6144

А че, в смысле?1

Сидели на работе, вспоминали студенческие годы. И мне вспомнилась очень обидная история периода студенческих лет.

Я училась на преподавателя иностранных языков, конкретно изучала французский. Кафедра у нас была маленькая и один и тот же преподаватель вёл на протяжении всех лет обучения несколько разных предметов. И вот, третий курс, конец семестра, экзамен по французскому языку. Стоит сказать, что семестр у меня прошёл неважно, было много косяков, пропусков и заваленных работ.

Экзамен я ответила блестяще, не к чему было придраться. Перед тем, как ставить оценку, преподавательница читает мне мини-лекцию на тему «почему я не могу поставить тебе 5? Потому что ты ебланила весь семестр». В итоге, под впечатлением от моего ответа всё равно ставит 5, но идёт на принцип, и в деканате при свидетелях исправляет мне оценку на 4.


4 курс, эта же преподавательница ведёт у нас методику преподавания, и в какой то момент у неё проскакивает фраза: «Ни в коем случае нельзя ставить студенту оценку, основываясь на том, как он работал в течение семестра, всякое бывает, главное - это результат, который студент демонстрирует на экзамене» 


Мое лицо в этот момент:

А че, в смысле?

Истории из жизни

41.1K постов76.9K подписчиков

Правила сообщества

1. История должна основываться на реальных событиях, но требовать доказательств мы не будем. Вранье категорически не приветствуется.

2. История должна быть написана вами. Необязательно писать о том, что происходило с вами. Достаточно быть автором текста.
Если на посте отсутствует тег "Мое", то есть авторство не подтверждено, пост будет вынесен в общую ленту. История не должна быть рерайтом - пересказом готовых историй своими словами.

3. История должна быть текстовой и иметь вполне внятный сюжет (завязку, развитие, концовку). История может быть дополнена картинками/фото, но текст должен быть основной частью. Видео и видео-гиф контент запрещен. При необходимости дополнить историю "пруфами", дополнительные фото/картинки/видео можно разместить в комментариях - это более благосклонно воспринимается читателями (чем лента фото и чуть-чуть описания).

4. Администрация имеет право решать, насколько текст соответствует пункту 3.

5. Сообщество авторское, потому каждое обвинение в плагиате должно быть подтверждено ссылкой. При первом нарушении - предупреждение, повторно - бан.

6. Помните - сообщество авторское! Хотя вы имеете полное право написать, что текст слабый, неинтересный и т.п. и т.д. (желательно аргументированно), просьба все же обходиться без хамства.

Утверждения же - вроде "пост - дерьмо", есть оскорбление самого автора и будут наказываться.

Вы смотрите срез комментариев. Показать все
400
Автор поста оценил этот комментарий

У меня история наоборот произошла. Невзлюбила меня перподаватель. И так уж приключилось, что тоже в педе, на инфаке, и тоже французский язык. Причём, это была ведущий преподаватель, которая вела латынь, грамматику французского, историю французского, аналитику. Я же в свою очередь с первого курса забивал на учёбу. И каждый экзамен, эта ведущий преподаватель говорила мне, что дотянет на тройках меня до ГОСов, а на ГОСах завалит. Но курсе на 4, примерно за три семестра до ГОСов я устроился работать в тот самый пед в лингафонную аудиторию. А так как там делать было особо нечего, то занимался французским. Как итог, эта самая преподаватель меня на ГОСах хвалила больше всех.

раскрыть ветку (62)
297
Автор поста оценил этот комментарий
Вот же редкостная молодец!
266
Автор поста оценил этот комментарий
Хм...я может отхвачу минусов но вот будущие преподаватели,ебланят, забивают на учебу,учатся на отъебись,а потом все такие : что за учителя пошли? Вот раньше было ОООО ,а сейчас УУУУ....
раскрыть ветку (53)
149
Автор поста оценил этот комментарий

будущие преподаватели,ебланят, забивают на учебу,учатся на отъебись

Это справедливо для любой профессии, будь то учителя, врачи или инженеры. А потом мы говорим: ну, хорошего специалиста найти сложно, большинство посредственные.

