👉 Человек необоснованно агрессивен/груб/жесток.
👉 Человек верит всему, что ему говорят.
👉 Человек редко задаётся вопросами.
👉 Человек часто ошибается, но никогда не сомневается.
👉 Человек верит неведомым «экспертам», не сомневаясь в их компетенции.
👉 Человек часто делает выбор наугад (на авось).
👉 Человеку нравится оскорблять и унижать других людей.

• Что кажется безопасным, но на самом деле опасно?

👉 Дружелюбные люди.
👉 Общество.
👉 Маленькая рана.
👉 Транспортные средства: от самокатов до самолётов.
👉 Употребление чего-либо.
👉 Назначения врачей.
👉 Человек-идиот.

• Расскажи о самой страшной ситуации, в которую ты попадал.

— Сложно выбрать историю, которая попадает под необходимые критерии. Поэтому страшным посчитаю наличие физической угрозы.

👉 Толпа (≈10 человек) нападала на родителей. Почему? Зачем? Пытались организовать гоп-стоп. Мне было ≈5-6 лет. Удивлён, что для них было нормой докапываться до семьи с маленьким ребёнком.

👉 Мне было ≈10 лет. Мы (я и родители) сидели рядом с домом в какой-то уличной кафешке (она была как огромная палатка, а не как полноценное здание) и какая-то буйная компания пристала к родителям без видимой причины. Компания агрессировала, а мать начала давать им жесткий словесный отпор и затыкать. Противопоставить что-либо ответной агрессии со стороны матери они не смогли, и это переросло в драку. Оказалось, что у них была довольно крупная компания, поэтому ≈20 человек (по воспоминаниям) влетели в драку. В это же время оказалось, что там сидели соседи по этажу, поэтому битва была 4 vs ≈20 человек. Я стоял в стороне вместе с дочерью соседей. Помню, что в той драке мы потеряли фотоаппарат.

👉 В седьмом классе я общался с девушкой из параллельного класса. Между нами ничего не было, но я пару недель заходил за ней домой, и мы вместе шли в школу. Пару раз гуляли вне школы. Познакомились мы на Mail.ru. В том классе, где она училась, был свой «главарь», который был в неё влюблен, о чём я не подозревал. Опущу ненужные подробности. Всё это привело к тому, что на меня пару раз нападал кикбоксер из параллельного класса по указке их «главаря». И как-то раз меня окружила мужская часть параллельного класса на улице с соответствующей целью. Убежать было не вариант, ибо меня окружили. Да и не убежал бы я в любом случае. Я инициировал драку, ибо не видел смысла ждать чуда. Меня бы отпиздили в любом случае, ибо договориться с толпой не представлялось возможным. Переговорными навыками и знаниями я на тот момент не обладал, как и красноречием. Молчу уж про свои физические способности относительно тех, кто окружил. Благо в процессе их спугнули ни то прохожие, ни то проезжающая мимо полиция. Я уже не помню деталей.

Было множество ситуаций, которые нельзя назвать приятными. Чего только стоят моменты, когда я чуть не умирал по своей или чужой ошибке/глупости. А ещё сюда можно отнести депрессивные эпизоды или что-то подобное. Только остановлюсь на этих историях.

• Какие мелочи тебя привлекают в девушках, которые сами девушки никогда бы не посчитали милыми, сексуальными и т.д.?

— Еще бы понять, что считается мелочью. Обычно меня привлекает что-то связанное с поведением, психоэмоциональным состоянием, запахом или внешним видом. Думаю, что каждый способен представить ряд факторов, которые подойдут под критерии выше. А так оценка того или иного милым/сексуальным будет зависеть от контекста и моего настроения. Я считаю невозможным выделить универсальные проявления, так как всё рассматривается в совокупности.

• Какая незначительная вещь дико тебя выбешивает?

— Если вещь меня дико выбешивает, она уже не может считаться незначительной. Впрочем, подобных вещей нет.

• Какой самый громкий скандал произошёл у тебя в школе/универе/технаре?

👉 Ученик пытался прирезать учителя.
👉 Ученики начальных классов занимались непристойностями в туалете, где их застукал учитель.
👉 Огромное количество учеников попало в больницу, отравившись в столовой. Оказалось, что в столовой царила полная антисанитария.
👉 Взятки, взятки и ещё раз взятки. Как в школе, так и в техникуме. Иногда это приводило к огласке.
👉 Случались ранние беременности среди учениц.
👉 Наркотики, драки, разврат и всё в рамках школы. Иногда это происходило всё вместе. Я бы не сказал, что это перерастало в скандал, но огласке предавалось.

