angela.askarova

Под постом, про месячные дочери в школе, собралось пара тысяч комментариев. Где большая часть выпячивала своё умище, раздавая советы о том "как надо было"

"Надо было эту прокладку медсестре на голову натянуть"

"Ух, была бы я там, всех бы разнесла!"

"Надо было учителю просто позвонить маме. Что за люди?"

"Надо было дочери дать телефон медсестре. Никаких проблем бы не было"

Лежа дома в мягкой кроватке или сидя на толчке, читая очередной постик в сети, находясь за километры произошедшего события очень легко быть смелым, представляя себя на месте других и рассказывать КАК НАДО, да?)

Вот только случись с вашим ребёнком такое, он бы наверняка показал прокладку медсестре, а вы об этом даже не узнали. Потому что у умных родителей, должны быть умные дети. А если умный ребенок обосрется, то он никогда не осмелится в этом признаться. Ведь тогда он не оправдает ваших ожиданий и вы будете разочарованы в своём умном чаде. Слушая упрёки из уст родителя "надо было так" только вызовет в нем чувство вины. Поэтому лучше он будет молчать, лишь бы сохранять видимость идеального ребёнка. Родители будут жить в иллюзях образцовой семьи. А у чада напрочь отхуярится доверие.

А если бы дело всё таки дошло до собрания в кабинете директора, где 5 взрослых образованных людей гасили вашего ребёнка и убеждали вас в том, что показывать прокладки медсестре нормально. Вероятнее вы бы согласились. Как можно не согласиться с большинством?)

Ещё такие люди очень любят додумывать, определять, вешать ярлыки и ставить диагнозы.

"Очередная яжмать! Сама не позвонила учителю, а все теперь виноваты!"

"Поговори с ребенком о месячных и положи ей прокладку в сумку, горемамаша! Если она стесняется, значит она необразована!"

"Бедный ребёнок. Ты этим постом только большую травму ей нанесла. На весь интернет про месячные. Одноклассники прочитают, будут издеваться! Позорище, а не мать!"

Более чем уверенна, что все эти люди белые и пушистые в обычной жизни. Сидят тихо в своих офисах, сбербанках, заводах, дуют в жопу начальству или обхаживают мужей в образе "любимая жена мать ангелочков" Лишний раз не открывают рот, иначе могут лишиться образа хорошего человека. Ведь конфликтные люди - плохие. А всё накопленное напряжение они выплескивают в сети. Где-то же им надо самоутверждаться?) Умничать и ставить себя на место другого, тем более 12 летнего ребёнка - отлично подходит под эту роль)

К слову, пост был написан даже не по согласию дочери, а по её просьбе. И все одноклассники знают о произошедшем и относятся с пониманием. Месячных своих она не стесняется и живёт с ними с 9 лет. А про половое созревание знает лет с 7. Прокладки в сумку я ей не кладу и вообще в её сумках не шарю. Содержимое её сумки - её ответственность. Гипперопека - не по моей части. Она учится на своих ошибках, а не на моем контроле. Ещё позабавило замечание о том, что я не написала учителю. Если об этом не было сказано, не значит что этого не было. На моё сообщение отпустить ребенка, класснуха ответила, что её сегодня нет и заменяет ее другой учитель, телефона которого у меня нет. Вот и всё. Именно поэтому ребёнок сам пошёл отпрашиваться.

Почему же ребёнок не сказал о месячных учителю? А вы всегда можете открыто говорить с теми, кто на вас орёт? С классным руководителем у дочери прекрасные доверительные отношения. Ручки бы расцеловала этому человеку. С ней девочка может говорить обо всём открыто, будучи уверенной, что её ни в чем не пристыдят. А вот рядом с агрессивными людми, любой взрослый почувствует себя уязвимым.

Когда я была на собрании, у меня не было задачи изменить прошлое. Это невозможно. И задаваться вопросом кому и как надо было поступить - глупо. Моей задачей было не повторить события в будущем. А для этого нужно в настоящем, как минимум, высунуть язык из жопы. Это мне всегда сложно давалось, потому что я терпила по жизни. Но я считаю, что справилась.

