Окружающий мир.4 класс. Самостоятельная работа. Вопрос: Какая из железных руд самая ценная и почему?
Ответ: Самая ценная руда - магнитный железняк. Благодаря своей силе может сбивать с толку стрелку компаса.
Этот ответ сегодня сделал мой день весёлым и запоминающимся. Спасибо тебе, ребенок.
Прочитала пост о "детских проблемах". Автор посмеивался над ребенком, который рано уснул и не поиграл к компьютерные игры. Дети так забавно воспринимают мир через призму своих представлений. Сразу вспомнилась недавняя история. Пару недель назад оказались мы с сыновьями на экскурсии в славном волжском городке Плёс. Детей на экскурсии было много. Экскурсовод, надо отдать ей должное, очень старалась заинтересовать их сведениями о городе, известных людях. Конечно же, не обошлось без Левитана. Они ведь как Ленин и Партия (если кто-то понимает, о чем я). Рядом с нами стоял мальчик лет 8-9 с папой, который наверняка был отправлен на экскурсию против своей воли. Его тоскливое лицо прямо свидетельствовало об этом. Но выполняя отцовский долг (развитие и просвещение ребенка - дело святое), тихонько спросил сына:"Знаешь Левитана?" Мальчик задумался, поскрипел мозгами, перебирая в уме знакомые фамилии, так же тихо спросил в ответ:"А сколько у него лайков?" Тут настала папина очередь шевелить извилинами. Ответ не заставил себя долго ждать. "Так он умер давно,"- сообразил отец. "Аааааа,"- разочарованно протянул ребенок,-" тогда не знаю..." Окружающие взрослые прятали улыбки в теплых шарфах и старались не смеяться в голос... Дети - это дети. Для них настоящее важнее вечного.))))
Недавно прочитала пост от мамы, которая рассуждала о необходимости банковской карты для ребенка-первоклассника. Решила написать о своих ошибках и шишках. Наличка у моих детей была, наверное, тоже с 1 класса( а может и раньше): подарки от родных на праздники и дни рождения, карманные деньги,"заработки" и т.д. Тратили мои мальчишки очень осторожно, спрашивали совета, копили на что-то очень нужное (по их мнению). Когда повзрослели и стали очень свободно относиться к растрате собственных средств, решила, что пора деньги "экспроприировать" под благовидным предлогом. За основу взяла систему, о которой узнала от знакомой, много лет живущей в Америке. Все деньги ее дети раскладывают в три банки:
1. На благотворительность;
2. На текущие расходы;
3. На будущие расходы.
Так как благотворительность у нас в России такого развития не получила, то мы эту банку обозвали "На подарки" (маме, папе, бабушке, подружкам...). Совместным мозговым штурмом решили отчислять туда 25% доходов. Банку на текущие расходы с другими 25% дети могли тратить по своему усмотрению. Беседы по финансовой грамотности проводила по ситуации(дешевле-дороже, акции и скидки, расточительность и скупердяйство). Увижу, что появилась новая фигнюшка или обнаружу пакетик от чипсов, - ненавязчиво рассуждала на эту тему. Ну, и последняя банка называлась "На большие покупки". Туда вносились деньги с идеей купить что-то глобальное. Планы менялись, забывались, но деньги копились. Я им объяснила, что такое вклад и проценты по вкладу и предложила сдать деньги под 12% годовых. Благо найти калькулятор банковских вкладов в интернете не сложно. Задумка имела большой успех. Мальчишки интересовались своими "доходами". Забирали или копили проценты.
В эти "финансовые игры" мы играли достаточно долго, чтобы дети научились управлять своими средствами. Недавно старшему сыну исполнилось 14 лет. И он оформил свою первую карту в Сбербанке. Мы перевели все его сбережения на карту. Показала, как открыть вклад, расплачиваться картой в магазине, переводить деньги со счета на счет и стараюсь дышать спокойно. Надеюсь, что он не наделает глупостей. Как смогла - научила, а дальше - должен сам приобретать жизненный опыт.
Младшему сыну пока 12 лет. Он тоже просит карту. Я пока ещё сомневаюсь. Мне кажется, что рано ему ещё. Зрелости не хватает. Наивность рулит. Рассматриваю идею с онлайн приложением в его и моем телефоне. Знаю, что такие услуги есть в Сбербанке и у Тинькофф. Но пока ищу информацию и отзывы. Время покажет...
