linguAnnetka

пикабушник
поставил 0 плюсов и 0 минусов
82 рейтинг 3 подписчика 7 комментариев 6 постов 1 в "горячем"
75

Почему важно 3000 раз подумать, прежде чем заводить домашнего любимца.

История про кота, который мог и делал.

Она началась год назад и продолжалась практически по сей день.

Когда мы с мужем решили снять квартиру и жить вместе, задумались о том, чтобы завести домашнего питомца. Этот вопрос мы обдумывали достаточно долго и подходили к нему максимально тщательно и серьёзно. Дело в том, что у нас всегда было много живности. У меня попугаи, черепахи, улитка, кошки. Муж жил в частном доме и у них за все время сменилось достаточно много котов, собака (живёт и по сей день). В итоге, мы нашли котика (британца) на Авито, договорились с продавцом, приехали и забрали его (в 3-х месячном возрасте).

Почему важно 3000 раз подумать, прежде чем заводить домашнего любимца. Кот, Жизнь, Домашние животные, Ответственность, Длиннопост

Сразу прикупили всякие необходимые принадлежности, начиная от лотка, заканчивая игрушками, средствами для вычесывания и ухода за шерстью, ножницами для коготков. Спустя неделю-другую котик полностью адаптировался, с каждым днем становясь все больше и красивее. Назвали мы его Мориарти. Сокращённо - Марик. Жили мы как в сказке. Он всегда составлял нам компанию, чем бы мы не занимались, любил забираться на компьютерный стол и следить за движениями мышки на экране.

Почему важно 3000 раз подумать, прежде чем заводить домашнего любимца. Кот, Жизнь, Домашние животные, Ответственность, Длиннопост

Тогда мы стали включать на экране специальное видео с мухой, с которой он с радостью играл, закачали на планшет разные игры для кошек и все это помимо разных игрушек-звенелок на палочке. Взяли маленького ёжика с датчиком, реагирующем на движение. Он пищал при каждом прикосновении и реагировал даже на малейший толчок. В общем, развлекали как могли. Он быстро привыкал к людям, приходившим к нам в гости. Несколько месяцев причин для беспокойства не было от слова совсем.

Однажды утром мы заметили, что он не может полностью открыть глазки. Они покраснели и сильно слезились. Не задумываясь, поехали в клинику, очень перепугались, сдали кучу анализов, исключили все самые опасные заболевания. Неделю ездили на уколы, дома накладывали мазь. Как выяснилось, когда мы забирали его, у него уже были проблемы с глазками, которые со временем просто усугубились, но история закончилась хорошо, мы его вылечили. Это было не самое страшное.

Становясь все старше, он начал показывать свой характер. Началось с того, что как-то ночью он играл с игрушкой, которая громко звенела, куда бы я её ни прятала - он находил и доставал. Решила положить под подушку, только после этого спокойно заснула. Некоторое время он сидел и смотрел на меня, после чего развернулся и ушёл. На следующий день, придя домой после учёбы - домашние вещи уходя, оставила на диване - заметила, что они мокрые и ужасно пахнут. Стало ясно, чьих это лап дело. Ладно, кинула в стирку. Первая обида. Позже вспомнила про игрушку, вернула.

Далее все становилось только "интереснее". Стоило нам с мужем уйти из дома, он начинал гадить - по-маленькому - по-большому всегда исправно ходил в лоток. До определенного момента проблем с лотком не было СОВСЕМ. Стоило мне что-то сделать не так, он выбирал мои вещи и "поливал" их. Так пострадали 2 пары моих носков. Самое интересное, что лежали они на расстоянии друг от друга, которое он не поленился пройти, чтобы обделать именно их. Стоило мужу где-то провиниться (по мнению кота), страдали его тапки и обувь. Он был нашим негласным "судьёй" и карал за все проступки. Стоило прийти домой после несколько часового отсутствия, мог "обделать" сумку/пакет. Однажды под раздачу попал пакет бордового цвета. В итоге, продукты его жизнедеятельности приобрели красный цвет. Мы перепугались, подумали, возможно, у него проблемы со здоровьем (позже осознали, что это облез пакет). Нет. Исключили все варианты. Далее решили, что все это из-за полового созревания, сделали ему скрининг сердца, готовя к кастрации. Но в вет. лечебнице, выслушав нашу историю, сказали, что проблема вряд ли в этом. Характер.

