"Интересные истории ходят о школе маленького заброшенного городка Х. Говорят, ночами призраки разгуливают по окрестностям, чтобы собирать, по поверьям очевидцев, души людей. Те, кто заходил в окрестности городка, либо не возвращались, либо направлялись из городка прямиком в психушку."
После прочтения этой новости братья-близнецы Даня и Сережа, любители историй о призраках, решили отправиться в свое первое путешествие для поимки привидений на фотокамеру. Четырнадцатилетние мальчишки не сказали ни слова своим родителям о том, куда на самом деле они направляются, а соврали о том, что едут в деревню к бабушке.
Из забитых досками окон и дверей домов на близнецов словно смотрели пронзающие до глубины души красные глаза, которые на самом деле являлись лишь бликами солнечных лучей. Пятьдесят лет забвения дали свои плоды: дома почернели, дороги заросли травой, детские площадки с аттракционами советских времен проржавели и обросли вьюнком, карусели наполовину вросли в землю и все это давало очень мрачное впечатление безысходности и отчаяния.
Ребята были достаточно экипированы для того, чтобы остаться в городе на ночь. Разбив палатку Сережа принялся готовить ужин, пока брат искал факты о городке в интернете на своем планшете. "По легенде, в школе городка Х живет злой дух десятилетней девочки, которая стала жертвой жестокости своих сверстников. Одноклассники столкнули девочку с лестницы. Спустя 3 года после инцидента город Х полностью опустел. Смерть Лизы стала первой смертью в череде несчастных случаев, которые происходили в школе. Семья за семьей лишались своих детей и от страха привидения маленькой Лизы, начали покидать город Х". Заинтересованность мальчишек этой легендой и обсуждение возможных событий тех несчастных лет помогло быстрее скоротать время до ночи.
Ночь. Пора начинать свое первое расследование о деле призрака Лизы. Решив оставить палатку с рюкзаками, братья взяли с собой все, что нужно им для данного расследования - два фонарика, пару батареек и отцовскую фотокамеру. Пред их взором школа. Та самая школа, с которой все началось. Обвешанная советскими плакатами с цитатами великих вождей, с заколоченными окнами и отчасти подгоревшая, она выглядела на фоне лунного света и тумана, что окутывал ее, как обитель самых страшных чудищ. Скептический настроенный Даня без тени сомнения подошел к двери, на которой висела прогнившая табличка с плохочитаемыми буквами: "Среднеобразовательная школа №1 города Х". Приоткрыв дверь, на Данила повеял резкий запах гнилья и пыли. Сдерживая рвотный порыв, он отошел от двери, чтобы позвать брата, который, с состоянием недоумения, смотрел в окно второго этажа. Сережа сказал о том, что видел силуэт ребенка в окне, но Данил увидел только темноту. Пару минут Сереже потребовалось, чтобы свести увиденное к богатому воображению, под впечатлением от прочитанного. Искатели приключений наконец отправились внутрь школы. Словно вернувшись в прошлое на пятьдесят лет, они прочувствовали атмосферу тех лет. Перед глазами возникали картинки о том, как школа еще живет. По коридорам ходят дети, из кабинета слева выбегает мальчишка, а за ним девочка, которая явно недовольна им, в кабинете справа куча детишек стоит возле своего пожилого преподавателя и внимательно слушают его рассказы, кто-то обсуждает теории Дарвина, кто-то играет в мяч, кто-то читает, кто-то рассказывает. Все это было так по-настоящему, хоть это и воображение.
Но реальность этого места была иной. Температура воздуха ниже той, что на улице, вплоть до пара изо рта, краска на стенах отлуплялась, а где-то отвалилась штукатурка. На стенах какие-то вандалы оставили свои рисунки, а все стекла побили. На полу валялись тетради, книжки и прочие канцелярские принадлежности. Из кабинетов доносился жуткий сквозняк, который переносил запах гнилого дерева, пыли и сырости. Советские плакаты, призывающие к труду, были полностью в пыли, и текста на них не видно. Казалось бы, что может более жутко, чем такая атмосфера? Только понимание попусту потраченного времени. Два часа ходьбы по заброшенной школе не дали никакого результата. Братья сделали пару фотографий предполагаемого места смерти Лизы и, не найдя больше ничего интересного, отправились в свою палатку. Теплый свежий воздух улицы нагнал на братьев сон и, не обсудив когда они поедут обратно домой, заснули в своих спальных мешках.
