Abraham73

Понимаю, что могу огрести охапку минусов за возможные "баяны", но тем не менее. Прочитал я вот этот пост:http://pikabu.ru/story/konkurs_pesni_v_meditsinskom_institut... и вспомнил, как какой-то студент-затейник года два назад на дверь моего кабинета прилепил записку-шутку ( если что, я тогда в юр.вузе преподавателем был). Записку я для истории сохранил, её содержание сводилось к установлению соответствия между всем известными пословицами и поговорками и правовыми конструкциями. Пожалуй, перепечатаю её текст сюда.

"Не пойман - не вор" - принцип презумпции невиновности.

"Повинную голову меч не сечет" - явка с повинной как смягчающее обстоятельство.

" кто старое помянет, тому глаз вон" - об ограниченности срока давности при привлечении к ответственности.

"У семи нянек дитя без глазу" - к вопросу о некоторых проблемах квалификации соучастия в преступлениях.

"Назвался груздем - полезай в кузов" - о месте признания обвиняемого среди других доказательств в уголовном процессе.

" взялся за гуж, не говори, что не дюж" - принцип обязательности исполнения договоров.

"Дуракам закон не писан" - невменяемость как обстоятельство, исключающее уголовную ответственность. Вариант: принцип депутатской неприкосновенности.

"Кто успел, того и тапки" - находка как первоначальный способ приобретения права собственности.

" не имей сто рублей, а имей сто друзей" - о практике реализации ответственности за создание и деятельность финансовых пирамид.

"Семеро с ложкой, один с сошкой" - о системе и структуре федеральных органов исполнительной власти.

"Сколько голов, столько умов" - о практических проблемах применения критериев разумности и добросовестности к гражданским правоотношениям.

"Свой дурак хуже татарина" - свод практических рекомендаций по деятельности опекунов и попечителей при защите интересов недееспособных и ограниченных в дееспособности.

"Язык долог, если ум короток" - краткое пособие начинающим адвокатам.

Личность автора сего шедевра до настоящего момента не установлена.

Всем привет, Пикабу!

Не люблю я разговоры на околополитичечкие темы по причине их быстрого скатывания в тупую перепалку, но сегодня просто, что называется, бомбануло.

В причина бомбежки в следующем. Смотрел на ютубе старую запись передачи канала "Кульутра". Собственно, тема самой передачи никакого отношения к политике не имела, но её запись раза четыре перебивалась агитационными роликами "Парнаса". И вот тут у меня просто челюсть отвисла.

Удивил сам принцип построения агитации. Я бы ещё постарался понять, если бы агитация шла в ключе типа "у нас есть своё видение ситуации в стране и путей её развития, мы предлагаем вот это и это, учитывая опыт прошлого..." Ну и так далее. Фиг там! Вся агитации сводится к лозунгу "Я - Михаил Касьянов'., при мне такого не было!" Вот перечисляются проблемы в стране - коррупция, низкие зарплаты бюджетников, плачевная ситуация с образованием и так далее. И дальше - " при мне такого не было!"  

Господа либералы, вы за кого принимаете народ, мать вашу так? Вы что думаете, мы не помним, кто сидел в экономическом блоке правительства, когда рухнул рубль и произошёл дефолт? Вы думаете, мы забыли, кто руководил экономикой страны, когда учителя, инженеры и профессора лучших вузов страны были вынуждены с баулами стоять на вещевых рынках, чтобы дети ели что-то ещё, кроме чёрствого хлеба? Каким вообще илиотом надо быть, чтобы всерьёз думать, что после всего этого народ забудет, как на самом деле при вас было?

И вишенка на торте этой вакхаалии идиотизма: агит. Ролик, в котором диктор от лица матери какой-то там Оленьки извиняется перед дочерью за её ужасное детство в 2016-м. Мол,  страна зашла в тупик, и поэтому они там с дочерью на море не ездили и сырки не покупали. Черт бы вас побрал, а! Если это тупик, то как назвать период власти либералов, когда многие неделями жили на одной "бланке" ( люди старше 25 должны помнить эти "куринные кубики", в которых химической синтетики было больше, чем песка в Сахаре), а задержки зарплат работникам заводов по три - пять месяцев были совершенно нормальной практикой, как и веерные отключения электроэнергии в домах и зимы без отопления? И теперь господа, доведшие страну до такого 3,14здеца, до настоящей гражданской войны на Кавказе, до превышения смертности над рождаемостью, чего в истории не было со времён Великой Отечественной, тычут пальцем в какую-то воображаемую Олю, не видевшую, понимаете ли, моря, и говорят, что при них такого не было? Блин, серьезно, нахрен? Ну охренеть теперь.

Они там сами головой больно ударились и забыли события двадцатилетней давности?  Или это они нас с вами считают инопланетянами, которые сюда прилетели вчера и понятия не имеют о новейшей истории страны? Ну, или третий вариант: политическая стратегия выбирается заведомо наиболее провальная для того, чтобы после предсказуемого краха кричать на каждом углу о нечестных выборах и ста миллионах вбросов в урны, совершенных лично Путиным.

