В связи с ситуацией, не только текущей, а уже давней.
Предлагаю вообще всем учителям уволиться, и стать репетироми по их предметам.
Ставка в час х количество детей.
Тогда и бюджет на учителей найдётся, и родители перестанут выебываться, и подростки ахуевать, так как за любой мат их сами родители пиздить будут, за такие деньги то.
Как говорил Медведев - идите в бизнес, вот вам бизнес.
В текущей ситуации, мне жаль вообще всех учителей, ну это пиздец же
Автор, ты удивишься в российском городе миллионнике учителя поголовно живут с репетиторства, рассматриваю преподавание в государственной средней школе как утомительную барщину ( отработка на такая у крепостных была на помещика). Ребенок подходит после урока к учителю: "Марь Иванна, я не понял вот тут, и вот тут, поясните, пожалуйста". А Март Иванна, в ответ: " Извините, у меня ко всем отношение одинаковое, я объясняю на уроке, не понял, добро пожаловать на платные занятия". Это нам, учителя советской закалки объясняли бесплатно. Теперь у нас в стране учитель оказывает образовательную услугу. Отбубнил по учебнику 45 минут и привет. Ей не важно, понял ты или нет, главное услуга оказана. Так что автор, готовь деньги. Если хочешь, чтоб у твоих детей знания были. К ЕГЭ, кстати, чтобы его достойно сдать и поступить в вуз далеко не любой школьный учитель подготовить может. Многие неподготовленные учителя, если их посадить ЕГЭ писать сами напишут на тройки.
Ну тут ещё от человека зависит. У меня муж совмещает работу в школе с репетиторством, но своих школьных учеников не берёт принципиально
Иихо это пиздец когда ты берешь собственного ученика.
Ты расписываешься в том что на уроке не работаешь или вынужден завышать оценки таким кадрам что б динамика мать его ети была..
У нас так в вузе преподаватель физики делала. По возрасту она тоже была советской закалки.
Многие неподготовленные учителя, если их посадить ЕГЭ писать сами напишут на тройки.
Вот от этого офигела больше всего. Волею судьбы пришлось переучиваться на учителя математики. Ну стала во всяких группах читать, что математики обсуждают, как вообще предмет преподается и все такое. И попала на обсуждение, где родитель, как раз возмутился, мол очень низкий уровень знаний учителей (речь именно про математику была), мол сами бы сначала ЕГЭ сдавали, а потом в школе учили. И вот практически все учителя исходили на говно, как так кто-то посмел усомниться в их уровне знаний и вообще это унизительно сдавать ЕГЭ или его аналог МЦКО, что бы подтвердить свои знания.
учителя советской закалки спихивали таких на более успешных учеников, называлось это - буксир.
В свете последних изменений, ещё и не все до ЕГЭ смогут доучиться. Теперь не всякий сможет в 10/11 классы пройти.
Первыми начали это практиковать как раз советские учителя. Когда еды не на что купить стало, предметники поголовно начали доить выпускные классы.
Все просто: ходил на платную подготовку - "сдавал" на хорошо и отлично, независимо от фактических знаний, не ходил - "не сдавал" или "сдавал на троечку", независимо от фактических знаний. Не трогали только медалистов. Не повсеместно, конечно, но много где так поступали.
Можно их обвинить в вымогательстве денег? Можно.
А теперь стань перед зеркалом и ответь самому себе, только честно: если бы твоя семья голодала, то делал ли бы ты все возможное, чтобы их накормить? Мне можешь не отвечать, я знаю что ты однозначно скажешь "Да". Нехуй из себя святого кормить.
Так на их месте большинство семей было. Они доили тех, кто сам последний хрен без соли доедал
Ну так они и оставались. Человек вполне может быть и жадным, и подлым, и вымогателем…
глупость полная. Во многих математических дисциплинах можно сделать совершенно адекватную проверку знаний с помощью тестов
-учат каким-то конкретным аспектам, требующимся в решении тестов. Насколько они адекватны для дальнейшей учебы - для меня кажется, что вполне - поскольку среди моих студентов много как олимпиадников, так и сдававших по математике обычное ЕГЭ, и я не вижу очень сильного различия между ними (у меня 2й курс и выше).