Его коронным местом была наша кровать. Если "косячили" мы с мужем, он "дул" посередине между нашими подушками. В результате страдало и одеяло, и пододеяльник, простыня. Так мы выбросили не одну подушку, т. к. стирке они не поддавались, только портились. Наша жизнь превратилась в вечную нескончаемую стирку. Вытащили одну партию белья, заложили новую. Мы стали поднимать матрац, убирать подушки. Но стоило впопыхах забыть это сделать, все это было мокрым. Снова стирка. Купили кучу средств для устранения следов и запахов. Стали искать клеенку, но не все было так просто. Самым обидным было то, что, приходя поздно ночью, мы, уставшие и измученные, периодически готовы были "рухнуть" на кровать и заснуть. Но! Там мог оказаться сюрприз. И приходилось ещё пол ночи бегать разбираться с вещами, менять все белье, устранять запах.

Почему важно 3000 раз подумать, прежде чем заводить домашнего любимца. Кот, Жизнь, Домашние животные, Ответственность, Длиннопост

Самым "выдающимся" достижением Марик, будто бы, считал обделывание как можно большего количества вещей, пока нас нет. Как-то мы были в разъездах дня 4, пару дней к нему приходили родственники (мы всегда просили их заходить к нему по возможности, когда уезжали, хотя было это не так часто). По приезде мы ещё с порога почуяли жуткий запах мочи и поняли, что денёк нам предстоит весёлый. В итоге он описал всю кровать полностью, диван, гладильную доску (она стояла на балконе в разложенном виде возле окошка специально чтобы он мог в него смотреть, т. к. подоконники были небольшие), ещё какие-то вещи и сам пах мочой. Закинули вещи в стирку, вымыли кота, вычесали, выхолели. Страдали и мои мягкие игрушки, наше кресло-мешок (чехол выстирали, наполнитель купили новый, в дальнейшем поменяли). Проще назвать те вещи, которые не пострадали в результате его нашествия.

Наказывали. Тыкали носом, лишали корма на какое-то время. Ничего не помогало.

И вот настала пора переезда. К бабушке. У неё же много лет назад уже жила кошка, которая гадила по всей квартире и, наслышанная историй о Марике, она не горела желанием принимать "подарки" и от него. У моих родителей 2 кошки (не стерилизованные), поэтому тоже был не вариант. Только родители мужа были готовы забрать его в самом крайнем случае. У них тоже кот (Кузька) и мопс, плюс Марику пришлось бы адаптироваться к жизни в частном доме. Перебравшись к бабушке, мы попытались начать здесь новую жизнь, надеясь, что в привычках кота что-то изменится, но нет, он начал гадить и там.

Привезли к родителям мужа. Кузька, само собой, отреагировал агрессивно, начал защищать свою территорию. С собакой же особых проблем не было. Первые недели 2 Марик при нападении Кузьки от испуга неконтролируемо "накладывал горку" и ретировался. Постоянно сидел в комнате, где, приезжая в гости, ночуем мы с мужем.

Почему важно 3000 раз подумать, прежде чем заводить домашнего любимца. Кот, Жизнь, Домашние животные, Ответственность, Длиннопост

Привыкать было непросто. Но прошло уже 1,5 месяца и он более ли менее освоился. В лице мамы мужа он обрёл настоящего друга, стал проводить большую часть времени с ней. Стал толще и пушистее (потому что за последний месяц пребывания с нами он сильно похудел и полинял, мы связывали это с сильной жарой). И теперь он, кажется, чувствует себя действительно счастливым. Нигде за это время (благо) специально не нагадил. Единственно только, когда приезжаем мы с мужем, нассыт на нашу вещь или диван, где мы спим (по старой памяти) и идёт дальше по своим делам. Такая вот кошачья любовь. И это вся его благодарность. Не знаем уж, что мы с мужем сделали ему не так.

Показать полностью 3
3

Магистратура МГИМО. Поступление.

Магистратура МГИМО. Поступление. Вуз, Поступление, Абитуриент, Студенты, МГИМО

По окончании бакалавриата (окончила я МГОУ), встал вопрос о поступлении в магистратуру с целью получения полного высшего образования. Продолжить обучение я решила по своей специальности - лингвистика (перевод и переводоведение). ВУЗ, куда хотела подать документы, был выбран - МГЛУ - переводческий факультет/устный перевод на международных конференциях (для себя решила, что в этот раз я точно должна буду учиться именно здесь). Изначально других вариантов я и не рассматривала, но практически в последний момент решила отнести документы ещё и в МГИМО, направление - подготовка переводчиков для международных организаций.

В итоге, сама того не подозревая, устроила себе тот ещё challenge. С самого начала все пошло не так. Когда приехала туда с документами, выяснилось, что нужно показывать ещё и оригинал диплома, для того, чтобы они сверили его с его копией. Я этого не знала и мой оригинал на тот момент уже лежал в МГЛУ. В результате, мои документы все равно приняли, сказав, что мне повезло и только сегодня пришло разрешение принимать документы, не сверяя их с оригиналами.