Я ни коим образом не фанат Единной России. Был и остаюсь убеждённым коммунистом, но вопрос не в этом. Просто, чтобы не пустить к власти этих склеротиков, я бы даже за соседа алкаша проголосовал, если бы альтернативы не было.

Все, выговорился. Можете минусовать.

Раз пошла такая пьянка о школьной неспрведливости, внесу и я свои пять копеек.

На дворе 1989 год, я - ученик старшей школы, которому нужно написать сочинение по роману "Война и мир". Точную формулировку темы уже не помню. Что-то в духе "жизнь и подвиг солдата в романе". В общем, нужно было описать такой коллективный образ героя-освободителя.

Особым шиком в написании школьных сочинений всегда считался меткий и емкий эпиграф. Ну я возьми, и сдуру, тупого выпендрежа ради, вставь цитату из Ремарковского "на западном фронте без перемен": "они все ещё твердили, что нет ничего выше, чем служение государству, а мы уже знали, что страх смерти сильнее".

Сейчас многим показалось бы: ну и что тут такого? Молодец школьник - зарубежную классику знает!

Но нужно понимать исторический контекст, так сказать. На дворе, повторюсь, восемьдесят девятый, предсмертные судороги СССР. А советская идеология Ремарка, мягко говоря, недолюбливала - как раз за его пораженчество  ( а уж то, как он коммунизм к фашизму прировнял в "искре жизни" - вообще жесть. Но я на тот момент "Искру" ещё не читал.)

И хотя во времена моей старшей школы инакомыслящих уже никто и никак  не преследовал, в школах ещё остались учителя, которых в ВУЗах воспитывали преданными стражами идеологической чистоты. На тот момент сторожить им уже было особо нечего, работали они уже больше по привычке, чем по указанию, но тем не менее.

Итог - вместе с родителями ковёр у директора. Родители погрозили пальцем для вида, но как только вышли из кабинета, первыми словами бати были: " молодец, сын, красиво ты. Но не вовремя". Собственно, в домашней библиотеке Ремарк у нас был именно по отцовой инициативе. Где он его достал - Бог знает.

А вот сочинение пришлось переписать - так сказать, в идеологически выверенном русле. Получил за него три ( чтоб урок усвоил, ибо нефиг), на том и был исчерпан инцидент.

Собственно, обиды как таковой у меня уже нет: вво-первых, сам дурак, а во-вторых, столько времени уже прошло... Но волна настольными, захлебнувшая Пикабу, затронула и меня)))

Было это года три назад. Подходят ко мне две женщины постарше меня на вид и выдают: " добрый день. Мы вот проходим задаём вопрос: как вы думаете, кто сегодня правит миром?"

Я сразу понимаю, что имею дело с какой-то сектой или чем-то в этом роде, и решаю их потроллить.

"Интересный вопрос, - говорю я им,- думаю, миром правят те, кто присваивает прибавочный продукт. ( в глазах собеседниц начинает проявляться лёгкое недопонимание).

Понимаете,- продолжаю я,- в основе любой общественно-экономической формации всегда лежат производительные силы и диктуемый ими господствующий характер производственных отношений. В Европе века так с семнадцатого уровень развития производительных сил стал настолько высок, что господствовавший в те времена характер производственных отношений, основанных на передаваемых по наследству главенствующих факторах производства, перестал быть стимулирующим. Возникло классическое противоречие внутри базиса феодальной общественно-экономической формации, следствием которого стало накопление экономического могущества нарождающимися классом буржуазии, использующим радикально иную иерархию производственных факторов ( глаза собеседниц округляются, лица бледнеют).

В этих обстоятельствах,- продолжаю невозмутимым тоном, которым я обычно в ВУЗе лекции читаю, - стал неизбежным революционный конфликт, в ходе которого экономическое могущество буржуазии превратилось в политическое влияние... Дальше я хотел сказать, что так утвердился капитализм, при котором могущество правящего класса обусловлено присвоением разницы между фактической стоимостью продукта труда и вознаграждением для рабочих. Что эта разница ( прибавочная стоимость) столь высока, что в кратчайшие сроки позволила буржуазии стать невероятно могущественной силой, построить соответствующие новому базису социальные институты и формы массового сознания... Не успел.

"Пошли отсюда,- говорит одна женщина другой тоном, в котором влышен смертельный ужас финансового воротилы, увидевшего призрак коммунизма бродящим по его заднему двору,- ОН КАКОЙ-ТО СЕКТАНТ!"

Последние три слова повергли в шок уже меня. Аж челюсть отвисла от такого поворота. Мой вопрос "да. А вы?" Прозвучал уже в пустоту.

Ps. Думаю, тег "политика" не нужен.