В любом случае вузовская программа по математике раз в сто более объемна - и небольшое отличие в изначальных школьных знаниях легко может сойти на нет
Ой, блядь, будут сейчас учителя рассказывать о важности высшего образования. У вас вот оно есть, а хули толку-то? Многим уже давно насрать на него, потому что в 90% случаев это скам, который вообще ничего не гарантирует, кроме потерянного времени.
Единственный навык, который 100% пригодится в жизни, это как зарабатывать деньги.
У меня прямо в городе людей с улицы берут на 150 т.р. телеги с расплавленным металлом возить. Единственное требование - наличие среднего образования. Квалификацию за счёт работодателя повысишь и ещё 70т.р. сверху добавят. Есть ДМС, квартальные премии по ползарплаты и 13-ую выплачивают.
А учителям местных школ предлагают 35-40 т.р. до вычета налогов. Стоило ради этого учиться несколько лет? Да если бы в цеху всё время работал, то к этому сроку думал бы о покупке трёшки, а не о том как провести 1 сентября в качестве учителя за 30 т.р.
90% случаев это скам, который вообще ничего не гарантирует, кроме потерянного времени.Уже тысячу раз обмусоливали, для тех кто ебланит и спит на парах это потеряное время, тех кто въебывает и реально получает образование, а не корочку и отсрочку от армии, еще на этапе учебы хантят. Зависит безусловно от сферы, если учишься на библиотекаря, то ясно дело перспектив особо нет, но в производственной сфере все примерно так. Ну и для многих троечников это секрет, но вышка это не только знания, это умение учится и глубокая перестройка мозга, уже тоже миллион раз обсуждалось.
У меня прямо в городе людей с улицы берут на 150 т.р. телеги с расплавленным металлом возить.Смешно, а потом в 40 лет на поминки в эту новенькую трешку родственников пригласят, потому что внезапно, толкание телеги с расплавленным металом бонуса к стамине не дает.
Ну и для многих троечников это секрет, но вышка это не только знания, это умение учится и глубокая перестройка мозга
Ни разу не секрет. Достаточно пообщаться с теми кто окончил вышку и кичится соткой спустя 10 лет опыта работы. И сразу понимаешь, что там глубокая перестройка мозга произошла.
толкание телеги с расплавленным металом бонуса к стамине не дает.
Да жизнь вообще к стамине не добавляет. Спокойней надо к этому относиться.
У меня прямо в городе людей с улицы берут на 150 т.р. телеги с расплавленным металлом возить.
Ну так за вредность такие деньги. + спина наверное отвалится. Обычно где платят такие деньги, хрен туда устроишься, даже где есть вредность. Или там вредность такая, что через пять лет от вдыхания таблицы Менделеева можно и помереть, а не просто зубы выпадут. Что за предприятие, если не секрет?
А учителям местных школ предлагают 35-40 т.р. до вычета налогов. Стоило ради этого учиться несколько лет? Да если бы в цеху всё время работал, то к этому сроку думал бы о покупке трёшки, а не о том как провести 1 сентября в качестве учителя за 30 т.р.
Я бывший учитель. И даже не представляю, как можно за 150 тыс. целый день торчать в горячем цеху. Чтоб к 40 сдохнуть? Плюс высшего - это как раз то, что эти 150 можно заработать в комфортных условиях, сидя в хорошем кресле в кабинете с кондеем и кофе.
То-то я смотрю все люди с вышкой работают от 150 т.р. в комфортных условиях, а вакансии где нужны специалисты с зарплатой 40-80 т.р. это всё неправда, видимо нейросеть генерирует.
У вас неверные выводы. Не все смогут сидеть в кабинете за 150, имея вышку, но вот без вышки - точно без вариантов. Как говорится, любой физик-теорик всегда сможет стать и продавцом, и сварщиком при желании, но не наоборот. Так-то мне тоже никто не запрещает пойти постоять за станком за 60 тыс. при желании, но зачем?
Единственный навык, который 100% пригодится в жизни, это как зарабатывать деньги.