Следующий этап включал в себя приезд за экзаменационным листом. Выдача его проходила только в определённый день, в определённое время (с 14:00 до 17:00). То есть экз. листы на все направления (а это около 2000 человек) выдавались в этот интервал времени! В итоге, очередь растянулась на километры.

Сложно было представить, как вообще можно что-либо успеть забрать, т. к. толпа вообще практически не двигалась. Но когда я начала приближаться к эпицентру выдачи и у меня появилась какая-то искорка надежды все-таки успеть получить желаемое и уехать, начался полный хаос. Члены приёмной комиссии (и по совместительству студенты этого ВУЗа), начали выкрикивать буквы и те абитуриенты, чьи фамилии начинались с этих букв, должны были проходить не взирая на то, какое место в очереди они занимали. Абитуриентов, фамилии которых соответствовали выкрикиваемым буквам, было больше, чем требовалось. И кого-то пропускали, остальные оставались ждать следующего выкрика их буквы, которые менялись каждые несколько минут. В результате создалась жуткая давка и абитуриенты уже молились о том, чтобы все это скорее закончилось. Я-таки, благо, проскочив, по возможности, как можно скорее, забрала свой листок и уехала домой.
Самое интересное началось позже.

На следующий день мы приехали к 9 утра на письменный экзамен. Где-то до 10 провозились со входом в корпус, с 10 начали запускать в аудиторию (пока показывали паспорт, экз. лист и расписывались, прошло 40 мин). В итоге, вместо заявленных 10 часов, экз. начался в 10:40, продлился час и закончился в 11:40, тогда как в 11:45 уже было назначено начало устной части. На выходе из аудитории снова организовалась толкучка, т. к. нужно было положить работу в определённую стопку, где была твоя фамилия, расписаться - все это занимало время. Я вышла где-то в 12:00, пока нашла нужную аудиторию, времени было ещё больше. По очереди на сдачу испытания я оказалось (по иронии судьбы) последней. Каждого человека экзаменовали мин по 30, еще 10 мин "обсуждали" (в лучшем случае!). Всего же нас было 20. Моя очередь подошла примерно в 21:30, в 22 я выходила из здания. Устная часть состояла из перевода текста с листа с английского на русский/ с русского на английский и последовательного перевода с этих языков.

Делайте выводы! И решайте сами. Если готовы к таким поворота судьбы - подавайте документы. Запасайтесь едой. Потому что велика вероятность пробыть там весь день. И готовьтесь пребывать в боевой готовности не первые час-другой после приезда, а все 12-13. Если уверены, что настрой будет сохранен и искра в глазах будет гореть также ярко, как и в день подачи документов, вперёд!

Показать полностью
7

Уловки приёмной комиссии

Уловки приёмной комиссии Вуз, Поступление, Абитуриент, Студенты, Приемная комиссия, Длиннопост

Какие манипуляции от членов приёмной комиссии стоит игнорировать, чтобы потом не "кусать локти" и ни о чем не жалеть?

В погоне за тем, чтобы заманить абитуриентов в свое учреждение, члены приёмной комиссии способны на многое, в том числе и на обман.

В прошлый раз мы остановились на 2 ВУЗах, о которых не успели поговорить - РГГУ и РГСУ.
Начнём с первого. В связи с тем, что на лингвистику в данном ВУЗе был очень большой конкурс и меня привлекало ещё одно направление - международные отношения, я решила подать документы и на него. НО! В каждом ВУЗе на какое-то определённое направление (или несколько), как известно, бывает НЕДОБОР. И тогда члены приёмной комиссии пытаются любыми путями заманить тебя туда. Таким образом, при подаче документов на м. о. мне стали НАСТОЯТЕЛЬНО рекомендовать отнести свои документы также и на факультет архивного дела, направление - история, т. к. у меня тоже подходили туда экзамены. На мои возражения о том, что данная специфика меня не интересует и я хотела бы заниматься международными отношениями, мне отвечали: "Не переживайте! Эти направления очень похожи. Программы практически одинаковые. С той лишь разницей, что на историю конкурс меньше. Все вы (оба направлегия) будете учиться вместе, кроме того, вы сможете посещать пары международников, вместо пар историков-архивоведов и впоследствии перевестись на их факультет". Звучало, конечно, красиво, но верилось с трудом. В итоге, я все же подала свои документы на историю. В преддверьях первой волны мне позвонили из приёмной комиссии с поздравлениями в связи с тем, что я прошла по конкурсу на направление - история! Но идти туда я отказалась, т. к. становиться архивоведом не собиралась, а слова "приемки" о том, что я смогу спокойно учиться с международниками итак были не сильно убедительными, а в последствии я ещё и узнала о том, что это нормальная практика для вузов (говорить такие вещи) , чтобы не было недобора. Но тем не менее, все обошлось.

