481

Ответ sbmet в «Почему бедные остаются бедными?»

Около 70% богатых семей теряют все свое состояние после того, как управлять активами начинают дети богатых родителей, около 90% внуков просаживают все состояние своих богатых родственников, если этого не сделали их родители.

Исследование Williams Group, 2015

506

Ответ sbmet в «Почему бедные остаются бедными?»

У меня "обычные" родители. В 1990 мать тайком от отца купила мне, студенту-первокурснику 8-битный компьютер за 750 руб. Был скандал, отец ругался, типа потратили деньги на игрушку, но дело было сделано. На "игрушке" делал курсачи и всякие прожки типа читалки дискет с IBM или цветомузыки. Собственный "настоящий" 16-битный компьютер был несбыточной мечтой, поэтому я устроился "программистом" в библиотеку на полставки - туда как раз поставили ЕС1841 и одну 286ю. В 1994 я уже работал программистом на полную ставку еще не закончив институт и получал больше отца. Специальность в дипломе вообще с программированием не связана, я самоучка. Мне всегда нравилось делать программы, желание что-то запрограммировать у меня почти физиологическое. Еще я очень любил и люблю читать, книги брались в библиотеках.


Мои дети стартовали в гораздо более тепличных условиях - у них были компы, ноутбуки, интернет, хорошая зарплата у папы и его опыт. Сына пришлось тянуть в программирование чуть ли не силой - ему пришлось выучится в техникуме на автомеханика, потом закончить институт на автотранспортном факультете, чтобы чужие люди ему дали понять, что крутя гайки он много денег не заработает. Собственных родителей до этого он не слышал. То есть он пришел в IT "работать за деньги". И сейчас как спец он довольно медленно развивается, потому что выполняет только те задания, что дадут, "от и до", своих проектов "для души" у никого никогда не было и нет, когда он не загружен, он делает то, что делал всё детство и юность - тратит свободное время на игры или фильмы. Дочь гуманитарий и про программирование слышать ничего не хочет.

Так что стартовые условия - это хорошо, но вовсе не гарантируют успех.

Все кто там жаловался, что в школах, институтах или на курсах дают знания по информатике "мало" или "плохо" - ребята, работа программистом подразумевает, что человек ищет знания сам, сейчас с этим вообще никаких проблем нет. Если человека нужно кормить с ложечки - ничего из него не выйдет.

Показать полностью
1207

Ответ sbmet в «Почему бедные остаются бедными?»

Почти всегда на этой планете будет кто-то, кому повезло больше, чем тебе. У которого была более богатая благополучная семье, у кого очень хорошее здоровье, встретились правильные люди в жизни, выиграл в лотерею и т.д.

И что, если я родилась не в семье Безоса или Маска, то мне сложить лапки?

Да, возможно, у меня не будет яхты. И дворца не будет. И феррари я не куплю.

Но ведь у нас есть возможность жить лучше, чем жили наши родители? Дать фору, пусть не в 50 шагов, а в 10 или 3, нашим детям.

Например, яхты не будет, но голодать я и мои дети не будут.

Или у моих детей будет полная семья.

Или им не придется жить с родителями-алкоголиками.

Или у них репетитора не будет, но будет отец/мать, которые сделают все, чтобы помочь учиться.

Или пусть не с верту ходить будут или с айфоном последним, но при этом брекеты вовремя смогут получить.

Или будут ходить не в убогую школу в глухой провинции с ауе одноклассниками, а пусть просто жить, но в нормальном месте, с нормальной школой и с одноклассниками, которым что-то в жизни интересно.

А я пусть буду не в Армани ходить, но при этом не плакать от невозможности купить сапоги взамен порванных, потому что хотя бы массмаркет я себе позволить могу.

Или смогу зарабатывать ту же сумму не за 16 рабочих часов, а за 8. Или за 16, но в 4 раза больше.

И знаете что? Это уже лучше, чем стоять на месте и даже не попытаться бежать. Иметь не все, но что-то уже лучше, чем не иметь ничего.

Не?

Показать полностью
3600

Ответ sbmet в «Почему бедные остаются бедными?»

