user9386212

Весь контент был взят из статьи с идентичным названием "На воспитание ребенка влияют не только родители или почему нужна цензура" (можно поддержать автора)

На какой контент нужна цензура?

• Трэш-стримы. На любом интернет ресурсе (будь он хоть закрытый для лиц младше 18 лет) не должно быть контента, где человек издевается над другими людьми или ведет себя по хамски по отношению к окружающем людям. Это все противоречит общепринятым человеческим ценностям. Опасность такого контента в том, что подростки видят способ как легко заработать себе популярность и деньги.

• Пранки с унижениями прохожих. Данный вид контента разлагает общество. Да, возможно большинство из них постановочные с актерами, но подростки все равно впитывают поведение автора ролика. Если же они не постановочны, то никому не хочется оказаться в роли пострадавшего. По моему мнению, стоит вести отдельную статью для лиц, которые специально унижают окружающих и транслируют это в общественные массы. Последствия их действий вредят обществу больше, чем просто мелкое хулиганство.

• Похабное и унизительное отношение к женскому полу. Согласно общечеловеческим ценностям женщина - это опора для мужчины и хранительница очага. Некоторые же современные музыканты позволяют себе оскорбления в сторону женского пола. Большинство подростков же не будут разбираться про каких девушек идет речь в музыке и будут относит смысл слов данных музыкальных композиций ко всему женскому полу.

Почему родители не в состоянии за всем проконтролировать

• Характер ребенка. У каждого человека свой характер и он формируется постепенно. Но никто не может знать, что в голове у другого человека и под влиянием какого реального отношения человека формируется его характер. Дети часто могут быть скрытными и не говорить родителям все о чем думают или чем занимаются. А если держать ребенка под полным контролем с запретами, то это тоже имеет негативные последствия.

• Окружение подростка. У подростков есть друзья, одноклассники, товарищи и т.д. Подростки начинают только формировать свою личность. И его окружение может оказать негативный эффект на формирование его личности. Среди окружения подростка часто бывает популярным современная музыка негативного характера, ролики пранкеров и стримеров. Часть подростков постепенно поймут, что все это негатив для них, но не все Родитель не может полностью контролировать окружение подростка. Поэтому личность вашего ребенка будет зависеть и от воспитание других родителей.

• Доступ в интернет, где кумирами современных подростков являются пранкеры, мошенники, треш-стримеры, музыканты, текста которых состоят только из мата, рассказов про употребление алкоголя и других веществ, а также похабщины и неуважения.

Почему меня заботит данная проблема

Я живу в российском обществе. Я хочу, чтобы мое общество было здоровым. Мне не хочется в дальнейшем контактировать с теми, кого воспитает данный контент. Эти же подростки будут оказывать влияние на Вас, ваших детей и могут в результате ссоры, превышения скорости на машине, употребления запрещенного погубить их или нанести тяжкий вред здоровью. У некоторых из подростков, воспитанных на данном контенте, не будет моральных ценностей и относится они будут к обществу соответственно.

Советы по воспитанию

• В процессе воспитания Вы должны относится к ребенку с любовью. Нужно показывать свою любовь ребенку с помощью слов, поступков и эмоций. Ребенок должен понимать, что вы желаете ему только счастья. Но любовь - это не только поощрения, но и наказания. Нужно обязательно беседовать с ребенком после наказания и объяснить, что он сделал плохого и какие бывают последствия таких поступков.

• Стать примером для подражания. У родителя больше всего шансов при правильном воспитании и взаимоотношениях стать идеалом для своего ребенка. Но для этого нужно самому развиваться: читать, заниматься спортом (делать зарядку, бегать и т.д.)

• Важнейшее качество личности - это его устремление в будущее. Каждый подросток хочет реализоваться в жизни и старается уже определиться со сферой деятельности. Обсуждайте с ребенком данную тему и старайтесь вместе изучить ту сферу, которая интересна Вашему ребенку.

• Сочетание физического развития, духовного мира и нравственных качеств. Нельзя делать упор только на развитие одной стороны ребенка. Нужно гармонично обучать и воспитывать его во всех трех направлениях. Физическое воспитание может быть с помощью гимнастики и изучения основ правильного питания и работы организма (объяснять угрозу от вредной пищи, курения, употребления запрещенных веществ и алкоголя).
  Нравственное воспитания - это беседы с ребенком о добре, справедливости, просмотр и обсуждение фильмов, роликов с добрым посылом. Духовный мир обогащать с помощью книг, бесед, путешествий, походов в музеи, театры и т.д.

• Чем лучше становится жизнь, лучше бытовые условия и разнообразнее духовная культура, тем сложнее воспитывать ребенка. Нужно научить ребенка ценить не вещи и не деньги в первую очередь, а общечеловеческие ценности (семейные ценности, ценность дружбы, моральных качеств). Человек не должен относится к деньгам как чему-то ценному, а должен понимать, что деньги - это возможности для реализации самых важных ценностей (обеспечить свою семью, обогатить свой духовный мир, следить за своим здоровьем).

• Детство - это период исследования. От интересов, отношения к окружающему мире Вашего ребенка зависит его будущая жизнь. Необходимо следить за его окружением, его интересами. (если ребенок смотрит пранки с унижением окружающих и данное поведение берет в пример, то с этим нужно бороться.)

• Нельзя возложить все воспитание только на школу. Какими бы хорошими не были педагоги, они не способны воспитать в ребенке моральные качества, если дома нет примера морально-нравственного человека, если примером подражания ребенка являются некоторые современные знаменитости. Воспитание ребенка в школе, дома, в окружении его друзей и через интернет должно быть в гармонии.

• Нельзя сводить весь духовный мир ребенка только к обучению. У Вашего ребенка должны быть свои увлечения, запросы и стремления. Это может быть занятие спортом, изучение компьютерной техники и т.д. Если ребенок интересуется только компьютерными играми, постарайтесь расширить его круг интересов в схожем направлении. Возможно ему будет интересно разбирать и собирать компьютеры, осваивать некоторые программы и т.д.