НО! НА СЛЕДУЮЩУЮ УЛОВКУ Я ВСЕ ЖЕ, УВЫ, "ПОВЕЛАСЬ" и потеряла целый год времени и n-ную сумму денег. Не повторяйте моих ошибок.

РГСУ. Туда я подавала документы на перевод и переводоведение (специалитет). В приёмной комиссии твердили, что это не так давно открывшееся, но ооочень перспективное направление. Занятия ведут истинные специалисты своего дела и просто первоклассные мастера. Кроме того, в этом году они открывают набор на японский язык, чего не было прежде! Девушка даже достала некий листочек, где были выписаны фамилии желающих изучать этот язык, коих было немало. А мне хотелось чего-то экзотического и необычного, хотелось изучить что-то не стандартное и перспективное! И тогда подумала: "Где ещё я смогу гарантированно изучить японский? Ни в одном Вузе, куда я подала док-ты, этого языка не было, а куда распределят меня в МГЛУ одному Богу известно". Единственное но заключалось в том, что места на этом факультете были только на платной основе - 114 000 на тот момент (т. к. он был сравнительно молодой, сейчас на нем есть бюджет). Но в итоге, не дожидаясь бюджета где-либо, я пошла в этот ВУЗ. Результат этих действий - полное разочарование. 2 язык должен был начинаться со 2 семестра. После того, как мы закрыли сессию и вышли на каникулы, нас (тех, кто выбрал японский язык) стал обзванивать деканат с просьбой сменить язык на какой-либо другой, т. к. группа якобы не набирается. Мы были в недоумении (сразу вспомнился тот листочек с количеством желающих изучать японский, которым так яро махали в приёмной комиссии). Нам стали говорить, выбирайте корейский или китайский, какая вам разница, эти языки одинаковые, что тут иероглифы, что там! (ничего подобного, ни один из этих языков на самом деле не похож один на другой). Чтобы доказать, что нас много (и группа то есть! причём не маленькая) мы решили приехать в деканат все вместе и спросить в чем проблема. Так и сделали. Они какое-то время ещё боролись и пытались приводить какие-то аргументы, снова спросили какая нам разница, какой язык изучать. В итоге, им пришлось сдаться. Выяснилось, что проблема в том, что нет преподавателя и преподавать нам попросту некому. И то, что его и не было, и не должно было быть, как выяснилось. Все это была уловка, нас всех попросту обманули.
СОВЕТ! Все сказанное в приёмной комиссии делите на 2, никогда безоговорочно не доверяйте словам, как бы убедительно они не звучали! Все это может обернуться против вас. Если есть намеченная цель, не отходите от неё и не дайте людям, случайно оказавшимся на вашем жизненном пути, заставить свернуть вас с дороги! Обращайте внимание на то, как подаётся информация. Если вас навязчиво ей "грузят" - это тревожный звоночек. Всегда прислушивайтесь к своему внутреннему голосу, предчувствию, слушайте свое сердце! Ведь это очень важные вопросы. Не поддавайтесь на провокации и все будет хорошо.

Показать полностью
-1

"Мне дали язык, который я не хотел(а)!" Что делать?

"Мне дали язык, который я не хотел(а)!" Что делать? Вуз, Поступление, Абитуриент, Студенты, МГЛУ, Длиннопост

Итак, продолжаем нашу тему о поступлении в столичные ВУЗы. В прошлый раз мы говорили про специалитет (перевод и переводоведение) МГЛУ.


