Нейросети глазами кибер учителя
Один из образов киберобразования, который я вижу, это постановка ребятам практически применимых задач которые в совокупности дают готовый техническо инженерный продукт, где ребята сами ищут и планируют пути решения поставленной задачи с помощью нейросетей(больших моделей таких как глобальный ИИ созданных специально для обучения) учитель в свою очередь выступает в роли консультанта наставника, его задача задать правильный вектор обучения, заинтересовать, и планировать занятия
Показать полностью
1
