ногтей такое запостит, то комментарии будут: "какая красивая пара"; " красатуля"; "какая прелесть". А если, подобного рода контент, запостит, скажем, известная " певичка ртом", то комментов, изложенных выше, будет гораздо больше, а новость перепостят на каком-нибудь федеральном новостном сайте с заголовком: "Имя Фамилия показала свои прекрасные формы". Но, если это учитель, то нужно накинуться и заклевать. И делают это одни и те-же лицемеры, которые в перерыве между глотком пива и затяжкой сигареты, листают ленту и думают о нравственности. Понятно, почему клюют - есть механизм, прецеденты и беззащитность жертвы, а по сему, чувство собственной значимости можно легко повысить.
При чем тут платное образование? Вспомнился мне один исторический документ, на который я сам лично, не мало раз ссылался, но всегда в негативном ключе, а тут даже резко и одномоментно принял. Имя ему «О сокращении гимназического образования» от 1887 года. Посидел, подумал над тем, как в современности могло быть устроено нечто подобное. И, знаете, нашел плюсы. Учителей у нас и так не хватает, а на тех, которые есть, ложиться большая учебная, методическая и культурно-массовая нагрузка. Ответственность за каждый прыщ на ребенке. А зарплаты при этом - только сочувствие вызывать. С другой стороны имеются неадекватные родители, которые воспитали подобных себе детишек. Причем, категории неадекватности бывают разные: "я же мать - мне все должны"; "нам должны - у нас традиции, выдавать за муж в 13 лет"; "Теория эволюции противоречит нашему мировоззрению" и еще куча всякого. А когда, ни дня не работающая мамаша заявляет, что ее дитяте должны в СОШ обеспечить условия, как в лучших образовательных школах ЛондОна, т.к. она налоги платит, то, прям, до дрожи в суставах, хочется ввести ценз на доступ к образованию. Уменьшится количество маргинальных элементов в классах, которым самим учеба не нужна, а остальным ученикам и педагогам от таких мучение. За счет платного образования, возможно повышение заработных плат учителям. Лояльность самих учителей при этом повысится, т.к. учитель и родители будут заинтересованы в качественном подходе к образовательному процессу.
Куда девать тех, кто не прошел ценз? Оставить малое количество муниципальных заведений, с упрощённой программой, но с углубленным обучением прикладных профессий - швейное дело, столярное/слесарное дело, сварочное/токарное. И, условно, в 14 лет, тот, кто будет заинтересован, уже может начинать зарабатывать не раздачей флайеров, а вполне себе начинающим специалистом, трудовое законодательство позволяет.
Можете закидать полную панамку, да хоть две.
