Жан-Антуан Нолле (фр. Jean Antoine Nollet; 1700—1770) — французский священник, аббат, и физик, член Парижской академии наук с 1739 года. Сотрудничал с естествоиспытателем Рене Реомюром. Автор трудов по физике, включая учебники.
этот момент как-то упускается в истории науки, но именно монастыри запускали собственно "научное познание" мира. в давние дикие времена именно они были ответственны за "исследовательские работы", потому что - Бог создал мир - познавать Божьи дела - благо - познавать и изучать мир - благо и богоугодное дело.
1. на тот момент не так много было других бездельников, дворяне пялили крестьянок и воевали, им не до этого, смерды соотв. пахали от зари до зари 2. до возникновения монастырей и после них науку успешно развивали не монахи 3. науку монастыри развивали до момента, когда она начала опровергать постулаты христианства
1.1. в античности науку развивали вполне себе простые энтузиасты и аристократы 1.2. есть множество примеров других религий, в которых не было концепции "познавать тайный замысел бога - благо", и в которых наука глохла 2. до возникновения монастырей наука в том обществе отсутствовала.
3. миф. они были научными передовиками пока не проиграли конкуренцию институтам/университетам и специализированным училищам. т.е. когда концепция "научного изучения мира" ушла в массы.
1.1. в античности науку развивали вполне себе простые энтузиасты и аристократы
простому энтузиасту, которому не оплачивал кто-то его существование было просто не выжить в ту эпоху.
1.2. есть множество примеров других религий, в которых не было концепции "познавать тайный замысел бога - благо", и в которых наука глохла
Наука Древней Греции и Рима просуществовала гораздо дольше, чем традиция христианских монастырей. Более того, после становления христианства в Европе и падения Римской империи человечество по технологиям было отброшено лет на 400 назад, что очень четко отслеживается по вооружениям, доспехам, изобразительному искусству, строениям. Когда все немного устаканилось и общество стало побогаче, появилась возможность содержать кучу бездельников, не занятых на войне и началось развитие (опять же что связано прежде всего с тем, что общество стало более светским). Опять же на Ближнем Востоке развитию науки (изначально довольно передовой в некоторых направлениях) опять же помешали постулаты ислама (мало отличающиеся от ранне-христианских).
3. не миф, т.к. существует ряд официальных запретов на научные книги (к примеру учение Галилея запретили, но при этом разрешили его использовать для навигации), преследовались ученые. Ту же теорию эволюции РКЦ признало только в 90х, наши мракобесы даже этого не сделали.
потому что был нарушен принцип непрерывности передачи знаний, и о них сначала забыли в принципе, а затем начали только во времена ренессанса вспоминать.
Первый в мире источник электрической энергии, созданный человеком, изобрел в 1799 году итальянский ученый А. Вольта (1745–1827 гг.). Чем и кого он проверял?
Первый химический источник. До этого трением электризовали, первый задокументированный генератор - серный шар Отто фон Герике в 1661 году. А так-то ебонитовыми янтарными палочками ещё древние греки искры пускали.