Директор занял такую же оборонительную позицию, нападал на меня и ребёнка с вопросом "А почему так не сделали?" Вот только вопросов к сотрудникам, почему те не позвонили родителю, так и не поступило. Удивительно почему? Ведь если подчинённые не соответствуют должностным инструкциям, то значит не такой уж он хороший директор. А чтобы не создавать такого впечатления - лучшая защита нападение, да?) Кто сильнее, тот и прав)

Если человеку сложно позволить себе ошибаться, если сложно извиняться, тем более перед каким-то 12 летним ребёнком, уличая его в неспособности говорить - это не признак силы, это признак слабости. Признавать, что ты в чем-то неправ - удар по самолюбию. А чтобы бить себя по самому ценному нужна ох какая смелость.

Тем, кто писал не с целью высраться, выпячивая свое раздутое эго, а делился своими откровенными историями, как терпели боль, протекали, показывали прокладки или буквально с говном в штанах убегали с урока - спасибо! Спасибо за вашу смелость! Всем остальным - пиздуйте нахуй!

Дочери 12 лет. В школе у нее начались месячные. Раньше времени. С собой ни прокладок, ни таблеток. Она мне написала, что болит живот. В первые два дня цикла она обычно лёжкой лежит под обезболами. Я сказала, чтоб отпросилась у учителя и шла домой. Учитель отправил её к медику. Медик сказал: "На ногах стоишь. Ниче у тебя не болит." И отправила на урок. Ребёнок снова написал мне. Я сказала плюй на всех, одевайся, иди домой. На вахте её не хотели выпускать. Только гардеробщица заступилась. Кое как вышла из школы вся в слезах.

Сегодня я отправилась к директору и подняла эту тему. Собрались все участники этого события. Давно я с таким массовым давлением не сталкивалась. Каждый занял нападающую позицию и решил, что в праве обвинить ребёнка в том, что она не так сказала, не так донесла, не то сделала.

Медик: "В этот день куча детей приходило с жалобами. Не знаешь кому верить. Она не сказала, что у нее месячные. Если бы сказала, я бы попросила показать прокладку."

Что блять? Прокладку показать? Вы серьёзно? На моё удивление, все, включая директора, посчитали это нормой. "Это жи медик. Ей можна!"

Учитель: "Они все хотят сбежать. Я не могу каждого отпускать. И вообще пусть таблетки с собой носит. У меня тоже много чего болит."

Сидела там ещё какая-то сотрудница в форме: "У меня вот куча таблеток с собой. Объясните ребёнку, что нужно носить с собой лекарства. Это не повод пропускать занятия!"

Директор: "Амалия, почему ты сразу не сказала про месячные? Если стесняешься скажи на ушко или скажи "эти дни". А вы почему сами за ней не пришли если знаете что так случилось? Мы несем ответственность за жизнь ученика. А если с ней что-то случится по дороге?"

Я говорю вы сейчас давите на ребёнка, оправдывая себя. Почему то не сказала, почему это...Почему так не сделали, почему эдак... Есть сложившая ситуация. Да, ребенок еще не способен доносить информацию в полном объеме. Но если медик не способен задать элементарные уточняющие вопросы, значит он не компетентен. И я буду писать жалобу выше, чтоб проверили профпригодность. "На ногах стоишь, значит ниче у тебя не болит" Это ваще нормально? Квалифицированно? А просить показать прокладки?

Кароче, я написала письменное заявление, чтоб в случае недомогания ребёнка отпускали домой и что ответственность за жизнь и здоровье беру на себя. Надеюсь подобного больше не повторится.

Но в целом ситуация показательная. Системе важно сохранить видимость порядка. Сохранить свои сраные статистики посещаемости, успеваемости. Но на учащихся всем глубоко насрать. Нет заинтересованности ни в учебном процессе, ни в состоянии здоровья, ни в эмоциональном состоянии. Ой ни о жизни ребёнка они пекутся. Далеко ни о жизни. Каждый прикрывает свою эгоистичную жопу каким-то писаным законом об ответственности. Ходячие зомби.

