У меня есть такое убеждение – полезное должно быть вкусным. Обязано. Иначе, как говорит моя сестра «Нафиг такое жить» (с).
Вот, скажем, сушусь я к лету. Талию навожу и прочий пресс (где-то там он был) – и при этом ем полезную еду. Дефицит калорий, КБЖУ и прочая магия. Так вот, так вкусно я не готовила, даже когда к первому замужеству готовилась. Потому что удовольствие скрашивает неприятную пользу.
Откуда это, что полезное должно быть трудным, невкусным, тягостным? Горькое лекарство от жизни, убивающее весь интерес. Сначала невкусную кашу, потом конфету. Почему нельзя сделать вкусную кашу? Почему нельзя сделать уроки в школе реально интересными? Ведь это возможно, и есть тысячи прекрасных педагогов, которые это делают. И делятся своими наработками.
Почему мы с детства, придя в этот мир, привыкаем, что себя надо заставлять, понуждать и делать то, что не хочется? Хочется лежать и ничего не делать? Ну конечно, после стольких лет принуждения накопилось. Теперь будешь лежать долго, отвоевав это право у садика, школы, института. Уборка в комнате, личная гигиена, труд на благо общества под бездумным соусом «надо». Потом скажешь спасибо.
Наверное, какой-то смысл в этом «надо» есть. Надо выносить мусор, иначе он провоняет всю квартиру. А потом еще и обретет свою жизнь. Знаете про быт маргинальных людей, которых показывают по телевизору. Немытые десятилетиями квартиры, бутылки на полу. Но это, я думаю, следствие других процессов. Не оттого, что человек жил, как хотел, а оттого, что он не знал, как вообще жить эту жизнь. Натыкаясь на неприятие родителей или лиц, их заменяющих. Натыкаясь на системное унижение личности, находя расслабление от вечного стресса в простых веществах.
И так трудно научиться. Поднимите руку те, кто знают, как правильно жить, чтобы быть счастливыми, здоровыми и так далее! Как получить необходимое количество признания ближними и дальними. Как оставить свой след в этой жизни (опционально по желанию). Как правильно растить именно своих детей, таких, какие родились, со своими вывертами и желаниями. Чтобы не передавать свою лямку дальше.
Поднимите руку те, кто отличает счастье от удовольствия, от эйфории и восхищения жизнью. И те, кто исполнил все детские заветные мечты. Те, у кого самые лучшие и сумасшедшие друзья, которым можно довериться не только в радости, но и в желчной депрессии, зная, что тебя погладят и поддержат, а не упрекнут в слабости. И еще те, кто свободен. От предрассудков, от обид, подавленного гнева, разочарований, иллюзий. Мне очень нужен любой из перечисленных людей. Причем, срочно.
Мне почти сорок. Еще полгода до этой цифры, а я уже привыкаю к ней. Я помню свои шесть и шестнадцать. Это было совсем недавно. Одна мудрая женщина мне сказала тогда: «Ты думаешь, что твое время бесконечно, но это не так. Ты не сможешь испробовать все, вышивку и резьбу по дереву, и балет и актерство и полет в космос. На это просто не хватит времени. Поэтому выбери то, что тебе больше всего нравится и хочется». Тут поджидает самая большая проблема современной клиентской популярной психологии, когда клиент приходит и говорит: «Я НЕ ЗНАЮ, ЧЕГО ХОЧУ». Кроме поесть, посмотреть кино, завершить творческий проект или хорошо сдать экзамен.
Я опрашивала сотни молодых людей от 14 до 20, чего они хотят от жизни. Разными методиками – от арт-терапии до агрессивного допроса. И средняя температура по больнице является отражением тех возможностей, которые предоставляют современные соцсети, фильмы и опыт знакомых. Каждый второй хочет жить в теплых краях, иметь удаленную творческую работу, либо путешествовать и получать за это деньги. За последние десять лет понятие «хочу семью и пару детишек» стало реже в разы, теперь упоминается «любимый человек» и «может быть, дети, но это там будет видно». В космос хотят единицы. Самоотверженные подвиги не интересуют никого, комфорт выше. Но ведь это и хорошо, когда человек ценит себя и свое время! Мы ж не муравьи, все-таки.
Есть те, кто хотят признания, стать известной личностью – музыкантом, писателем, политиком. Профессии, на которые претендуют подростки, разнообразны - ветеринары, инженеры, биологи, врачи, экономисты и художники.
Часто взрослые 40-50-летние люди обоих полов, не контактирующие с молодежью, говорят: «Им ничего не нужно, они только залипают в телефонах и гаджетах, не знают, сколько планет в солнечной системе». Да, самое нужно знание в наше время, это количество планет. А вы интересовались, спрашивали, что они там делают в гаджетах? Кроме игрушек? Они читают книги, смотрят фильмы, читают статьи и сами пишут. Они общаются, и очень много общаются. На русском, английском, корейском, итальянском, японском. Гаджет – окно в мир. Со всеми накопленными людьми знаниями. С выбором собеседника в глобальном масштабе. Сидя в метро, можно общаться с любой страной. Это же невообразимо. Игрушки, кстати, тоже вещь полезная. Отдохнуть, отключить мозги, получить удовольствие.
Ах, опять «слишком много удовольствия»! Ишь чего захотели, жить в удовольствие. Да наши предки жизнь положили, чтобы вы могли так жить. Так мы и живем. Надо положить жизнь, чтобы наши потомки жили еще лучше? Тогда вообще смысл теряется. Каждое поколение будет страдать, чтобы не страдало следующее, а следующее тоже будет страдать, чтобы следующее…
Наступают новые времена. Где умение переключаться, встраиваться, учиться новому с лёта – самые актуальные навыки. Умение искать и сортировать информацию. Умение получать максимум пользы из возможностей и ресурсов. Навыки психогигиены. Социальные взаимодействия. Вот это действительно то, что необходимо. А количество планет можно посмотреть в Википедии, если понадобится.