Да, и когда детям родители говорят: "Надо учиться" - это хуйня, надо правильно говорить: "Надо учиться зарабатывать деньги". =)
-я преподаю в ВУЗе, получаю около 500 чистыми; многие мои студенты получают очень хорошие деньги уже к выпуску из ВУЗа. Рабочие, конечно, тоже важны - но с вышкой потолок будет совсем другим
И да и нет. Да - поскольку тема, привлекшая меня в 2015, позже внезапно оказалась ключевой технологией современности, и за нее стали хорошо платить. Нет - потому что по своей работе я не делаю ничего сверхестественного и, в основном, просто рассказываю студентам разную математику
Вот я о том же , нафиг учить раб. силу за копейки ... Это экономика , большинству и не надо ... Да и вообще думающих должно быть не много ... Так что тем кому нужно и образование , и повысить свой уровень , это к нам , тем кто учит, научит , мы ж в свою очередь придем к тем кто научит нас тому чему мы уже захотим ))) И все довольны , и зарплата не как в школе ... Мы с женой по 250-300 вывозим , работы , правда, много , но ты понимаешь ЗАЧЕМ ... С школьной / вузовской системой расстались в 2020-м году, и спасибо ))) удалёнка в наши дни рулит ))) А в школе дают базис , чтоб объявление о найме грузчиков прочитать мог , а вот если хочешь чего то больше - вкладывался и в себя , и в то чтобы знания свои применить тоже )))
поддержу, а еще всегда нужно иметь в виду, что среди учителей далеко не все звезды и значительная часть учить не умеет, а некоторые просто профнепригодны
и всегда говорят о необходимости повышения зарплат, а про необходимость повышения качества обучения молчат
Да, я помню тут на пикабушке одна учительница устраивалась в МСК школу на ЗП выше чем в Подмосковье, и была возмущена тем, что с нее требуют сдать ЕГЭ не меньше какого-то балла.
Типа школа не должна готовить к ЕГЭ - был ее посыл.
Может в его времена соперники были другие, не? Тут много факторов, которые могли ухудшить его результаты, а вот предмет ты либо знаешь, либо нет, это не соревнования, где победитель только один
У автора детей нет. Потому он и выебывается, получив бесплатное образование. Вот такой он человек гандон.
Ну так правильно же , перевели учителя в обслуживающий персонал , получите ... Хамство родителей и детей убивает всякую тягу к тому чтоб работать с полной отдачей , если не больше , отвращение к школе ... А вот репетиторство , это прекрасно , к тебе приходят замотивированные люди , которые хотят понять предмет и ты его объясняешь как НАДО, а не как написали в методиках ( а не учебниках) , менеджеры ... Вы вообще учебники читали современные ? А вы нас заставляете по ним учить ...А если отклонение от программы , не дай Бог , так с нас ещё и 13 - ю срезают , премии лишают.... А ,вообще то , дать образование - это не к школе , школа , как и вуз , выполняют лишь информационную услугу , а к РОДИТЕЛЯМ , почитайте конституцию РФ, Обеспечить образование - это конституционная обязанность РОДИТЕЛЕЙ )))
За зарплату не хочет просто, да и работать с одним когда есть стимул именно донести и разжевать всё куда проще
сдал на то количество баллов, которое позволило без проблем поступить в математический вуз.
______________________________
Так на математические факультеты меньше 200 баллов нужно.
В СФУ, помню, смотрел на матфак в районе 150-160 было. Смеялся.
Говновуз, а если еще в провинции - в чем проблема. Есть нюанс - знания будут соответствовать ВУЗу
-сильно зависит от конкретики. Работаю, среди прочих с студентами мат. направления из Перми - вполне неплохие, на уровне предтоповых московских программ. В ДВФУ были вообще отличные
ну вот я в 30 лет, без подготовки сдавала русский, математику и физику на баллы от 60 до 70. Если бы я училась в школе, готовила и сдавала экзамен на свежие знания, а не на знания 15 летней давности - явно сдала бы лучше.
Можно не рваться в Москву, а поступить в вуз в регионе. Таки знания - это больше про самообразование и опыт. Единичные вузы, диплом которых реально как-то выделит человека. И это весьма не для всех, и далеко не все специальности.
Нормальный региональный ВУЗ - это 90+ по предмету.