Любая человеческая деятельность имеет определённые шансы на успех и шансы на провал. Предположим, что, чтобы прийти к успеху надо выполнить условные 5 пунктов, взятых от балды, с шансами 50 на 50.

1) Здоровье

2) Получение образования

3) Набор стартового капитала

4) Креативная идея

5) Усердная работа

Возьмём мажорчика и бомжа, и сравним их шансы.

У бомжа шансы преуспеть 1 к 2 в степени 5, то есть жиденький кефирчик в 3%. У мажорчика, проскакивающего минимум 2 пункта, минимум 12.5%. И вроде бы цифры близки, разница в разы, но одного порядка, надо просто побольше поработать и всё будет? Однако, теория вероятности, сучка не менее безжалостная, чем гравитация. Возьмём 5 попыток преуспеть, если на каждую по 5 лет, по сути целая жизнь. Шансы бомжа преуспеть будут 1-0.97^5 = 14.1%. А вот шансы мажора 1-0.875^5 = 48%. И это, повторюсь, минимум, при прокакивании 2х, а не 3х пунктов.

При этом в случае провала мажор возвращается к тёплой кроватке, а бомж к философским вопросам "как какать, если не кушать?"

Показать полностью
175

Ответ sbmet в «Почему бедные остаются бедными?»

Я вот с другой стороны смотрю на этот эксперимент. И мне несколько обидно, что мои личные старания обесцениваются. Есть куча людей с куда лучшим стартом, чем у меня, которых я оставил позади в этой гонке. Не потому что мне родители золотую ложку в рот сунули, а потому что я задрачивал учебники и работал в то время, когда мои сверстники по клубам и впискам бегали.

Я не хочу говорить что стартовая позиция не играет роли, и родители не внесли вклад в то, кем я стал, но моих личных стараний было не мало. Подобные исследования выглядят примерно так: "Тебе повезло в жизни? Вот и не выёбывайся! Тебе не повезло в жизни? Ну и не хуй стараться, всё равно ты ничего не добьёшься!"

Идите нахуй все, кто говорит, что мне просто повезло. Почему-то брату моему так не повезло, у нас были одинаковые родители и одинаковый универ. Просто я ебашил как проклятый, а он в компьютерные игры играл всю учёбу. И 90% нашего потока не добились моих результатов, хотя половине из них повезло офигеть как намного больше меня.

В жопу эти исследования, обесценивающие собственный вклад в своё будущее!

8

Ответ sbmet в «Почему бедные остаются бедными?»

Да, только тут очень удобно замолчали гору пунктов:

Если вам оплатили образование - шаг вперед.

А вот те, у кого была возможность поступить на бюджет, и выбить повышенную стипендию стараниями почему-то шаг вперед не делали. Ну или полшага. И так далее.

Кому-то проще, да. Но в жизни существует и куча других социальных лифтов. «Люди со стартом» ими не пользуются, но это такие же «шаги» для остальных.

Чтобы этот хороший старт закрепить, многие хуярили. Половина «бедных» даже не пытались.

Суть-то блядь не в том, кто добежит до финиша.
Миллионеру в 1000 раз дальше до финиша рядом с миллиардером, чем он впереди от «бедного».

Финиш в жизни у всех один - гроб.

Суть в том - кто сколько пробежит от своего старта.
Новички не соревнуются с мастерами спорта. Но раз ты уж оказался на соревнованиях, попробуй обогнать других любителей или просто свой прошлый результат.

Пиздеть что ты несчастный, шансов прийти первым против чемпиона у тебя не было и поэтому ты через 10 метров сел на лавке прибухнуть очень легко.

А вот потом сказать: я пробежал половину дистанции, в следующий раз попробую больше - мало кто хочет.

Да, если ты живешь в Африке, в самой хуевой деревне, 10 часов в поле пашешь за булку хлеба (образно), у тебя перспективы печальные (хотя просто вали в Германию беженцем, бро).

Но есть ощущение, что больше всего себя с видосом ассоциируют люди из нормальных стран, которые просто используют его как оправдание своей прокрастинации.