Но помимо специалитета, я подала документы и на направление - лингвистика. В данном ВУЗе существует огромное количество языков, предлагаемых для изучения, начиная с европейских, восточных и заканчивая языками стран СНГ и самых редких диалектов (языковой ВУЗ как-никак). Все считают главным минусом то, что, при поступлении на бюджет, ты не вправе сам выбирать себе изучаемый язык, тебя распределяют и ты можешь оказаться на совершенно любой кафедре и, изучая английский/французский/немецкий и сдавая вступительное испытание по этому языку, попасть на корейский, азербайджанский или украинский, как первый, например. Многие боятся этого (и я тоже боялась, из-за чего в итоге выбрала другой университет, но об этом позже). Не стоит ничего бояться. С более редким языком и трудоустроиться проще, охотнее берут на работу, т. к. специалистов в этой области не хватает. Да, учить его придётся с нуля, ну и пусть. Годы упорной работы, трудов не пройдут даром! Плюс, более редкие языки не преподаются практически нигде, а поступить в МГЛУ - хорошая возможность их-таки выучить! Да, первое время, возможно, придётся прибегнуть к помощи репетиторов, но это того стоит. Европейскими языками сейчас уже никого не удивишь, поэтому не бойтесь и не упускайте свой шанс! Ещё одна распространённая жалоба, касаемая этого ВУЗа - на каком бы факультете ты не учился (даже экономика/юриспруденция/психология - специальности, казалось бы, далёкие от языков), всех "заставляют" учить более 1 языка, даже тех, кто уже имеет в своём арсенале 2, "заставить" учить 3, при том взимая за это дополнительную плату (даже с тех, кто учится на бюджетной основе). Что можно сказать по этому поводу. Ребята, которые поступали в ИНЯЗ (на любую специальность), должны были предполагать, что по языкам их будут "дрючить". Иначе какой смысл в ИНЯЗе? Экономика, юриспруденция, журналистика есть везде, в любом ВУЗе. Встаёт вопрос, зачем нужно было поступать именно в этот, если вы не намерены уделять большое количество времени языкам. Второе, о чем хотелось бы сказать, люди ещё не осознают своего СЧАСТЬЯ! Реалии современного мира таковы, что везде (на любую хорошую, престижную и высокооплачиваемую должность, кем бы ты ни был) требуется знание одного и более иностранных языков, так в чем же "минус" того, что в ВУЗе тебя им хотят обучить? Не говоря уже о том, что знать язык - преимущество, позволяющее общаться с представителями других народов и национальностей во время заграничной поездки, например. Даже если это просто выезд в другую страну с семьёй на отдых. Чем больше языков знаешь - тем шире кругозор. Что же касается оплаты, то она невелика и составляет около 40 000 в год. В 2014 было 20 000. За эти деньги никто и нигде не возьмётся учить вас языку, а то, что ВУЗ предоставляет такую возможность - здорово! Тем более, что все изучаемые языки будут прописаны у вас в дипломе и дадут дополнительное преимущество при трудоустройстве.


Также свои документы я отнесла ещё в РГГУ, РГСУ, МГГУ им. Шолохова и МГОУ. Везде подавала на направление - лингвистика. Конкурс на него был очень большой и каждого неискушенного абитуриента мог вкрай напугать (сейчас стал ещё больше в связи с увеличением рождаемости). В МГГУ им. Шолохова и МГОУ была стандартная схема подачи документов, ничего особенного, вступительные испытания не предусматривались, как, впринципе, и в РГГУ, РГСУ, но здесь были некоторые другие моменты, о которых стоит упомянуть и на которые стоит обратить внимание, чтобы будущие абитуриенты НИКОГДА НЕ ДЕЛАЛИ ПОДОБНЫХ ОШИБОК И НЕ ВЕЛИСЬ НА УЛОВКИ ПРИЁМНОЙ КОМИССИИ, в каком бы то ни было ВУЗе.

Читайте в следующей статье, а пока пишите ваши вопросы в комментариях 👇 на все отвечу, все расскажу.

Показать полностью
1

Перевод и переводоведение МГЛУ. Специалитет. Поступление.

Перевод и переводоведение МГЛУ. Специалитет. Поступление. Вуз, Поступление, Абитуриент, Студенты, МГЛУ, Длиннопост

Практически с самого детства стало ясно, что свою жизнь я свяжу с лингвистикой, так как языки мне были интересны и давались легче остальных предметов, наряду с остальными гуманитарными науками - русским, литературой, обществознанием. Кроме того, в английском уже имелись некоторые успехи. Поэтому сомнений в том, что языки точно будут присутствовать в моей жизни, не было. В 8 классе я определилась с тем, что стану переводчиком. Почему-то мой путь мне казался всегда ясным, предначертанным и будто бы предопределенным самой судьбой, и я маленькими шажками шла к своей цели. Изначально я собиралась (и преподаватели пророчили мне) поступление в МГЛУ (бывш. МГПИИЯ им. Мориса Тореза) - лучший лингвистический ВУЗ страны. Но в итоге жизнь распорядилась несколько иначе.


Итак, как все было.

2014 год - пришла пора поступления в университет. И, конечно, в первую очередь я отнесла документы в долгожданный МГЛУ, вуз своей мечты. Из направлений выбрала - перевод и переводоведение (специалитет, срок обучения 5 лет). Данная программа предназначена для будущих военных переводчиков и подразумевает под собой то, что мы, как было сказано, будем военнообязаны и должны будем после окончания ВУЗа отработать 5 лет на военкомат.


