0 просмотренных постов скрыто
Я школу окончил с золотой медалью
1972 г. Георгий Зобач
Мои школьные годы были чудесными! И я до сих пор вспоминаю их не просто, а с щемящим чувством тоски по ушедшему беззаботному времени, полному прекрасных событий. Я благодарен своим учителям, которые были строгими, но справедливыми.
В старших классах я часто пропускал уроки. Я не курил за углом школы и не сбегал с урока, чтобы не схватить двойку. Я стал Спортсменом! В 9 классе я уже получал восемьдесят рублей в месяц.
В школьные годы я изучал географию нашей Родины, когда разъезжал по стране на соревнования и на спортивные сборы. Я имел успех на турнирах, и глубина моих познаний в географии совпадала с ростом моего мастерства.
На уроках физики я мог легко начертить или показать вектор силы инерции и так далее. Ведь эти знания неуклонно повышали уровень спортивных достижений.
Я не стал поступать в физкультурный ВУЗ, но знания анатомии у меня к окончанию десятого класса были больше чем удовлетворительные и не только из спортивных статей и книг.
Информация о моем теле стала поступать ко мне через боль. Первый год тренировок я прожил относительно спокойно. Но вскоре я обнаружил, что мое тело стало изучать меня быстрей, чем я его.
Мне открылся каждый тип мышечной боли: в пояснице, в грудном отделе позвоночника, в сухожилиях, в обеих коленках и плечах.
Я грузил себя, не щадя свой юный организм. Я получал удовольствие от тренинга. Радость тренировок трудно передать словами. Да и результаты радовали меня не меньше. Прежде чем идти домой после тренировки, я частенько лежал на матах по десять-пятнадцать минут и только потом брел домой с мыслями о завтрашней тренировочной нагрузке.
Когда у меня было по две тренировки в день, я осознавал, что день прожит недаром. Праздниками для меня были удачные соревнования, а выступал я часто. Почти каждый месяц! А Новый Год, Первомай и Годовщина Октября давали мне возможность проводить в зале целый день! К народным гулянкам был равнодушен.
На выпускном вечере в школе, учитель физкультуры объявил, что в этом году в нашей школе только один ученик с золотой медалью. И в неловкой тишине администрации школы и поселка, сказал в микрофон: "Аттестат вручается Егору Зобачу, выигравшему в апреле золотую медаль на Первенстве Ленинграда."
Под аплодисменты и мальчишеские крики ура я поднялся на сцену.
За мной "следили" военные училища и институты Ленинграда. Я выбрал ЛТИ им. Ленсовета.
В дальнейшем я получал образование не в аудиториях старейшего ВУЗа страны, а в залах на тренировках и всегда с большим успехом. Многочасовые тренировки могли сделать из меня совершенного невежду, который сдавал предметы, иногда не приходя на экзамены. Но мне везло. На кафедре физвоспитания и в спортзалах института я общался с профессорами, которые на разных курсах мне преподавали. Такая атмосфера благоприятно влияла на мои скромные познания их предметов. И поднимала мои спортивные успехи в их глазах.
Для меня было проще провести три часа за объемной нагрузкой в зале, чем отсидеть в аудитории пару часов на философии, борясь с сонливостью.
Кафедра физвоспитания Альма-матер гордилась моими успехами на соревнованиях, а я в свою очередь не хотел подвести оказанное мне доверие и приносил им прекрасные очки для отчетности спортивной работы ВУЗа.
Кстати, я после "Техноложки" поступил в Ленинградский государственный университет им. А.А. Жданова.
Вот и получилась небольшая заметка о моих учебных годах.
Показать полностью
1
Сувениры, подарки, награды, медальницы (полки для медалей и кубков) для детей, спортивных школ и клубов
Заказать на Авито => Plywood Branch
Telegram @ Plywood_branch / Plywood Branch
Вконтакте => Plywood Branch
Спортивные сувениры — не просто подарки, а мотивация к победе
Друзья, давайте начистоту — каждый спортсмен, от малыша в спортивной школе до опытного чемпиона, мечтает о красивом подарке за свои достижения. И дело тут не только в самом подарке, а в том, как он выглядит, как его вручают, какое впечатление производит. Сегодня я расскажу вам, как правильно выбирать наградную продукцию, чтобы она действительно мотивировала наших юных чемпионов.
Медали — символы достижений для детей
Знаете, что делает медаль особенной? Не только её вес или материал, но и то, как она выглядит. Современные технологии позволяют создавать настоящие произведения искусства. Благодаря лазерной резке мы получаем безупречную точность каждого элемента, а УФ-печать передаёт все оттенки и детали дизайна. Каждая медаль — это маленький шедевр, который будет радовать своего обладателя долгие годы.
