Что с лицом?
что-то я его не признала...
и вообще это точно он?
Ответ на пост «Дурак»7
Медаль за победу в холодной войне экс-президент США Джордж Буш-старший вручил Михаилу Горбачёву на торжественной церемонии в Национальном конституционном центре США (Филадельфия, штат Пенсильвания) в сентябре 2008 года. Кавалеры этой медали получают также премию в размере 100 тысяч долларов США https://ria.ru/20080919/151409907.html
2 марта 2011 года президент Дмитрий Медведев наградил Михаила Горбачева высшей наградой Орденом Андрея Первозванного https://ria.ru/20110302/341380866.html
Помимо прочих, Орденом Андрея Первозванного награждены Александр Солженицын (видимо за долгую и плодотворную работу на ЦРУ) и Никита Михалков, видимо за это: https://www.kommersant.ru/doc/8316306
P.S.
Сокровища, добытые с умом! О школьных медалях СССР: какие из них реально ценятся?
Выложив пост с семейной реликвией сначала в Телеграмме, потом в своей группе в В Контакте, я получила много вопросов относительно материала, истории медали и примерной стоимости. Будучи человеком любознательным посчитала своим долгом пролить свет на прошлое сей замечательной награды.
Сегодня школьные золотые и серебряные медали, уже не носят того ареала торжественности и ценности какими обладали в Советском Союзе. Это, как правило, просто бонус при последующем поступлении в ВУЗ, и всем известно, что никакого золота и серебра они несмотря на свой блеск и цвет не содержат. Однако, так было не всегда.
Школьные медали в СССР были введены в послевоенное время. Сразу после окончания Великой отечественной войны постановление СНК СССР №1247 от 30 мая 1945 года утверждало порядок их получения. Эта практика награждения особо отличившихся ребят в школе возобновляла имперские традиции, отмененные, как и много другое, после Октябрьской революции 1917 года. Традиция награждения учащихся в России зародилась ещё в ХVIII веке, когда Екатерина II повелела учителям заносить имена учеников, отличавшихся успехами в науках, прилежанием и благонравием, в специальную книгу. А школьные медали впервые были официально введены в 1828 году. Они стали символом выдающихся учебных достижений и примерного поведения выпускников средних учебных заведений.
Золотые годы (1945–1954)
Первоначально золотые и серебряные медали изготавливались из драгоценных металлов самой высшей пробы: золотые – из золота 583 пробы, серебряные - из серебра 925 пробы соответственно. Наградные медали представляли собой правильный круг диаметром 32 мм и штамповались в 16 вариантах для каждой из существовавших в тот момент союзных республик, выказывая уважение к традициям народов, входящим в состав СССР. Круговая надпись: «За отличные успехи и примерное поведение». Стоит отметить, что нынешними коллекционерами такие медали автономных республик СССР очень ценятся: цена вопроса за подобные медали не в самом лучшем сохране позднего СССР (с 1960 года) стартуют от 6-7 тысяч.
Легенда на медалях исполнялась на национальных языках тех союзных республик, где планировалось награждение. Обладатели таких наград имели право поступать в высшие учебные заведения без экзаменов, причём награждённые золотой медалью принимались в первую очередь.
Сохранилось таких медалей для истории достаточно мало: я нашла в продаже всего одну золотую образца 1952 года (цена 70 тыс. рублей) и всего пару нестоящих серебряных (диапазон цен от 4300р до 5500р за штуку). Видимо, драгоценные сокровища, добытые умом школьников, впоследствии ушли на переплавку или были сданы в ломбарды.
Медали этого периода легко отличить от более поздних и не столь дорогих по меньшему размеру (3,2 см) и более короткой и крупной круговой надписи. Причем нечестивые продавцы часто выдают медали более позднего образца за ранние из драгоценных металлов, задирая при этом планку цены и прописывая медаль «серебро 925-й пробы образца 1966 года». Таких медалей никогда не было! Имейте это в виду.
Изменения в 1950-х годах: понижаем планку
В 1954 году, решив, что золото высшей пробы для вчерашних школьников это уж слишком, проба золотой медали была понижена до 375. Материал для серебряных медалей остался без изменений, равно как и легенда. Так же с 1957 года прекратилось награждение медалями Карело-Финской ССР в связи с изменением её статуса: союзная республика стала автономной в составе РСФСР.
В 1959 году приняли очередное постановление об изменении медалей. Так были изменены размер, вес и легенда на медалях, а самое главное изменили материал школьных наград. Теперь вчерашние ударники в учебе, хорошо потрудившиеся 10 лет, получали медали с надписью: «За отличные успехи в учении, труде и за примерное поведение». Кроме того, был увеличен диаметр медалей с 32 мм до 40 мм, а золото и серебро в школьных драгоценностях изменили на более дешевые томпак (разновидность латуни) для золотых медалей и мельхиор для серебряных. Драгоценные металлы в медалях остались лишь в виде напыления. Новыми совсем не драгоценными медалями начали награждать с 1960го года.
