rudm

Так выглядит информация экспортированная в *.csv и открытая в MS Excel

Помните, что в российском Excel разделителем в CSV считается не запятая, а точка с запятой ; Соответственно для корректного отображения *.csv в Excel нужно включить в скрипте использование региональных стандартов.

Если хотим забирать инфу в какую-нибудь NoSQL базу, то лучше всего подойдет экспорт в JSON

Приятно удивило, что экспорт в JSON в Powershell делается буквально двумя строчками при условии, что вы скармливаете в конвейер [ordered]Dictionary или [PSCustomObject].

Для любителей смотреть CSV в блокноте, можно открыть CSV в блокноте.

Выше показан результат экспорта в правильный международный *.csv, с запятыми в качестве разделителей и токенами в кавычках, как и должно быть согласно CSV стандарту. Акцентирую на этом внимание потому, что некоторые производители, - да, Microsoft? - считают, что заключать токены строки в кавычки при экспорте в *.CSV необязательно.

Экспорт в формат XML. При желании, информацию в таком виде тоже можно хранить в NoSQL базе или просто в виде файлового хранилища на какой-нибудь админской шаре.

Скачать скрипт с комментариями на английском можно, конечно, с github'a alive-one/PowerShell-System-Hardware-Info: PowerShell script to collect major hardware and some software information on system (github.com)

С комментариями на русском из темы форума ixbt.com Powershell скрипт для сбора информации с локального ПК - Конференция iXBT.com

P.S. Скрипт можно сделать более функциональным:

01. Добавить возможность собирать информацию об удаленных компьютерах без загрузки на эти самые компьютеры. Хотя, в принципе, ничто не мешает вам, как админу, загружать скрипт на компьютеры пользователей и писать информацию в нужном формате на шару. Или же сразу забирать с клиентов готовые результаты.

02. Писать собранную информацию в, например, MySQL базу данных.

03. Собирать более детальную информацию о статусе и состоянии жестких дисков.

Если это нужно кому-то кроме меня, прошу поддержать меня рублем. Чтобы я знал, что не зря трачу время. Поскольку время моё ограничено, увы, а финансовая жопа постоянна, двойное увы.

2.1 Исключить воспалительные и/или вирусные процессы, аутоимунные процессы. Особенно обратить внимание на ЖКТ. Иммунитет "живет" в кишечнике. Правильная работа кишечника это важно. Биохимия крови у нас нормальная, но надо сдать на Цитомегаловирус и проч. анализы, которые назначила инфекционист.

2.2 Не перегружать Нервную систему обилием занятий, поскольку в отсутствие ресурса мозга, нервно-психического, если хотите, это может принести серьезный вред.

2.3 Сенсорика. Выяснилось, что сенсорные нарушения происходят не сами по себе, а тоже результат проблем с работой мозга - дефицита микроэлементов, витаминов и как следствие недоразвития некоторых участков мозга. Надо не только делать массаж и сенсорную интеграцию, надо убедиться, что восстанавливается сенсорная зона коры мозга или что она не повреждена. Сделать это можно только исправляя физиологию и обеспечив правильное питание мозга.

2.4 Исключить отравление тяжелыми металлами, черной плесенью. (Сдать анализы на аллергены, которые назначила инфекционист, Сдать мочу на тяжелые металлы).

2.5 Исключить иммунные, минерально-витаминные нарушения. (Сдать кровь на микроэлементы)

2.6 МРТ вряд ли нам поможет, поскольку показывает только серьезные органические повреждения. У нас мозг, образно говоря, не поврежден органически настолько, что это будет заметно на МРТ, он просто неправильно работает. В нашем случае лучше отправить ЭЭГ специалисту (можно поискать в Москве или США), который сможет искать там что-то кроме ЭПИ-активности. То есть, нужен хороший специалист по расшифровке ЭЭГ.

3. Стимуляция развития мозга

3.1 БАК (Биоакустическая коррекция) - попробовать.

3.2 Альфа-баланс. Узнать побольше.

3.3 Томатис. Пробовали, эффекта не было. Можем попробовать еще раз.

3.4 С огромной осторожностью и, скорее всего не надо больше повторять ТМС и прочие методы электростимуляции. Нам они не пошли и некоторые специалисты считают их вообще вредными для некоторых детей.

4. Периферийные системы.

4.1 Слух. Было бы неплохо сделать КСВП, но в нашем случае это невозможно. Приходится просто посещать сурдолога.

4.2 Артикуляция. Работаем над артикуляцией, но дается с большим трудом.

ДОП. ЗАДАНИЕ: Специалистам из Москвы (возм. клиника "Рассвет", мнение специалиста) или США (родительские встречи онлайн, институт Гринспена), задать вопросы про дефицит аминокислот, проблемы с обменными процессами, аутоиммунными процессами. Как диагностировать этот физиологический базис иными словами, без которого развитие мозга попросту невозможно.

5. Занятия (Педагогическая коррекия)

5.1 Продолжаем. Надо заполнить анкету по АВА, узнать насчет сенсорики и массажа в "Контраст". Так же узнать это в "Новые Возможности".

5.2 Продолжаем занятия с логопедом, нейропсихологом (по лекциям Виктории Карпович), дефектологом.

5.3 Продолжаем бассейн.

5.4 Связаться с логопедом из Каменска-Уральского. Узнать у Нади, взяла ли она контакты логопеда о котором говорила.

6. Медикаментозное лечение.

6.1 Продолжаем пить лекарства по назначению невролога и психиатра.

6.2 Записаться на Дальневосточную, планово.

P.S. Вообще, по-идее, с этого и должно начинаться любое лечение таких ребятишек как наши. Но всем кроме родителей, в том числе медицинским специалистам, на это абсолютно похеру. Мы вынуждены по крупицам собирать информацию в области, которая бесконечно далека от наших профессиональных компетенций.

P.P.S Большая часть информации записана по результатам подкаста нейропсихолога Юлии Клим со специалистом московской, как я понял, клиники. Вот их сайт - https://alpha-balance.ru/kids/

Я понимаю, что скорее всего, расценивать это как угрозы жизни и здоровью нельзя. Но, все же, эти персонажи и их неуправляемый психованный ребенок, от которого страдает весь класс, уже настолько надоели, что хочу проконсультроваться у вас, уважаемая лига юристов, на всякий случай.

UPD: Вишенка на торте: Млекопитающее, которое использует ненормативную зоновскую лексику и угрожает проблемами это, хех, "Помошник депутата партии справделивая Россия - патриоты за правду".

Вот такие вот патриоты, вот за такую вот правду.