Ничто не может сравниться с состоянием, когда человек просыпается от того, что выспался и набрался сил для того, чтобы прожить очередной день. По пробуждении Данил чувствовал именно это, поэтому утро для него было действительно добрым. Звуки пения птиц дополняли его и без того приподнятое настроение. Одно только не дает покоя. Сергея нет в палатке. Поиски брата оказались не долгими. Буквально в паре метров, словно аутичный ребенок, поджав колени и качаясь, Сергей бормотал себе под нос о девочке со стеклянными глазами. Страшный сон приснился Сергею этой ночью и он проснулся спустя пару часов после отбоя. Когда он открыл глаза, увидел миловидную девочку с голубыми как небо глазами, которая улыбнулась и выбежала из палатки, но ссылаясь на сонное состояние, он решил не вставать. Через несколько минут девчушка начала звать его поиграть в прятки. Ее голос был настолько приятный и красивый, что он не смог воспротивиться зову. Это все, что мог выяснить Даня, потому что дальше рассказ начал сводиться в мычание и рев. "Это все воображение," - успокаивал он брата. Обняв его, он повторял эту фразу снова и снова, надеясь, что Сергей успокоится. Где-то вдали послышался детский смех. Даня не придал ему значение, потому что понимал, что попадает под паническое влияние брата. Но влияние оказалось столь сильным, что он увидел девочку, которая катается на качелях и смеется, зовя Даню за собой. Чем больше времени проходило, тем громче был зов. Медленно Данил стал двигаться в сторону качелей, одновременно противясь этому. С низу живота словно создавалась масса, которая с болью для всего, чего она касается, поднималась по животу в легкие, из легких в горло, а потом переросла в пронзительный крик, от которого зов исчез. Вокруг воцарилась гробовая тишина, которая оглушала отсутствием любого звука. Данилу казалось, что мысли его звучат настолько громко, что их слышно за многие километры. Упав на колени и зарыдав, он желал, чтобы его услышали родители и забрали. Но есть то, чего он перестал чувствовать. То, что всегда его дополняло. Часть его пропала в этот момент. Данил не мог понять в чем дело, почему он чувствует эту пустоту. Словно забыв обо всем на свете, он пытался вспомнить то, что он потерял сейчас. Мгновенно погода из ясной и солнечной сменилась на грозу и он осознал - это утро ему лишь снилось. Данил обернулся, чтобы взглянуть на брата и то, что он увидел повергло его в шок. Крик, который он издал ранее был не от боли зова, а от боли утраты. Капли дождя врезались в холодную кожу посиневшего лица Сергея. Видеть брата-близнеца в таком состоянии для любого из двойняшек - очень тяжелое зрелище, ведь отчасти он видит свою смерть. Но это не столь жутко, как то, что было видно при близком рассмотрении. Капли дождя скапливались на веках и, дойдя до критической массы, стекали в пустые глазницы. Детское мышление не могло целиком понять то, что произошло и поэтому, Данил испугался и побежал в школу. Закрыв за собой дверь, он мгновенно почувствовал тяжесть мокрой одежды, которая, словно груда камней на спине, тянула его к земле. Поджав колени, Данил упал возле входной двери и начал рыдать. Но вместо плача по коридорам мрачной школы эхом отражался смех. Его сознание раздвоилось. Невозможность понять собственных эмоций нагоняла страх на парня. В коридоре послышались шаги. Данил открыл глаза и увидел собственного брата. "Пойдем со мной", - голос Сергея был монотонным, что на фоне мрачности школьной атмосферы, выглядело столь жутко, что по коже Данила не прекращаясь бегали мурашки. Встав с колен, он протянул руку брату и, как только их руки соприкоснулись, Данил увидел глаза Сергея. Холодный стеклянный взгляд прожигал душу Дани, но противиться он уже не смог. В голове не осталось никаких переживаний, эмоций и мыслей, только желание пойти с братом. Сергей вел Данила по пустому коридору заброшенной школы, но в кабинетах он видел других детей, которые сидели за партами и пристально смотрели своими стеклянными глазами на братьев. Два мира в этой школе переплетались между собой, и Даня понимал, что он переходит из мира живых в мир мертвых, но не мог отпустить руку брата.
Близнецы пришли в актовый зал, который отличался от всей школы своей атмосферностью. Большое помещение с сотней ржавых и гнилых стульев, на которых неподвижно, словно статуи, сидят дети. А в центре всего зала находится сцена, которая выглядит так, словно ее только что поставили: новый деревянный пол, чистые красные занавески и декорации. Хорошее и качественное освещение отвлекало от всей мрачности самого актового зала. Декорации были следующими: в центре сцены стояла лестница с четырьмя большими ступеньками, верхняя ступенька представляет собой небольшую платформу, на которой стоят пятеро детей: два мальчика и три девочки. У всех детей стеклянные глаза, кроме одной голубоглазой девочки. Данил сразу понял: "Это Лиза. Девочка, из-за которой они с братом здесь".
"Вы опоздали!" - начала смешно возмущаться десятилетняя девочка, - "мы тут вообще-то спектакль ставим и только вас ждем". Сергей провел брата до первых рядов, где они и сели. "Начинаем!" - крикнула Лиза своим тоненьким голоском. Стоя на верхней ступеньке, девочка в советской школьной форме с большими бантами и длинными хвостиками, поставила руки на пояс. Остальные дети так же повторяли за ней. Ее губы расплылись в улыбке, от которой невозможно было оторвать взгляд. Дети на верхней ступеньке улыбаясь артистично, не задевая Лизу, сделали вид будто толкают ее и после этого с каждой строчкой четверостишья миловидная светловолосая девочка спрыгивала на ступеньку ниже и продолжала читать жизнерадостно, а остальные дети поставили руки на пояс и улыбались:
