В реальности же единственное, что можно сделать «жирному» в такой ситуации, дабы не стать в глазах этого мини-общества лохом, об которого можно вытирать ноги, это сначала сказать: «Ты чо, охуел?», а после накинуться на пнувшего с кулаками. При любом более слабом ответе дитё останется в глазах окружающих (да и своих тоже) слабаком, который не уважает самого себя и позволяет себя унижать.

При этом, никто не спорит, что нужно уметь решать проблемы и конфликты словесно. Но это касается именно конфликтов, где что-то не поделили или как-то недопоняли друг друга сразу обе стороны. Если есть конфликт интересов, например, если УСЛОВНО на полке остался один пирожок и оба пацана хотят его себе и не готовы делиться, то тут ЕСТЕСТВЕННО не надо сразу начинать гладиаторское рубилово на выживание, тут можно и нужно решать возникшую проблему словами, если одна из сторон не переходит границу.

Проблема в том, что буллинг это не проблема и не конфликт, возникший между двумя людьми, которые что-то друг с другом не поделили. Это целенаправленное действие исключительно одной личности по отношению к другой с целью унизить ее честь и достоинство. Я живу себе спокойно и никого не трогаю, а этот задира решил докопаться до меня просто так, просто потому что ему этого захотелось. Детский/подростковый мир иногда бывает настолько же беспощадным, насколько и бессмысленным, особенно в мальчиковой среде.

Если ко мне подошел какой-то дебил и пнул меня грязным ботинком по жопе — это не то же самое, что двое людей что-то не поделили и у них на этой почве возникла взаимная неприязнь, переросшая впоследствии в конфликт. Это ну вот просто агрессивное действие, появившееся у зачинщика само себе, я может открою Америку, но так бывает, и намного чаще чем хотелось бы. А отвечать на агрессию словами и строить из себя пацифиста если во взрослом мире еще может принести пользу, то в детском, увы, никак.

И как верно подметили в комментариях к моему посту — для того, чтобы уметь разруливать подобные или другие конфликты словами, нужно уметь и быть готовым их разруливать кулаками. Потому, что если одна из конфликтующих сторон понимает, что вторая сторона после слов боится и не готова перейти к делу, то начинает, извините за мой французский, охуевать и переходить так усердно и заботливо выстроенные мамой второй стороны личные границы. А это уже, в свою очередь, та же самая агрессия и тут переходим к моим словам в предыдущем абзаце.

вспоминать "а меня вот учили тогда бить и я вырос хорошим человеком!" - можно, конечно, но кто тебе сказал, дорогой друг, что ты хороший, если ты пропагандируешь насильственные методы решения конфликтов? а зачастую фразы типа "бей первым, когда конфликт неизбежен" просто создают насильственный конфликт, потому как взрослый человек должен понимать, что опыт ребенка не позволит с достаточной точностью определить, а когда конфликт неизбежен-то. хватит оглядываться на время, когда цивилизация и гуманизм имели куда менее устойчивые опоры в повседневной жизни. хватит оттуда тащить сюда весь этот насильственный смрад.

и хватит думать, что дети - это дикие животные. потому как дети с большей вероятностью становятся такими, каковы их родители. и ответственность родителей заключается в том, дикое животное их ребенок или человек. и ответственность родителей заключается в том, чтобы говорить с родителями тех, кто проявляет себя в среде вашего ребенка, как дикое животное. но там велика вероятность столкнуться со взрослыми дикими животными и многим родителям это попросту страшно: "пусть детишки сами разбираются". так и живем.

более того, затем ребенок любые угрожающие ему (как физически, так и психологически) ситуации может воспринимать, как "конфликт неизбежен". и потому условный мальчик Петя разбивает нос другому мальчику, потому что счел за неизбежность конфликта, когда другой мальчик посмеялся над ним.

"но злой враждебный мир стремится всеми силами обидеть и унизить мою кровинушку! он должен быть готов дать сдачи и выжить!" - справедливо, на первый взгляд, возразят многие. но вы себе вопрос задайте, товарищи цивилизованные люди: "а я хочу, чтоб мой ребенок вырос и имел навык решать вопросы насильственным путем? или я все-таки хочу, чтобы даже в критической ситуации мой ребенок умел говорить?" если на первый вопрос ответ да - то ок, тут вопросов не имею и спасибо за честность. если же на второй тоже да, то у меня просьба: либо крестик снимите, либо трусы наденьте.

при этом я не говорю, что из ребенка нужно лепить человека, который отрицает возможность применения насилия по отношению к себе, я полностью за то, чтобы ребенок был физически и морально готов к тому, чтобы уметь прервать акт насилия по отношению к себе или к другому, если он это видит.

смотрите вперед и вокруг себя, а не живите представлениями о мире, какой он был в девяностые или еще черт знает когда, дорогие люди.