Моя старая бабушка (92года), разговаривая по телефону со своим младшим правнуком (моим сыном), велела передать привет старшему и поцеловать его. Младший закончил разговор, отключил телефон и с возмущением заметил, что целовать брата не намерен. Ну, ни разу!!! Я, смеясь, спросила, почему это. "Не буду я целоваться с мальчиками!" Правильный пацан растёт.
"А давай, - говорит, - мама, я тебя поцелую, а ты поцелуешь брата. Вот и выполним, что бабушка велела". Ещё и сообразительный.
Мужчины, помогите разобраться. Как это понять? Вот сейчас поцапалась с мужем. Причина?... Млин... Смешно....и не очень. Я, по его распоряжению, должна сходить в строительный магазин и узнать, привезли или нет пенопласт. Я, конечно, могу. Но для этого мой женский мозг должен усвоить не свойственный для него объем информации: размеры, толщину, плотность и т.д. Я отказалась, а он обиделся, ушел и хлопнул дверью. Как-будто ПМС не у меня, а у него. Млин, что не так-то? Только не надо глупых шуток. Я реально не понимаю. До магазина недалеко. На улице прекрасная погода. Возьми детей (у нас два парня) и сходи с ними: покажи свою круть. Я же не отправляю его за противозачаточными таблетками и прокладками. Странно. Объясните, мужчины, я не права?
Предыдущая часть
https://pikabu.ru/story/begstvo_iz_stranyi_glukhikh_3_diagno...
Вы когда-нибудь чувствовали себя механической куклой? Думать не надо. Эмоций нет. Делай, что скажут... И я делала. Люди вокруг меня что-то говорили, обсуждали, доказывали. Но я никого не слышала. Информация не добиралась до сознания. Сейчас в памяти остались какие-то обрывки воспоминаний... Как в немом кино...
Снова сурдоцентр. Дородная тетка кривит губки со словами:"Для меня диагнозы платных клиник - не показатель! Идите в государственную".
Областная больница. Добрые глаза врача. На лице сочувствие:"Надо подождать. У нас ремонт. Обследование не проводится".
Дома. Ночь. Вою белугой в подушку. Голос мужа:"И что ты ревешь? Ну, не смертельно же!"
Женская консультация. Шушукаются врачи:"Женщина надо лечь на сохранение. Вы ребенка недоношенного хотите?"
Ремонт в кабинете диагностики окончен. Обследование. Результаты чуть лучше, чем в платной клинике.
Снова сурдоцентр. "Мама, быстрее собирайте документы на инвалидность! Что Вы как медленно все делаете?"
Бюро медико-социальной экспертизы. "Скорее собирайте документы. Через 2 недели мы уходим в отпуск!"
Врачи. Врачи. Врачи. Быстрее. Быстрее. Быстрее.
И вот день Х настал. К назначенному часу пришли в бюро. Ждём вызова. Детей много. Помещение маленькое. Из толпы выхватываю лица. Мальчик с добрыми глазами и солнечной улыбкой - синдром Дауна... Ещё мальчик. Сидит и не двигается. Ручки и пальчики вывернуты - ДЦП.
Девочка с безумным блеском в глазах бежит по коридору и нечленораздельно кричит:"Аааааа!" Мама хватает ее, чтобы никого не сбила с ног. Разворачивается.... Это моя однокурсница. Разговорились. Жуткий генетический диагноз. Мама на всю жизнь привязана к недееспособному ребенку. Но мне сложно оценить ее боль. У МЕНЯ ГЛУХОЙ РЕБЕНОК!!!
Предыдущая часть здесь...
https://pikabu.ru/story/begstvo_iz_stranyi_glukhikh_2_pirami...
Натура я деятельная. Особенно, если передо мной появляется непреодолимое препятствие. И осознав глубину проблемы, я начала проверки. Осторожно подходила к играющему сыну со спины и хлопала в ладоши, гремела погремушкой, звала его тихим и громким голосом. Иногда ребенок поворачивался - и радости моей не было предела. Иногда продолжал играть и не обращал никакого внимания на звуки. Но доморощенные методы меня не убедили ни в чем. Остался один выход - стационар. Лучше НИИ Материнства и детства в городе ничего не было. Попасть туда было трудно. Но трудности выдумали для трусов. Меня не остановить.