Возможно, я что-то упустил, но это первое, что пришло в голову.

• Какое восприятие/видение тебе чаще всего навязывают другие люди? Например, что мир опасен, кругом враги, что-то ещё.

— Многое зависит от того, о каких людях идёт речь. Если речь о малознакомых, то они обычно транслируют мысль, что всё хреново и лучше уже никогда не будет. Если говорить про тех, с кем я чаще взаимодействую, тогда это что-то связанное с рациональностью, деньгами, получением знаний и компетенций, анализом/детализацией, психоэмоциональной регулировкой. Более конкретные/детальные примеры не приведу.

А так я бы не сказал, что мне что-то навязывают при взаимодействии. Люди делятся своими представлениями, а я уже выбираю, какие представления вписывать в своё видение, а от каких держаться подальше. Как правило, никто не пытается «продавить» свою позицию против моей воли. А если такое происходит, тогда люди встречают соразмерное сопротивление или поток уточняющих вопросов, что отбивает у них любое желание этим заниматься.

• Какое восприятие/видение чаще всего ты навязываешь другим людям? Например, что мир дружелюбен, нужно брать на себя ответственность, что-то ещё.

— Такие вопросы нужно задавать тем, с кем я чаще всего контактирую. Но если предполагать, то...

👉 Нужно быть договороспособным.
👉 Нужно быть открытым.
👉 Нужно быть честным.
👉 Нужно чаще задаваться вопросами, анализировать, детализировать окружающую действительность.
👉 Нужно создавать четкие и выраженные соглашения/договоренности.
👉 Не нужно стесняться.
👉 Не нужно бояться.
👉 Не нужно тревожиться.
👉 Не нужно суетиться/напрягаться.

Возможно, есть ещё множество моментов, которые я транслирую/внушаю/навязываю при взаимодействии. Трудно выделить весь список этих моментов, так как многое я могу за собой не замечать. Стоит понимать, что вышеописанное может иметь разную форму, подачу, контекст, в котором я предлагаю это использовать. Более развернуто отвечать на этот вопрос не готов. Но я не удивлюсь, если некоторые могут видеть взаимодействие со мной с другого угла и мои вышеописанные представления конкретно для них окажутся ложными. Плотность контакта может также оказывать влияние, которое я не учитывал в ответе выше.

Раньше я был любителем навязывать и продавливать свою позицию по какому-либо вопросу, но сейчас я стал реже так проявляться. Если с человеком созвучно мое видение, тогда он сам впитает необходимые детали при взаимодействии со мной. В ином случае сильная разница в восприятии и видении ряда направлений может ограничить длительность или плотность нашего взаимодействия. Многое будет зависеть от человека, с которым я взаимодействую, и от причины этого взаимодействия.

• От чего ты получаешь/получал больше всего положительных эмоций?

— В моём возрасте многое приелось, и я могу не получать того обилия эмоций, как получал их в более ранние годы. Пусть список будет таким:

👉 От компьютерных и мобильных игр.
👉 От сериалов, фильмов и аниме.
👉 От чего-нибудь интимного.
👉 От книг/рассказов.
👉 От обсуждения того, что меня интересует.

Многое зависит от настроения, состояния, повседневной рутины и прочих переменных. Бывает такое, что даже список выше не приносит никаких эмоций, кроме ощущения рутины.

• Что тебя больше всего напрягает при общении с другими людьми?

👉 Безынициативность/пассивность.
👉 Отсутствие открытости и честности или откровенное вранье/умалчивание.
👉 Инфантильность/слабоумие/глупость.
👉 Неадекватность (агрессия, грубость, оскорбления без причин).

Список выше описывал проявления других людей по отношению ко мне. Добавлю ещё, что меня напрягает делиться своими представлениями, которые для меня уже являются пятикратно переваренной базой. А для человека это может быть что-то новое, непонятное, неизведанное. Когда представления о жизни сильно различаются, тогда это может напрягать, ибо не хочется проговаривать то, что для меня уже является обыденностью. Учитывая, что человек может прекратить с тобой взаимодействие, и все эти разговоры пойдут псу под хвост. Предполагаю, что это одна из причин, почему люди в возрасте не стремятся заводить новые знакомства вне рамок условий, где знакомства не избежать (например, работа).