На деле происходит обратное. Если дело касается одноклассника, ребёнок знает как был получен результат. В большенстве случаев при одинаковых усилиях результат разнится из-за субъективности оценки. Если дело касается сына/дочери маминой подруги, то указанных результатов может и не быть вовсе. Из-за этого ребёнок чувствует бессилие и воспринимает слова как сообщение: «Такой, какой ты есть, ты меня не устраиваешь».

Последствия для ребёнка:

1. Формирование заниженной самооценки. Ребёнок привыкает оценивать себя не по своим достижениям, а по уровню других. Это рождает ощущение хронической «недостаточности»;

2. Потеря внутреннего вектора. Вместо того чтобы искать свои таланты, ребёнок тратит силы на соответствие чужим стандартам. Это прямой путь к кризису самоопределения во взрослом возрасте;

3. Скрытая агрессия и зависть. Постоянное противопоставление учит не восхищаться чужими успехами, а ненавидеть тех, кто «лучше», и злиться на родителей.

Важно помнить, что каждый ребенок уникален и развивается в своем темпе. Поддержка и признание индивидуальности ребенка способствуют формированию здоровой самооценки и доверительных отношений в семье.

Что делать вместо сравнений ребёнка с мифическим «сыном маминой подруги»?

Надо сравнивать ребёнка с реальным образцом для подражания. Тем кто изначально является этим ориентиром. Я пишу конечно же про:

Пример мужества и решимости

Боромир был воином, готовым защищать свой народ и свои идеалы. Он проявлял невероятную храбрость перед лицом опасности.

Невероятная сила воли и выносливость

Боромир был одним из самых могучих людей своего времени. Он пешком прошел путь от Минас-Тирита до Ривенделла (около 110 дней пути), потеряв коня и преодолевая завалы в суровых горах. Его физическая и ментальная стойкость были колоссальными.

Любовь к младшим

Боромир проявлял искреннюю заботу о хоббитах. В Мории и на Карадрасе он защищал их первым. Боромир не хотел забирать всю славу по спасению Средиземья себе, хотя и мог в одиночку отнести кольцо к Роковой горе, поэтому Боромир поддался влиянию кольца, чтобы проверить силу Саурона. И когда он убедился в том, что Саурон не сумеет нарушить план Боромира он отправил двух хоббитов в путешествие по спасению Средиземья.

Честная борьба в мире сверхлюдей

Боромир находился в компании бессмертных эльфов, могущественных магов и гномов, живущих сотни лет. Он был «просто человеком», но не пасовал перед трудностями.

Итог:
Если вам очень хочется кого-то поставить в пример своему ребёнку, то выбирайте реальный образец для подражания — Боромира.

Примеры:

1) Ребёнок получил в школе пятёрку за выполненную работу.
Боромир бы получил все пятёрки и другим детям бы ничего не досталось!

2) Ребёнок не знает правильного ответа.
Боромир бы ответил правильно уже!

3) Ребёнок не занял первое место на соревновании.
Боромир бы занял первое место!