Как сказать что погода откровенно "Гг", не сказав этого напрямую?
Я сегодня одела себя и ребенка в зимнюю куртку и не пожалела об этом ни секунды!
Да где же весна 2025? а как же майские шашлычки и зеленая травка?
P.s. территория Пермь, на прошлой неделе было +20...
Наверняка тут есть учителя. Скажите, пожалуйста, по какому принципу ставятся оценки детям?
Ситуация: учитель по литературе прочит поднять руки детей кто готов к пересказу? Те кто руки поднял - спросила поставила оценку, кто не поднял - 2. Дочь (могла и проморгать этот момент, т.к беда с внимательностью и вниманием), утверждает что ее не спрашивали. на следующем уроке сдает тему на 5. Прошлую оценку не убирают и данная 5 вместе с 2 превращается в среднюю 3. Это не контрольная, а просто прохождение темы в середине четверти.
Уважаемые учителя, скажите пожалуйста какие нормы в оценивании знаний, может быть, есть?
Естественно, завтра пойду поговорю с учителем, просто хотелось бы понимать логику.
Не скучно, но в волне поучаствую: две коши)
Прошу помощи, с государственной машиной по имени "школа".
Дано: 2-е детей и разведенные родители. Ни кто из родителей не ограничен в правах, нет запретов по общению с детьми, но отношения между бывшими супругами натянутые. Дети через раз видятся с отцом.
Отец хочет принимать участие в школьной жизни детей. Обращается с просьбой встретиться с администрацией школы, дабы быть в курсе "школьной жизни", процесса обучения, ну и иметь контакт с директором и классным руководителем, в общем то элементарные вещи. Школа отказывается, дословно :"Мы не знаем, что у Вас там происходит с женой, с ней и приходите" а ей то это нахер не надо.
По какому человеческому праву они отказываются встретиться с родителем и возможно ли, найти на данную ситуацию законную управу? Может быть, есть регламент по общению администрации школы с родителями?
А как вы строили разговор? каждый высказался и все?
расскажу мой план в разговорах с мужем и детьми.
1. обозначить тему разговора (я хочу поговорить вот об этом.)
2. Рассказать о моем отношении к этой проблеме через Я-высказывания (не "Ты делаешь это плохо, поэтому меня это бесит, раздражает", а "Я расстраиваюсь когда вижу немытую посуду в раковине три дня")
3. попросить обратную связь (понимаешь о чем я говорю? )
4. предложить решение и выслушать мысли по этому поводу у оппонента - как бы прения
5. подвести итоги договора, прям проговорить и попросить вашего партнера по разговору проговорить их, потому как возможно итоги каждый понял по разному (с детьми я прошу прямо сказать полностью всю мысль "я больше не буду ругаться матом"), а так же поблагодарить за разговор (спасибо что выслушал меня, это было важно, мне так будет гораздо легче и семье это пойдет на пользу, как здорово договариваться и тп.)
Далее идет испытательный период недели 2 - оценить как выполняются условия договора...
если ситуация не меняется на второй круг, помнишь мы договорились - либо мы друг друга не поняли, либо ты не хочешь выполнять договоренности, поэтому нужно снова договориться или узнать причины почему не выполняются условия и см. пункт 1.
и каждый раз проговаривать без обвинений, оскорблений и перехода на личности.