Награды, которые вдохновляют
Наши награды — это не просто металлические кружки. Это символы достижений, мотивация к новым победам, память о важных событиях и предмет гордости для спортсменов и тренеров. Каждая награда рассказывает свою историю, вдохновляет на новые свершения и создаёт особую атмосферу в спортивном зале.
Акрил — материал будущего для медалей, наград и кубков
Акриловые изделия открывают огромные возможности для творчества. Они лёгкие, прочные, позволяют создавать сложные формы и обеспечивают великолепную цветопередачу. Из акрила можно делать не только медали, но и кубки, стелы и другие элементы наградной продукции. Этот материал позволяет воплотить любые дизайнерские решения.
Медальницы — гордость каждого юного спортсмена
Медальницы и полки — это не просто место для хранения наград. Это элемент интерьера, способ демонстрации достижений, мотивация к новым победам и память о важных событиях. Правильно подобранная медальница становится настоящим украшением комнаты спортсмена.
Полки для медалей — функциональность и стиль
Современные полки для медалей сочетают в себе практичность и эстетику. Они прочны, стильно выглядят, удобны в использовании и позволяют разместить большое количество наград. Такие полки становятся настоящим центром внимания в любом помещении.
Грамоты — важная часть наградной системы
Грамоты и дипломы — это официальное признание достижений, мотивация к дальнейшим успехам и возможность сохранить историю побед. Качественные грамоты создают ощущение значимости события и придают церемонии награждения особую торжественность.
Детские награды — особый подход к заказу
При создании наград для детей важно учитывать их восприятие. Яркие цвета, привлекательные дизайны, понятные изображения и безопасные материалы — всё это делает детские награды особенными. Персонализация делает подарок ещё более ценным для юного спортсмена.
Спортивные школы и клубы — комплексные решения
Для спортивных учреждений мы предлагаем индивидуальные дизайны наград, корпоративные стили, серийное производство и гибкие условия сотрудничества. Наши решения помогают создать уникальный имидж школы или клуба и подчеркнуть его особенности.
Спорт — это не только победы, но и традиции
Наградная продукция помогает создавать традиции, формировать корпоративную культуру, мотивировать спортсменов и сохранять историю достижений. Правильно подобранные награды становятся частью спортивной легенды.
Кубки, стелы и статуэтки — символы успеха
Кубки и стелы — это символы значимых побед, элементы престижа и предмет гордости. Они становятся центром внимания на любом мероприятии и создают особую атмосферу торжества.
Тренеры и их роль
Награды для тренеров — это способ выразить благодарность за труд, признание профессионализма и уважение к опыту. Такие награды подчёркивают важность работы тренера в развитии спорта и воспитании чемпионов.
Победы и соревнования — достойное оформление
Каждое соревнование заслуживает качественного оформления, индивидуального подхода, профессионального исполнения и внимания к деталям. Правильно организованная церемония награждения создаёт незабываемые впечатления и мотивирует спортсменов на новые достижения.
Спортивные награды очень просто купить или заказать
Друзья, качественные сувениры, медали, награды и медальницы — это не просто предметы. Это инструменты мотивации, символы достижений и частички истории спорта. Правильно подобранная наградная продукция помогает формировать культуру побед, создавать традиции, мотивировать спортсменов и сохранять память о важных событиях.
Помните: каждая награда, каждая медаль, каждый кубок — это маленькая история успеха. И от того, насколько красиво и качественно мы её расскажем через наши изделия, зависит то, как долго будут жить эти истории в сердцах наших спортсменов. Давайте вместе создавать красивые и значимые награды для наших чемпионов!
Показать полностью
19
Ответ на пост «Российские школьники победили на Международной математической олимпиаде в Австралии»8
Пацаны молодцы однозначно .
Доеб к дизайну формы флага: они не на тацы поехали... Вы серьёзно что ли
Ответ на пост «Российские школьники победили на Международной математической олимпиаде в Австралии»8
Я полез в Google поискать, что там пишут, и вот что я нашел:
Пять абсолютных чемпионов, набравших 42 из 42 возможных. Россия не указана.
Видимо 2 абсолютных чемпиона в одной команде и позволили Китаю занять первое место:
Судя по всему, российская команда заняла второе, а не первое место.
Судя по всему, команда выступала под "нейтральным" флагом, а фото в футболках с флагами было сделано уже за пределами места проведения олимпиады.
Запад применяет ту же тактику, что и для обычных спортивных соревнований - вообще не пишет ни место, ни название страны. Просто 1 место и за ним 3 место.
Команды России и США набрали по 216 баллов и разделили второе место. Google настолько ненавидит Россию, что не стал даже указывать, что китайцы из США заняли второе место, потому что тогда пришлось бы написать и Россию тоже.
