rosetyler8391

К 80-летию победы в Сталинградской битве

В ходе боёв в разрушенном городе, когда до противника даже не десятки метров, а иногда 3-5 метров и постоянно ожидание рукопашной, солдатская смекалка начинала работать так, что рождались и новые необычные методики, тактики применения оружия, и прямо на коленках проводилась модернизация вооружений под условия боя.
Один из примеров: особенное применение советскими солдатами в штурмовых операциях в Сталинграде универсальной стрелковой системы низкой баллистики для ближнего боя пехотных подразделений РККА. В просторечии это устройство называлось "ампуломет". Исходный вариант ампуломета исполнялся в виде мортиры на треноге (очень похоже на современный станковый противотанковый гранатомёт, СПГ). Но в условиях разрушенного города, треногу таскать за собой тяжело, а ровное место найти, чтоб ее установить вообще было немыслимо.
Бойцы наших штурмовых групп приспосабливали к ампуломету что-то типа полозьев с крюками, которыми закрепляли ампуломет в просветах разбитых окон и на брустверах из битого кирпича.
Почему этот редкий вид вооружения был важен именно в Сталинграде тогда? Изначально эта система предназначалась для борьбы с бронированной техникой, включая бронепоезда, но в Сталинграде ампуломет стал прообразом современного реактивного огнемета "Шмель". Дело в том, что находившиеся в полуразрушенных домах на расстоянии от 3 до 20 метров от наших позиций замерзающие, но отчаянно сопротивляющиеся немцы в определенный момент начинали согреваться примерно до 800 градусов плюс по Цельсию. Именно такой являлась температура горения смеси после разрыва в замкнутом помещении ампулы АЖ-2КС. Представляете как себя фашисты ощущали при получении такого подарка. Смекалка наших бойцов позволила не только облегчить вес системы за счёт замены треноги на полозья, но и сократить боевой расчет с 3-х до 2-х человек. Единственной проблемой были заправочные станции для таких ампул в силу их громоздкости, но и эту проблему решили наши кудесники-левши, приспособив под разлив танковые баки и трубки топливной системы от подбитых танков. Так что фашистам в Сталинграде и в прямом и в переносном смысле давали жару.
Ниже несколько фоток ампуломета из Музея Сталинградской битвы и других не менее занимательных.

Заправочная станция для ампул, штатная. Действительно тяжеловато по разрушенному городу такую таскать, да и с транспортом проблемы

Солдатская модернизация заправочной станции, все из подручных средств.

В музее Сталинградской битвы - трио ампуломет с ампулой, пулемет Максима, ПТРД, что ещё надо, чтоб бить фашистов. Правильно, гвардейцы Родимцева ещё нужны.

Дедушка "Шмеля" во всей красе

Внучок ампуломета, тоже уже легендарный "Шмель"

23 августа 1942 года, воскресенье, мальчик Слава сидел дома с сестрой Элей, ему было тогда 4 года. Мама ушла на работу, Сталинградский тракторный завод работал без выходных. Война, враг идёт к городу. Мальчик слышит гул самолетов. Он последнее время часто слышит этот гул. Но сегодня он какой-то особенный. Чтобы лучше рассмотреть вылезает в окно и садится на подоконник, свесив ноги, невысоко, 1-й этаж. Солнечный, жаркий день. Через несколько минут мальчика скидывают с окна волны от разрывов бомб. А дальше начинается АД. Как оказался в вырытой в каждом почти дворе щели, как выжил, как остались живы мама и сестрёнка, мальчик Слава четырех лет не может понять и осознать тогда. Но на всю жизнь остались чувства ребенка Сталинграда - страх, ужас, запах гари, а потом и сгоревших человеческих тел. Когда я задал вопрос этому человеку 80 лет спустя о том, как это было, через секунду пожалел. Не потому что узнал что-то ужасное для себя, а потому что вернул его в тот ужас, который продолжался не только в этот день. Потому что солнце из-за дыма перестало светить, запах гари смешался с запахом разлагающихся трупов людей и животных, и постоянный страх, а потом пришел ещё и голод. Вот уж если кому и забыть этот день, то детям Сталинграда, кто ещё среди нас, но они не могут.
А мальчик Слава стал Станиславом и очень много сделал и продолжает делать для того, чтобы помнили, вспоминали и думали. Он хотел стать летчиком, но рост не позволил, стал металлургом, а ещё стал фотокорреспондентом АПН СССР и увековечил память тех, кто отстоял и Сталинград и страну. Его фото героев Сталинграда и самого города-героя видели во всем мире. Ниже часть из них, из личного архива человека-живой истории, ребенка Сталинграда, который не может забыть...

Константин Недорубов, Герой Советского Союза, полный кавалер Георгиевских крестов за Первую мировую

Василий Иванович Чуйков,
Маршал Советского Союза, дважды Герой СССР, легендарный командарм 62 Армии, герой обороны Сталинграда, подразделения которого в 1945 брали Берлин

Роберт Рождественский слушает рассказ Героя Советского Союза, снайпера Василия Зайцева, рядом ещё один Герой Советского Союза Яков Павлов, командир группы бойцов, 58 дней державшей оборону того самого Дома Павлова в Сталинграде

Герой Советского Союза Райкунов Александр Васильевич, на Мамаевом Кургане беседует с французскими студентами

Возложение венков к Вечному огню на братской могиле на Площади павших борцов. Волгоград. Делегация Франции во главе с мэром Парижа, потом президентом Франции Жаком Шираком (в очках).