И вот направление на руках, дата госпитализации известна, анализы готовы. Я была уже очень беременна, с угрозой невынашивания, поэтому в больницу отправила свою маму. Забавный дядька в приемнике задавал тысячу вопросов, я что-то отвечала. Это длилось бесконечно. И вот мы в палате ждём доктора.
Он вошёл незаметно. Остановился в дверях и пристально наблюдал за нашим табором. Я, напуганная внутрибольничными инфекциями, протирала с Доместосом все доступные ребенку поверхности. Беременный живот сильно мешал мне в этом, но русские не сдаются... Мама раскладывала вещи в тумбочке... Сын тихо играл на кровати.
- Ну, и где здесь мальчик-аутист?- с улыбкой спросил доктор.
- Не знаю,- ответила я. - Может вышел куда-нибудь.
Доктор тихо засмеялся. Он был удивительно миловидным и приятным человеком. Это чувствовалось сразу. Выяснилось, что мои путаные объяснения натолкнули доктора из приемного отделения на эту нелепую мысль.
Пару дней доктор приходил смотреть на сынишку. Разговаривал с бабушкой, задумчиво наблюдал за ребенком и уходил. Через два дня он огорошил меня двойным диагнозом: или алалия, или глухота. И чтобы подтвердить первое, надо исключить второе. ЛОР-врач НИИ была в отпуске, поэтому пришлось искать возможность провести специальное обследование в другом месте.
Одна из первых частных клиник в городе такие обследования проводила. Я рванула туда. Целый час надо было сидеть неподвижно. Головой не вращать, руками не махать... Короче, жуть жуткая для почти 2х-летнего мальчика и беременной женщины с угрозой выкидыша. Все прошло идеально и мы отправились в коридор ожидать результата.
- Мне очень жаль, но у ребенка нейросенсорная тугоухость 4 степени. Эти слова мозг не хотел понимать. Видя мое недоумение, доктор повторила диагноз ещё дважды.
- И что это значит?- наконец выдавила я из себя.
- Он сможет слышать только взлет самолёта и звук мотоцикла без глушителя...
Чернота надвинулась откуда-то из угла и я медленно сползла по стене.
Продолжение следует...
Предыдущая часть здесь
https://pikabu.ru/story/begstvo_iz_stranyi_glukhikh_1_surdot...
И вот входим туда, где меня всему научат. Ещё одна дородная женщина.
- Мамочка, Вы должны научить своего мальчика реагировать на звук.
- ЧТО я должна научить его делать?!!!!?????
- Реагировать на звук.
- Это очень просто. Даёте сыну колечки от пирамидки. На ушко говорите ему "па-па-па" и его ручкой надеваете колечко на палочку. Потом снова "па-па-па" и новое колечко. Когда ребенок будет сам так делать, тогда вновь придёте к нам.
Немного обалдевшая я вышла из кабинета и отправилась домой. В голове мысли жужжали как рой пчел. Но громче все звучал только один вопрос : "Зачем? Зачем мне все это?" Но пирамидку купила и села заниматься с ребенком. Через неделю пирамидка летала по всей комнате. Как только сын видел ее у меня в руках, он сбегал. И заниматься с ним стало невозможно.
В сурдоцентр мы больше не ходили. Вскоре я узнала о том, что жду ребенка и эти прекрасная новость вытеснила всё прочее из моей головы. А зря...
Но что-то все равно было не так. Только не очень понятно, что же это. Пока однажды ЭТО не стало столь очевидно. Я стояла на кухне около стола и пила воду. Сын подошёл ко мне, дотронулся ладошкой до ноги. Я опустила глаза вниз... Тонкий детский пальчик легонько постучал по губам... Потом ещё раз... Ещё... Он хотел пить. Это было очевидно. Но вот способ донести до меня информацию, которым пользовался мой детёныш, заставил сердце биться где-то в животе... Жуткая мысль тихо зашуршала в голове... Как будто штору отодвинули и стало светло. Он не может мне ничего сказать!!! Пазл сложился. Я вспомнила шлепанье рукой по стулу, когда малыш хотел сесть, раздаженное "мычание" и тыканье пальцем в игрушки, когда ему хотелось их взять. Он не мог говорить, хотя я болтала безумолку целыми днями. Я впала в ступор. А он все тыкал пальчиком в губы и недовольно мычал...
Продолжение будет...