ПРИМЕЧАТЕЛЬНО, что в то время на данное направление существовал только бюджет. Либо ты на него попадаешь, либо нет. Сейчас для всех желающих есть возможность освоить это направление и на платной основе, НО! Для этого нужно пройти


ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ ИСПЫТАНИЯ, которые включают в себя - иностранный язык, физкультуру и психологический тест на проф. пригодность.


Вступительный по иностранному языку проходит в форме письменного теста, где нужно давать краткие или более развёрнутые ответы на поставленные вопросы. Они ориентированы как на проверку знаний грамматики, так и лексики. Также включают в себя такой формат как аудирование. Когда я сдавала, его включили в самом начале тестирования. Это было довольно-таки неожиданно, поэтому будьте внимательны и сосредоточены с самого начала, чтобы ничего не пропустить! (аудиозапись включается 2 раза).


Вступительный по физкультуре проводится в Ростокинском корпусе (одном из самых "обожаемых" корпусов среди студентов, т. к. находится он достаточно далеко и добираться до него, как может показаться особенно на первый взгляд, крайне непросто). В общем, один из его главных минусов - расположение. Выглядит он как небольшое здание, огороженное заборчиком.

Перевод и переводоведение МГЛУ. Специалитет. Поступление. Вуз, Поступление, Абитуриент, Студенты, МГЛУ, Длиннопост

Многие из нас приехали сдавать экзамен с родителями, в чем не было особого смысла, т. к. родителей на территорию не пустили и все они стояли рядком вдоль всего забора (родителей было очень много!) и смотрели на всех нас оттуда. (Родителей также не пускают и на территорию Остоженки 38 - главный корпус - во время сдачи вступительных испытаний по иностранному языку, поэтому лучше заранее имейте это ввиду и

- либо рассчитывайте, стоит ли вам ехать изначально,

- либо, где вы будете коротать добрых часа 3). Что касается Ростокинского корпуса, коротать время там можно только вдоль того самого заборчика, ограждающего здание, т. к. вокруг нет ничего, кроме леса (в округе находится национальный парк - "Лосиный остров", по нему разве что только можно прогуляться).

Перевод и переводоведение МГЛУ. Специалитет. Поступление. Вуз, Поступление, Абитуриент, Студенты, МГЛУ, Длиннопост

Так было в 2014, так есть и сейчас, в 2019, родителей пускать не стали. Итак, нас - всех прибывших абитуриентов - разделили на 2 группы (мальчики/девочки, какую-то цель они этим преследовали). Затем каждую группу поделили ещё примерно на 7-8 подгрупп. Сдавали мы вступительные испытания именно своими подгруппами в зависимости от номера, соответственно 1 подгруппа шла первой и так далее. Я оказалась в 8 подгруппе. Далее нам выдали персональный номер, который крепился на резиночках поверх футболки (нашла свою фотку со времен поступления).

Перевод и переводоведение МГЛУ. Специалитет. Поступление. Вуз, Поступление, Абитуриент, Студенты, МГЛУ, Длиннопост

Простояв на улице минут 40, сдавать нормативы пошла 1 подгруппа мальчиков (важно отметить, что приоритет в сдаче вступительного испытания здесь отдавался мальчикам и пока не прошли все их подгруппы, девочек не пускали).


Что включали в себя вступительные испытания?

- пресс (60 раз/мин)

- бег на 1 км (у мальчиков - 3 км)

- бег на 100 м (нормативы приравнены к общепринятым стандартам)


Для того, чтобы пройти вступительные испытания, нужно сдать как минимум 2 позиции (например, пресс и бег 1 км) т. е. уложиться в заявленный норматив. Тогда ваш результат будет засчитан. Если же вы преодолели порог только по 1 позиции, все вступительное испытание будет приравнено к 0. (но это совсем не значит, что вы выбываете из конкурса, не нужно отчаиваться! У вас ещё есть в запасе результаты ЕГЭ, результаты по вступительныму испытанию - иностранный язык и психологический тест на проф. пригодность, который ставится в приоритет над всеми тремя испытаниями, но о нем мы поговорим позже).


Для того, чтобы сдать пресс вас провожают в корпус (мы сдавали в помещении столовой, но там в тот день не было ни персонала, ни продуктов питания). Разложены маты, стоят секунданты, друг за другом вы приступаете к сдаче. Далее вас выводят из корпуса и вы следуете за провожающим по тропинке в лес. Остановка происходит возле некоего прудика, вокруг которого вы и будете бегать. Родителям разрешается пойти в лес, чтобы поддержать абитуриентов, либо остаться все там же у заборчика возле корпуса.


