Деньги в детстве⁠⁠

Мать выдала денег в школу на питание.  Один рубль двадцать пять копеек. На неделю.
Это я запомнил на всю оставшуюся жизнь.
Деньги отдаются классному руководителю. Та ставит галочку где надо в списке и сдаёт эти деньги в школьную столовую.Как итог тебе, ученику, идет питание на большой школьной перемене каждый день в виде накрытого стола. Чаще всего -  второе,котлета с пюрешкой в подливе, или котлета с макаронами в подливе и какао с булочкой, или компот.  Обалдеть, вкуснота!
Причём,  если ты не будешь ходить со всем классом в столовую, то ты уже  - изгой!  -отрываешься от коллектива.Все на тебя косятся, как на нищего, и в чужих глазах ты падаешь на уровень плинтуса. С тобой будут меньше общаться и дружить  - кому охота дружить с отсталым нищебродом. Даже в стране Советов это было. Поэтому сдавать  денежку на питание старались все.Бывало иногда, очень редко, кто-то забывал принести и сдать  - и всю неделю этот человечек ощущал себя неуютно, оторвано от класса. Вот большая перемена - вся толпа собирается и под предводительством учительницы, "несётся" строем в столовую. Несётся широким шагом, а на подходе к столовой ломится в двери и летит к своим столам  - впечатления самые незабываемые!
Пятый класс.Вторая смена. Учёба с полвторого.
Утром ходил в магазин за хлебом, завернул в газетный киоск.
Марки продают. Гашёный блок про космос выкинули, "Союз-Аполлон". Наши Кубасов и Леонов с американцами. Денег на блок нет. Только на питание. Но соблазн очень велик. Расхватают до завтра, останусь ни с чем. Ладно,скажу что-нибудь училке Нине Васильевне. Может отнимет один день из питания  - не так страшно. Блок десять копеек стоит. Покупаю.
Счастливый приношусь домой собираюсь в школу. Блок запихиваю в учебник. чтобы лежал там ровненько.
В школе пересмена. По коридорам большой тусняк. Те кто пришёл пораньше, типа на учёбу, кучкуются возле коридорных окон рядом с подоконником. Здесь есть свои мастера, идет азартная игра на деньги в трясучку. Здесь есть нищие и "миллионеры".
Я всё рассчитал. У меня есть свободные пятнадцать копеек - поставлю их на кон,
будь что будет.  Подхожу к двум парням из параллельного класса. Играем? Играем.
Каждый держит  в кулаке свой капитал который он ставит на кон. Три кулака сошлись вместе.
Игра называется "трясучка". Вскрываемся. 
Мне повезло. У меня больше всех. Пятнашка. Я банкую. У одного десятник. У другого шесть копеек -трояк и двушка с копейкой.
Всё ссыпается в мою ладонь. Сверху накрывается другой ладонью. Получившаяся коробочка трясётся. После чего монеты высыпаются на подоконник.  Все, что лежат  орлом вверх,  забирает банкующий. Остальные лежащие решкой вверх надо  выбить об подоконник.с убыванием по номиналу, чтобы монетка перевернулась и тогда она твоя. ))
Я резво трясу и высыпаю. Счас наживусь!
Ого-го! Шок! Все монеты лежат решкой вверх. Я угорел! Тот парень у которого был десятник сгребает  кучу и начинает трясти. Теперь он король. Таковы правила.
В итоге игры мне достаются жалкие две копейки. Отыгрываться не имеет смысла.
Один день в школе придётся голодать.
Больше в азартные игры не играю. И в "русское лото" в том числе тоже, не говоря про "храп" в студенческой электричке...((