P.S.: Второе командное место среди 110 участвовавших стран - это очень круто!
Показать полностью
2
Ответ burny в «Российские школьники победили на Международной математической олимпиаде в Австралии»8
А самый цимес, о котором не знает "остроумный" автор поста состоит в том, что физически то наши ребята и не были в Австралии. С 2022 года наших школьников не допускают физически и они пишут олимпиаду в России, а потом их работы передают в жюри. В этот раз ребята писали олимпиаду во Владивостоке. (Потому что один и тот же часовой пояс с Австралией) Правда, вроде бы со следующего года опять допустят.
Мировая статистика школьных олимпиад. В какой стране самые умные школьники?
Часто встречая "посты-поздравления" наших российских школьников с очередной победой на какой-то международной олимпиаде по точным дисциплинам, задумался: "а кто является лидером по таким победам за последние годы и какие вообще тенденции?".
А то радоваться за наших - это, конечно, здорово, но так ли их много? [в ЮРУ-тубе нет-нет да встречу "шортс" о том, что за пределами нерезиновой учителя откровенно выживают на местные зп – в таких условиях, думается, сложновато выращивать будущих чемпионов]
Тк. мне лениво, попросил Perplexity составить подробный отчет за 2015-2025 годы. За что купил, за то и продаю:
Если сложить все олимпиады по всем точным наукам (физика, математика, химия, информатика, биология), то Китай опережает по "золоту" суммарно сразу двух ближайших преследователей. Ну и особенно удивил крохотный "остров везения" - Сингапур.
Радует что мы всё еще в тройке, включая последние годы. Корейцы с китайцами ожидаемо продолжают готовить миру пачками будущую научно-техническую элиту. Отдельный вопрос сколько из этих прекрасных медалистов продолжат работать в своих странах..
==============================================================================
Статистические тенденции
Абсолютное доминирование Китая: 43 первых места из 55 возможных во всех дисциплинах
Стабильность тройки лидеров: Китай, Корея и Россия неизменно входят в топ-3 на протяжении всего периода
Растущая конкуренция США: особенно сильные показатели в математике и информатике в последние годы
Специализация по предметам: некоторые страны показывают выдающиеся результаты в отдельных дисциплинах (например, Индия в биологии 2023 года)
==============================================================================
Ну и отдельно отчет по России:
Тенденции успехов российских школьных команд за 2020-2025 годы
Количество пропусков олимпиад по годам:
2020: 1 пропуск из 5 дисциплин (химия)
2021: 2 пропуска из 5 дисциплин (химия, биология)
2022: 3 пропуска из 5 дисциплин (физика, химия, информатика)
2023: 1 пропуск из 5 дисциплин (химия)
2024: 0 пропусков — полное участие во всех олимпиадах
2025: 3 олимпиады еще не проведены
Причины пропусков: COVID-19 (2020-2021), Политические санкции (2022): отстранение России от некоторых олимпиад
Основные тенденции периода 2020–2025
Положительные тенденции:
Математика — абсолютное доминирование: 27 золотых медалей за период, стабильно высокие результаты даже при участии как частные лица
Физика — 19 золотых медалей, особенно выдающиеся результаты в 2020-2021 и 2023 годах с полными "золотыми" составами
Информатика — 14 золотых медалей, включая абсолютные результаты в 2023-2024 годах
Биология — 12 золотых медалей, стабильное участие несмотря на пандемию
Проблемные области:
Химия — только 6 золотых медалей, 4 пропуска из 6 возможных участий
Влияние санкций — ограничения в основном коснулись математических олимпиад, где России запрещено участвовать как национальной команде
Адаптация к вызовам:
Успешная организация дистанционных олимпиад в 2020-2021 годах
Сохранение высокого уровня подготовки несмотря на политические ограничения
Участие в статусе частных лиц в математических олимпиадах без потери качества результатов
Системные достижения:
2024 год стал наиболее успешным по охвату дисциплин — полное участие во всех пяти олимпиадах
Россия сохраняет позиции в топ-3 стран мира по международным школьным олимпиадам по точным наукам
Высокая эффективность системы отбора и подготовки талантливых школьников
==================================================================================
Когда запрашивал, ожидал, что результат будут печальными, но всё же приятно удивлен. Надеюсь, положительные тенденции для нас сохранятся. Хотя увы, победитель этой "гонки" (на ближ годы), по-моему, очевиден(
P.S.: не знаю, нужно ли вешать тег "Контент нейросетей". Оставлю пока без
Показать полностью
1
Ответ burny в «Российские школьники победили на Международной математической олимпиаде в Австралии»8
˙qvɐɓǝw oıʎнʁdƍǝdǝɔ ʎнɓо и хıqɯоvоε qɯʁu иvɐʚǝоʚɐε инО