Видос - очень однобокое обесценивание успехов. Не надо так.

Показать полностью
17

Ответ sbmet в «Почему бедные остаются бедными?»

У меня дружочек есть, с которым я, в своё время, познакомился, когда пошёл на бесплатные курсы разработчиков.

Эти курсы проводила компания (которая уже ушла из России в связи с санкциями и всё вот это), после чего, в случае успешного прохождения обучения, брала тебя в штат на минимальную ставку. В 2013 году это было 35к рублей до вычета НДФЛ. То есть 30к на руки.

Он прошёл несколько раньше и мы потом познакомились на проекте уже. Он до этого кем только не работал. И официантом, и разнорабочим. Последнее место - было на каком-то заводике.

Там он услышал про эти курсы, прочитал книжку (Thinking in Java). Пошёл на первое собеседование, там его завалили, но рекомендовали ещё пару книг. Прочитал эти пару книг и в итоге поступил и успешно отучился.

Пока учился, он продолжал работать на заводе и общаться со своим напарником, которого подбивал тоже пойти попытать счастья в сфере IT. На что ему было сказано: ой да ну нафиг, жопу рвать, мне тут полтос платят и вообще заебись. А там ещё премия 5к светит, так что зачем дёргаться. Ему пытались объяснить про перспективы и светлое будущее, но слушать его напарник не хотел. Ему было хорошо здесь и сейчас и рвать задницу ради перспективы он не видел смысла.

Один из них отучился, попал в эту контору и начал расти как личностно, так и профессионально и финансово. Второй остался получать премию 5к.

Так вот к чему этот посыл. Не надо всех ровнять. Кто-то да, с ходу получил большой плюс в виде образования (кстати у друга моего образование вообще не профильное было), хорошей компании друзей, которые в теме (помним, официант, разнорабочий, рабочий на заводе). А кто-то этого не получил, но и не видит смысла что-то делать. Зачем рвать задницу, пытаться чего-то достичь, если можно получать свой полтос и называть всех остальных пидорасами, когда они чего-то добились.

P.S. Я тоже прошёл через эту школу, но я всегда хотел быть разработчиком, хоть мои родители этого и не понимали, для них все эти компьютеры - что-то из рода необходимого фантастического зла ) И проходил я её, чтобы сменить специализацию. Был PHP разработчиком, хотелось чего-то большего и ушёл в кровавый энтырпрайз на Java. И на тот момент у меня была зарплата тот же полтос и я уходил на 30к на руки. Но знал, что будет перспектива.

Показать полностью
50

Ответ sbmet в «Почему бедные остаются бедными?»

Помню в школе учился, класс 25 человек, почти все маргиналы неблагополучные ушли после девятого. На ЕГЭ средний балл по математике на класс был 34/100. Тогда ещё экзамен был единый, без разделения на базу и профиль. Для ветеранов, сдававших вступительные по билетам - поясню. Решить часть Б - это 60 баллов, задания там уровня посчитать по квадратикам площадь фигуры, найти значение на графике, найти синус/косинус табличного угла и т. д. То есть, набрать 60 реально если ты умеешь считать до пяти в уме и чуть больше столбиком и не поленился выучить синус 30 градусов. Так почему же средний по классу 35? При чем, что на 25 человек у меня и ещё одного парня было 80+, и ещё кто то взял планку в 70, у остальных пороговые для прохождения 24 или чуть больше. С тяжёлой судьбой был там один пацан, похоронил мать в 14 лет, но он и так всегда с 2 на 3 учился. Так реально ли есть гандикап у одних перед другими?

Отличная работа, все прочитано!

Темы

Политика

Теги

Популярные авторы

Сообщества

18+

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Игры

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Юмор

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Отношения

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Здоровье

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Путешествия

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Спорт

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Хобби

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Сервис

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Природа

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Бизнес

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Транспорт

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Общение

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Юриспруденция

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Наука

Теги

Популярные авторы

Сообщества

IT

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Животные

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Кино и сериалы

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Экономика

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Кулинария

Теги

Популярные авторы

Сообщества

История

Теги

Популярные авторы

Сообщества