Но раз уж такие законопослушные, то о каких самостоятельных приёмах таблеток может идти речь? Несовершеннолетний ребенок может принимать лекарственные препараты только под присмотром медперсонала или родителя. А раз ваш медик не имеет права давать лекарства, то значит должен либо вызвать скорую, либо родителя!

А про прокладки - это полное нарушение моральной этики. Медработник не имеет права, без согласия пациента, на подобные манипуляции. Психологическое давление, унижение и нарушение личных границ. А если понос? Ей говно свое показать? А если рвота? А если голова болит че смотреть будете?

После таких навязанных "норм" девочки теряют связь с телом, связь с чувствами, связь с собой. И в следствии получают убитые судьбы, убитые жизни. Потом по-настоящему болеют, честно признаться в правде страшно. Даже самим себе. Потому что правда наказуема. Потому что страшно быть осуждённым. Потому что уже сидят на игле одобрения.

Что касается того, что дети массово симулируют и пытаются сбежать, обманывают и манипулируют, то проблема явно не в детях. Если учитель не способен заинтересовать учащихся, то он не заинтересован своим делом, а значит он на своём месте. Мы все тут, в большинстве своём не на своём месте, зараженные стадным системным вирусом страха отвержения.

Ой не знаю, что мне ещё предстоит пережить с этим образованием и как среди всего этого мракобесия не сломать детей, при этом не ломая себя. Но ребёнку стараюсь донести, что её состояние первично и всегда должно быть в приоритете. Никто не имеет права, без её согласия, лезть ей в трусы. И болезненные месячные - это уважительная причина не посещать занятия, какой бы плохой, после этого, ты не была в глазах других!

Уйти со школы посреди учебного года - безответственно. Расторгнуть договор аренды до его окончания - безответственно. Перейти на онлайн образование и вернуться обратно через четверть - безответственно. Не доводить начатое до конца - безответственно. Ты слабая, легкомыслящая, не готовая к трудностям женщина! На тебя невозможно положиться! У тебя 7 пятниц на неделе! Безответственная! Безответственная! Безответственная!

Столько комплиментов в свой адрес я ещё не получала. Большую часть жизни я делала вид сильной, готовой к трудностям, сложномыслящей, ответственной женщины, на которую удобно ложились все окружающие. И самым трудным для меня было именно снять с себя груз ответственности, что я годами тащила на себе, лишь бы не подумали плохо и не сказали, что я слабая. Сняла. Подумали. Сказали. И что?

Когда я заболела раком, мне говорили:
"Держись, ты сильная!"  "Ты должна, ради детей!" "Борись, ты справишься!" Из последних сил я держалась, боролась и пыталась справиться ради детей.

А когда сил не осталось, я сдалась, приняла решение о разводе и начала жить ради себя. Смирившись с конечностью своего существовния. Мне говорили: "Что тебе не хватало?" "Как ты будешь тащить всё одна?" "Детям нужен отец!" Во мне поселялись сомнения, но я старалась слушать себя.

Когда я узнала о том, что у мужа был рожден ребёнок на стороне, мне говорили: "Сама виновата!" "Хорошим жёнам не изменяют!" "Недолюбила!" "Семья это труд!" "За счастье нужно бороться!" Сомнения взяли вверх и я вновь начала бороться, взвалив на себя очередной груз.

Когда в здоровой груди появились подозрительные очаги, я окончательно скинула балласт под названием "семья" и уехала в своё первое самостоятельное путешествие. Мне говорили: "Бессовестная!" "Безответственная!" "Эгоистка!" "Убегаешь от трудностей!" "Живёшь только в свое удовольствие!" А я уже слышала комплименты. Наконец-то я потеряла совесть, потеряла ответственность, потеряла трудности и обрела себя в лёгкости.