Всё вступительное испытание заняло у тех, кто находился в последних подруппах около 8 часов. Все это время мы провели на ногах возле корпуса, а родители, смотря на нас, у забора. Часа 4 прошло с того момента, как первая подгруппа мальчиков пошла на сдачу. Затем стали принимать девочек. Соответственно, столько времени ушло и на них.


СОВЕТ. Будьте готовы ко всему. К такому раскладу событий, в первую очередь. К тому, что что-то может пойти не так (по организации), чтоб вас это не сбивало с толку и не отвлекало от сдачи. Если есть цель - нет препятствий.


Последнее испытание - психологический тест. Он включал в себя 2 части - 300 вопросов подобного типа http://www.tests-exam.ru/smil.html?id_test=258

и стандартный iq тест, где нужно выбрать недостающий предмет, по памяти передать максимальное количество показанных предметов, решить максимальное количество математических примеров на время и тому подобное. В интернете есть множество вариантов тестовых заданий, которые вы можете прорешать в качестве подготовки к испытанию.


Надеюсь, данная статья оказалась полезной для всех будущих абитуриентов, желающих поступать в данный ВУЗ и их родителей, а также всех заинтересованных в данном вопросе!

Ставьте 👍, подписывайтесь, т. к. в запасе у меня есть ещё n-ное количество подобных историй, поступала я не в один Вуз, и не только на бакалавриат. За плечами поступление и в магистратуру. Также расскажу, если вам будет интересно, об обучении в том вузе, где я училась (какой вуз - узнаете далее), так что, не пропустите. Материала получилось очень много, поэтому будем делить его на несколько частей.

Если остались какие-то вопросы, задавайте их в комментариях 👇 На те, что будут требовать более развернутого ответа, напишу отдельную статью. О поступлении в столичные Вузы (и не только о нем, но и об учебном процессе, системе образования в целом) мне известно немало и не по наслышке, так что, вперёд!

Показать полностью 3
3

Бюджетное место в ВУЗе: миф или реальность?

В свете недавних приемных кампаний, захлестнувших добрую часть населения (и я в том числе поступала в магистратуру, сейчас уже официально студентка) и навеявших ностальгию о поступлении еще на бакалавриат, появилось огромное желание поведать свои истории, коих накопилось немало. В итоге, решила написать серию статей о ВУЗах с целью поделиться с вами той ценной, на мой взгляд, информацией, которая может помочь будущим абитуриентам (и их родителям) полностью разобраться в ситуации с поступлением.

Бюджетное место в ВУЗе: миф или реальность? Вуз, Поступление, Бюджет, Абитуриент, Студенты, Длиннопост

На бакалавриат я поступала в 2014 году после окончания 11 класса и передо мной, как и перед всеми, сразу встал вопрос, где продолжить своё обучение. Многие уже давно для себя решили, кем хотят стать и куда пойдут учиться, оставшаяся же часть в панике начинает метаться от одного учебного заведения к другому. Тогда, как и сейчас, можно было подать документы в 5 ВУЗов на 3 направления (бакалавриат) и в 3 ВУЗа на 2 направления (магистратура). Большинство, даже те, кто точно знают, куда хотят и что хотят, стараются использовать свои возможности по-максимуму и скорее всего подают документы в максимальное количество ВУЗов (на всякий случай!). Поэтому, не пугайтесь, если вдруг в списках подавших заявление вы окажетесь далеко не первым и даже не в середине. Эти списки мало о чем могут сказать, так как у абитуриентов, числящихся выше вас, данный ВУЗ может быть 4 или 5 в списке приоритетов. Помните, что ШАНСЫ ЕСТЬ ВСЕГДА! И не нужно сдаваться и расстраиваться раньше времени. Целью для многих является поступление на бюджет - место, ради которого было вложено столько сил, времени и денег на репетиторов. Сейчас есть тенденция к тому, чтобы говорить о том, что количество бюджетных мест стремительно сокращается и в скором времени все желающие получить высшее образование будут платить деньги, а те, кто не в состоянии это сделать - поступать в учреждения среднего профессионального образования или идти работать. Развеничиваем этот миф - НЕТ, не совсем так это работает. Ежегодно государство выделяет и будет выделять определённое количество средств из своего бюджета на подготовку молодых кадров. ХОРОШАЯ НОВОСТЬ - бюджетные места могут не только пропадать, но и появляться.

От чего это зависит?


1 - ПОЧЕМУ БЮДЖЕТНЫХ МЕСТ СТАНОВИТСЯ МЕНЬШЕ?