А это сам автор фотографий, Станислав, мальчик Слава из Сталинграда, на статуе Родина-мать на Мамаевом Кургане делает фоторепортаж о работе группы альпинистов, исследующих структуру памятника для профилактики трещин и повреждений.

114 лет назад 11 августа 1904 года по старому стилю началось одно из ключевых сражений русско-японской войны. Битва при Ляояне. Продлилось это сражение 10 дней и завершилось позиционнымпоражением российских войск под командованием генерала А.Н.Куропаткина.
Можно много написать о ходе сражения и героизме наших солдат, но исход битвы решили инициатива японского генерала Ойямы и пассивность Куропаткина. Российские войска оборонялись, имея численное преимущество в пехоте и кавалерии, а также хорошо оборудованные позиции. Но, как показал ход сражения, преимущества русской стороны резко обесценивались неэффективной системой управления и пренебрежительным отношением к передовым технологиям связи и вооружений, а также современной на тот момент японской (германской) методике применения артиллерии и кприкрытию тыловой инфраструктуры войск.
В результате утраты всех преимуществ, кроме героизма и стойкости российских солдат и полевых офицеров, армия Куропаткина, нанеся вместе с тем тяжёлый урон японцам (потери 23 тысячи против 16 тысяч в пользу российских войск), была вынуждена отступить и оставить все позиции, чтобы не попасть в оперативноеокружение.
После событий русско-японской войны и революции 1905 года,участник сражений, бывший тогда старшим адъютантом 7-й пехотной дивизии, Иван Николаевич Шевцов написал труд под названием "Сравнительное исследование японских и русских атак в войну 1904-1905 гг." Опубликовано исследование было в 1907 году издательством журнала "Офицерская жизнь" в Варшаве. Стоила книжка по тем временам 60 царских копеек.
Основные выводы этого труда сводятся к следующему.
"... кровавый опыт войны подтвердил непоколебимость следующих основных положений:
1) Решимость во что бы то ни стало довести атаку до конца.
2) Атака пехоты не может быть регламентирована правилами и нормами; она не терпит шаблонов, а ход боя зависит только от обстановки и условий местности.
3) Потери могут быть сокращены с помощью тщательного применения к местности и выбора соответствующих форм строя.
4) Применение окапывания и пользование закрытиями должны служить лишь в целях постоянного продвижения вперёд - не влияя на энергию атак и на моральные силы бойцов, привитые военным воспитанием."
Отметил автор и сильные стороны японской армии, основные из которых:
- развитие командирского почина и замена приказания поручением, оставляя командиру в поле самостоятельно выбирать оптимальный вариант достижения цели;
- оказание смежными подразделениями всегда и везде взаимной поддержки;
- взаимосвязь между действиями всех трёх родов оружия;
- попав под неожиданный удар, не отступать, ибо это означает подчиниться планам противника, а переходить в энергичное контрнаступление с целью приковать атакующего противника и его резервы к соответствующему месту, совмещая контратаку с обходом фланга или ударом по наиболее слабому пункту боевого строя противника.
Фото исследования в оригинале ниже.
Доступно в полном объеме в интернете и в некоторых госбиблиотеках.

CH2=CH2 + SnCl2 = Sn(CH2CH2Cl)2.

Как вы думаете, что это за соединение? Это иприт Левинштейна. Пока не было ядерного оружия, одним из основных неконвенциональных элементов сдерживания, даже в период Великой отечественной, были боевые отравляющие вещества. Конкретно этот вид первого и второго поколения иприта производился на Сталинградском госхимзаводе N3 ВХТОП с 1929 по 21 августа 1942 года. Завод был расположен в пригороде (тогда) Сталинграда - поселке Бекетовка. За 2 дня до массированного налета фашистской авиации на город (23 августа) специалистов завода и наиболее ценное оборудование эвакуировали в Дзержинск (Горьковская область) и Чапаевск (Куйбышевская область). Но, как ни странно, именно Бекетовку, завод и прилегающие жилые дома немцы почти не бомбили. Ни до 23 августа, ни в этот день. Сохраняли для себя. Они ж известные любители химии. А на этом заводе не только иприт производили, но и люизит, и фосген.
К чему все это?
В той Бекетовке тогда жила девочка, звали ее Аля. 6 августа 1942 г. она с родителями была эвакуирована в Караганду. Ей тогда было всего 12 лет, но с начала войны и до эвакуации она вместе с одноклассниками после учебы, а летом почти весь день работала на складах, сортировщицей. Все взрослые гражданские были заняты либо в ополчении либо на строительстве укреплений.
8-й лётный корпус Люфтваффе генерала Мартина Фибига начал бомбить Сталинград с начала июля 1942 г., постепенно наращивая интенсивность бомбардировок. Но, Бекетовку и госхимзавод почти не трогали. Так, производство боевых отравляющих веществ защитило от бомбежек нашего известного и выдающегося композитора Александру Пахмутову, а тогда, в августе 1942 г., простую сталинградскую девчонку Алю, написавшую впоследствии сотни великолепных произведений, в том числе музыку к песне "Как молоды мы были!"
Такая вот часть истории Победы и Сталинграда.