Когда я вернулась, очаги рассосались. Моё тело ответило благодарностью. С тех пор я учусь не брать на себя лишнего. Не всегда это удаётся. Иногда я падаю в обмороги доказательств, но тело быстро приводит меня в себя.

Можно сказать, что с переездом на море я обосралась, ничего не добилась и ничего не вышло. И это будет правдой для всех живущих в доказательстве. Для всех, у кого счастье = труд. Но эта поездка только укрепила внутреннюю опору и веру в себя. Мне по прежнему говорят какая я безответственная. А я радуюсь, что мои чувства, моя интуиция сильнее чужих слов.

Ну что, милашки-говняшки, Анжелка тут несколько дней повизжала от восторга, наслаждаясь дворцом приморским, купаясь в лучах солнца южного и со спокойной душой теперь готова излагать свои мыслишки в тексте.

Ну как, со спокойной... Обязательства, мать их, никак не позволяют мне успокоиться. Четверть в онлайн школе подходит к завершению. У Эмиля обнаружена дисграфия. Эт когда трудности с письмом. Он может не дописать слово или наоборот написать дважды, может пропустить или перепутать буквы или вовсе отзеркалить или перевернуть, пишет всё с маленькой буквы и не ставит знаки препинания. Такая картина присуща для первых классов. Но парень уже заканчивает четвёртый.

В школе над ним надсмехались одноклассники, ругали учителя, называли лентяем. Я даже репетитора нанимала. И тот уличил его в лени. А это не лень, это особенность врожденная.

Мне тут рекомендовали специалистов прекрасных, которые с дислексиками работают. А я не хочу. Не хочу ваще в ту сторону энергию направлять. Я уже однажды пыталась из него "нормального" сделать - ток себя ещё глубже закопала. А он нормальный, понимаете. Нормальнее всех нас с вами. Ну видит он мир искаженно. Не так, как мы привыкли. А может эт мы тут все искаженные, а детки такие приходят, чтоб нас выпрямить и мир под другим углом показать? Ток мы, дураки, их ломать пытаемся и под свои представления гнём.

Ну есть у него трудности с письмом. Но это не его трудности, а мои. Это я вижу проблему, у него то как раз её нет. Прекрасная память, богатое воображение, он хорошо запоминает и пересказывает прочитанный материал и не понимает чего все так к его письму пристали.

Я не знаю, как будут обстоять дела с учебой дальше. Но поняла, что онлайн - не для всех. Не для меня уж точно) Если с Амалькой всё легко и просто, то с Эмилем я уже подзаебалась. Куча времени с его уроками - отнимает меня у меня. И ваще, я чёт дохрена в себя поверила с этой поездкой. Меня у себя в целом стало значительно меньше. Здесь я оценила наличие папани нашего, который хоть на денёк избавлял меня от обязанностей материнских. А раньше возмущалась, что так мало забирает. Вот бы мне сейчас этот денёк. Побыть одной дома, походить голожопой по квартире под свою всратую музычку на всю громкость и ни о чем не думать.

Пару лет назад я мечтала переехать жить к морю. Продать квартиру и купить жильё здесь. Как я рада, что тогда этот план провалился. Уберегло. Ладно сейчас мозгов хватило со сдачей попробовать. Смоталась, поняла, что с детьми это далеко не райское наслаждение, теперь жду возвращения домой. Щас на каникулах посмакуем жизни морской без уроков и двинем. И да, даже до мая не побудем.

Учебный год доучатся дистанционно, а потом вернутся в свою школу. Я уже все варианты облегчения своей материнской участи перепробовала. И в деревенскую школу переводила и с папаней оставляла и теперь вот онлайн. Но пока так и не нашла варианта, как совмещать себя и их. Если выбирать между своей психикой и детской, я выбираю свою) Вот только давайте без "бедные травмированые никому не нужные дети." Над своими трястесь сколько хотите. А эт мои дети – какие хочу травмы, такие и наношу)