Единичные вузы, диплом которых реально как-то выделит человека
Их много. Но среди ВУЗов где 90 минус их точно нет.
Таки знания - это больше про самообразование и опыт
Смешно. В школе учился чтобы набрать 90 минус по ЕГЭ, а в ВУЗе самообразование попрет.
ну ради интереса, назовите с 10 вузов, диплом которых реально выделит среди остальных претендентов.
соглашусь про 1 и 4.
А так есть и знакомые с дипломом МГУ, которые работают у метро. И знакомые с дипломом СПБГУ, которые обычные продаваны. Ну учились, они конечно по другим специальностям.
Люди могут работать кем хотят. Бывает, что осознание - "не мое" приходит после обучения, например.
И знакомые с дипломом СПБГУ, которые обычные продаваны.
Продаван - это какая-то плохая работа? Попробуй попасть без ВО в корп. страхование и банк. продукты, где з.п от 500к.
Ну учились, они конечно по другим специальностям.
Может проблема в том, что у нас з.п. инженера 70к, а продавана 200к?
так а смысл учиться в СПБГУ, что бы работать менеджером по продажам? Этот путь может быть проще, чем рвать жопу, что бы сдать ЕГЭ на 100б или тем более поступать на платку
Я вроде написал. Продажи - они разные. И где-то диплом смотрят, а если говорить о топ должности в продажах, то его смотрят 100% и смотрят чей это диплом.
на топ должность ты все равно без опыта не попадешь. А через 10 лет работы уже не важно МГУ ты закончил или Саратовский политехнический.
ну ок, плюс МГУ и прочих - во возможности завести интересные знакомства.
Ну вот не знаю насчёт физики, а химия сильно сложнее стала.
В 1996 году я сдала на 5 вступительный в мед вуз
При этом у нас ещё три года разной химии было.
Общая, неорганическая, органическая, биологическая.
И вот я на 42 только сдала.
Много нового, много сложного.
А биология это вообще космос.
Вы давно не смотрели на ЕГЭ. Сейчас оно не похоже на ту хрень из нулевых, советую ознакомиться. Галочки нынче проставить наобум не выйдет)
Посмотреть на задание и решить задание - две большие разницы. Физика, математика и информатика стали гораздо сложнее. Очевидно, что посмотрев на нынешние задания, понимаешь, что они решаемы и есть понимание, как это делать. Но решить все без ошибок в отведенный тайминг - надо очень сильно напрячься.
И что не так? Так и должно быть , что бы на "удовлетворительно" не напрягаясь сдать можно было, а на высокий балл напрягаясь
Раньше егэ реально было как в анекдоте: "Расставить галочки правильно". Это не только к А части относилось. Просто сейчас, экзамен проверяет знания школьного уровня. Просто с высоты своих знаний, довольно непросто оценить сложность экзамена. + Советую посмотреть систему разбалоовки экзамена, вот это может что-то прояснить.
То есть мартышку, которую выдрачивали в течении 2-3 лет сдавать ЕГЭ, принимать ВУЗ по умолчанию? За какие знания то?
А как, например, Королев, Ландау или Алферов поступали без ЕГЭ в институты? Просто приезжали в ВУЗы и поступали. Без этого ежегодного аттракциона потреблядской тупости под названием "сдача ЕГЭ". Суть то ЕГЭ не умных отобрать, а тех кто баллов больше наберет.
Если ты не партышка, а правда шаришь в предмете, то сдать ЕГЭ гораздо проще. Так что чем дрессироваться, лучше в вопросе разобраться
А что для сдачи ЕГЭ вообще никаких знаний по предмету не надо? Есть какая то методика, которой можно научиться и любой предмет сдать , вообще ничего не зная о нём?
По поводу занятий после урока - хз. Что я, что большинство моих знакомых не берут на репетиторство учеников из своих классов, ибо неэтично
Блин, у кого "впитывать"? У меня дети не так давно школу заканчивали (не самую слабую, в которой мотивированные дети учатся). По не профильным предметам - какой-то зоопарк, а не учителя. Быдло, забившее на обучение детей, и активизирующееся только когда перед очередным праздником нужно попробовать выпросить у родкома "подарочек, а лучше конвертик")))