а) Каждый год количество бюджета напрямую зависит от количества целевых мест и мест особой квоты. Очень спорный момент - опираться на данные прошлых лет, потому как каждый год происходит перераспределение этого количества. Приведём пример, на определённое направление существует 30 мест за счёт государственных ассигнований, из них 20 - по общему конкурсу, 8 - целевые и 2 - особая квота. На следующий год же вы видите, что по общему конкурсу мест всего 10 (условно), но если обратить внимание на целевые места и места особой квоты, их количество может увеличиться. В результате, мест так и остаётся 30. Таким образом, происходит просто ПЕРЕРАСПРЕДЕЛЕНИЕ мест как таковых, все зависит в том числе и от гос. заказов на определённые кадры в данный конкретный год. Если же вы видите, что на ваше направление стало всего 20 мест (вместо 30, включая общий конкурс, целевой набор и особую квоту), значит их (10 "пропавших" мест) , скорее всего могли "перекинуть" на другое, более востребованное в этом году направление.


б) ВУЗ сдаёт свои позиции/государству не нужны кадры, имеющие данную специальность.

Разберём первый случай. В течение года в ВУЗе проходят многочисленные проверки, делаются анонимные опросы качества обучения. От кого-то поступают жалобы и проверка может нагрянуть тогда, когда никто этого совсем не ждёт и преподавательский состав может предстать перед комиссией "во всей красе". Комиссия раз, два и более отмечает для себя такие провалы, которые ни коим образом не красят ВУЗ. В результате, его лицензии может грозить опасность. Преподаватели могут не пройти аттестацию и их способность вести преподавательскую деятельность может встать под угрозу. Также среди причин, влекущих за собой негативные последствия могут быть - дисциплинарные проблемы (в расписании стоит пара, но преподавателя/студентов нет на месте), декан не следит за учебным процессом и каждый из преподавателей занимается всем, чем угодно, только не преподаванием. В настоящее время впринципе существует нехватка квалифицированных кадров. Всё это в совокупности ведёт к тому, что вуз должен отстоять себя, чтобы оправдать лицензию. Не все


факультеты, направления, кафедры могут через это пройти, в результате чего их закрывают, либо лишают бюджета.


Второй же вариант - количество бюджета на одном направлении сократили в связи с тем, что увеличили его количество на другое направление. Например, в этом году имеется переизбыток бухгалтеров, но есть большая потребность в инжинерах. Результат - бюджет с направления "бухгалтерское дело" перекинули на специальности, связанные с инжинерией.


2 - откуда появляются бюджетные места, если раньше их не было?


1 - ВУЗ/филиал - сравнительно молодой, открылся совсем недавно, он только разворачивает свою деятельность, ему нужно себя проявить, чтобы получить бюджетные места. То же может касаться и какого-то конкретного направления в уже давно существующем университете. В результате этого, какое-то время на вашем факультете может не быть бюджетных мест, но в течение нескольких лет они благополучно появляются.


ВАЖНО! Ваш университет должен иметь статус "государственного университета". Не государственные учреждения осуществляют свою деятельность только на платной основе.


Львиная доля бюджетных мест распределяется между победителями и призёрами различных олимпиад - Всероссийской Олимпиады Школьников, олимпиады "Покори Воробьевы горы", проводимой МГУ им. Ломоносова.


СОВЕТ: Будучи ещё школьником, старайтесь принимать участие в различных олимпиадах (в том числе вышеупомянутые) . И чем больше, тем лучше. Так вы "набьете руку" и при должной мотивации, ваши старания рано или поздно увенчаются успехом. Так вы обеспечите себе место (бюджетное!) в одном из престижных ВУЗов страны. Кроме того, многие ВУЗы проводят свои собственные олимпиады, по результатам которых вы также сможете обеспечить себе бюджетное место в данном конкретном университете.


Дерзайте, все в ваших руках! Тот, кто принимал участие в олимпиадах/занимал призовые места/побеждал, делитесь своим опытом в комментариях 👇

Показать полностью

Эти открытки сделали пикабушники. Сможете лучше?

Наш дикий конкурс открыток продолжается! Поздравили друзей, босса и любимую учительницу, а потом не помедлили и прислали свое творение нам? Все правильно сделали. Потому что до конца конкурса, в котором мы разыгрываем оригинальные подарочные наборы, осталось меньше 10 дней.


А чтобы поймать музу, вот порция открыток от пользователей Пикабу, которые они сделали в нашем конструкторе. Главное, не стесняйтесь!

Эти открытки сделали пикабушники. Сможете лучше?

Как поучаствовать в конкурсе:

1. Заходите на страницу конструктора.

2. Выбирайте тему: День интернета, День работников леса или 3 сентября (никогда не поздно).

3. Делайте открытку и не забудьте ее сохранить.

4. Отправляйте свою работу в приложении Сбербанк Онлайн (никаких платежей, все бесплатно).

Отличная работа, все прочитано!