Отмена и воскрешение
В конце 60х (1968) награждения серебряной медалью были прекращены совсем. Вместо них стали выдаваться грамоты «За особые успехи в изучении отдельных предметов». И только с началом перестройки в 1985 году Совет Министров СССР постановлением от 6 августа №740 «О награждении выпускников средних общеобразовательных школ серебряной медалью» восстановил серебряную медаль. В отличие от золотой, на ней отсутствовало слово «отличные». Материал у наград оставался без изменений: томпак и мельхиор.
Условия награждения и льготы
Отдельной статьей следует отметить условия для награждения золотыми и серебряными медалями. Золотыми и серебряными медалями «За отличные успехи в учении, труде и за примерное поведение» награждались учащихся не только дневных, но и вечерних школ рабочей и сельской молодёжи. Причём золото полагалось лишь выпускникам, имеющим отличные годовые оценки по всем предметам и сдавшим на пятерки все экзамены. Учитывалось также примерное поведение и активное участие в общественной жизни. Условия вручения серебряной медали допускали две четвёрки в годовых оценках и на экзаменах. Медали присуждались при единогласном решении педсовета школы.
Школьная медаль (без разницы золотая или серебряная) давала впоследствии студенту право на поступление в ВУЗ без экзаменов (до 1959 года) и с одним экзаменом по профильному предмету «на отлично» впоследствии. Кроме того, студент со школьной медалью мог претендовать на повышенную стипендию и отсрочку от армии до окончания института. Если у вузовских преподавателей возникали сомнения в знаниях медалиста, следовали самые серьёзные проверки и разбор полетов в школе: к выдаче золотых и серебряных медалей выдвигались самые жесткие требования.
К сожалению, постсоветское время значение школьных медалей стремительно снизилось: в 90е годы начался настоящий вал «блатных» наград, выбиваемых высокопоставленными родственниками, связями и деньгами. Но с 2009 года все потуги стали бесполезны, так как все федеральные льготы для медалистов были отменены. Сегодня, как и при товарище Хрущеве «шибко умных», снова не любят.
На этом раскланиваюсь и убегаю на поиски новых историй и приключений! Делитесь в комментариях а вы или может ваши близкие были обладателями этой драгоценной награды, добытой с умом?
Всегда ваша Морозова❤️🩹
Источник публикации:
Награда за побочный квест
Ответ на пост «Сотрудницы детского сада, остановившие неадеквата с ножом, получат премии в полмиллиона рублей»2
Считаю, что в каждом детском образовательном учреждении должен быть пистолет в сейфе и право сотрудников стрелять на поражение без лишних вопросов. Как в америке: выпускают целую обойму, даже просто за попытку наезда автомобилем на полицеского. Но, не во всех случаях нужно стрелять на поражение, можно для начал стрельнуть в ноги. А если уж неадекват будет агрессивен на 100%, тогда можно и застрелить! Что думаете? Ну ладно, бог с ним, не пистолет, так выдайте хотя бы слезоточивый газ и шокер.
Обновлено: надо же, сколько здесь рабов, которые еще и защищают свое рабство! В нормальном обществе гражданин имеет право на оружие и он не должен обьяснять, для чего оно ему. Напротив, иметь хоть какое-то холодное оружие запрещалось крестьянам и рабам. Вот Китае и Японии из-за этого появились разные виды единоборств. Оружие было у запорожских казаков, у диких варваров, у господствующего класса в разные истрические эпохи. На Кавказе в каждом доме есть огнестрел. Азиатам можно ходить с ножами и их никто не досматривает. А вы продолжайте быть рабами, вам нельзя иметь оружие даже для защиты детей! Государство само разберется? Только пока эти росгвардейские грифоны прилетят на вызов будет уже поздно! А знаете, какое любимое занятие у американских фермеров? Загонять преступника вместе с полицией используюя пикапы и оружие. Они сами перекрывают дороги, если узнают, что где-то сбежал из тюрьмы какой-то нигер. Вспомните Зеленую милю: Джон Кофи сидел на руках с окровавленными телами девочек, а на него бежали фермеры с ружьями. Этому нужно поучиться!
Третьего дня смотрел Дим Юрьевича, у него в гостях был Джон Александрович Шемякин. Они обсуждали войну за независимость в Сша. Среди прочего был такой разговор: русский народ никогда не был в России господствующим классом. СССР научил много толковых инженеров, но не управленцев.
Вступать в дискуссии с вами не намерен, это моя позиция, которая не подлежит обсуждению, живите, как хотите!