раскрыть ветку (11)
80
Автор поста оценил этот комментарий
Да просто почему-то ВУЗу в лице кафедралов стало абсолютно похуй на качество знаний... Я закончил ВУЗ в 2009. Потом ещё 2 года ординатуры и вот я специалист. Средний балл диплома у меня 4.7, про ординатуру промолчу, ибо всем т.н. наставникам было прям похуй...
Я задавал вопросы, наитупейшие (иных ординаторы не задают), меня отправляли читать книги. Я читал. Прям вот по честному читал. Пытался понять.... Нихера не понимал, снова задавал вопросы и меня посылали нахуй со словами "иди читай дебил"...
К чему это я? Я сейчас не самый плохой анестезиолог и когда меня спрашивают ординаторы почему так, я стараюсь очень подробно объяснить... Ибо это просто необходимо... Без этого можно конечно разобраться, но очень долго.
Может конечно это я такой тупой, что на те вопросы, которые я задавал, мне понадобились годы практики...

А к кафедралам пожелание только одно: никаких поблажек!!! Люто ебать неучей и дебилов. Отчислять пачками.

И ещё: первый курс - наша группа 14 человек.
Шестой - пять выживших)))
раскрыть ветку (6)
10
Автор поста оценил этот комментарий
Аналогично! Судмед.
раскрыть ветку (2)
6
Автор поста оценил этот комментарий

Ну вам проще, от вашей ошибки никто не умрёт :)

раскрыть ветку (1)
3
Автор поста оценил этот комментарий
А мы вроде не про смерть, а про отношение кафедры, диплом и торможение опыта.
0
Автор поста оценил этот комментарий
В 2009 только пошел учиться, понятия не имею какой средний балл и как можно эту информацию помнить.
раскрыть ветку (2)
1
Автор поста оценил этот комментарий
Средний балл был очень важен при распределении мест в ординатуру. Поэтому запомнился он на раз...
раскрыть ветку (1)
0
Автор поста оценил этот комментарий
Радует, что её на большинстве специальностей нет.)
46
Автор поста оценил этот комментарий

xxx: Сначала хвалимся, что нихера не учили и охуенно сдали сессию.

xxx: Потом, что нихера не работаем и получаем херову кучу денег.

xxx: Затем жалуемся, что платим херову кучу денег каким-то долбоёбам, которые нихера ничего не делают.


(С) Bash

16
Автор поста оценил этот комментарий
А некоторые зубрят от корки до корки, только и делают, что учат, учат, а в итоге все равно дубы. Таланта нет,зачем поступали? Нет, блин, сейчас преподают. Переучивай потом за такими.
раскрыть ветку (2)
11
Автор поста оценил этот комментарий

Так и есть, я не зубрил на 5 никогда предмет, да и экзамены сдавал не так чтоб поразить препода, а просто сдать и забыть, тем не менее почерпывая нужную мне инфу, во время магистратуры устроился по специальности сервисным инженером, связал все свои знания которые были с тем, с чем доводилось работать, сейчас очень очень хорошо имею все представления о приципах работы любого холодильного оборудования, даю рекомендации конструкторам, а ребята кто старался и пошёл на препода на нашу же кафедру периодически звонят, советуются и узнают кучу нюансов, которыми могут принебрегать при расчетах, в то время как в реале мы уже давно всё учитываем, каждый метр трубы, каждый угол, все температуры и давления, которые могут повлиять на рабочие характеристики. Такие пироги, правда на последнем курсе уже преподы зная всё это хвалили и друг другу говорили - коллега, думаю всё индивидуально, пока человеку это не интересно для углубления - учишь, не учишь - мало что отложится фундаментально.

2
Автор поста оценил этот комментарий
Мне, как учителю в далёкой перспективе, думается, что главное для этой профессии - далеко не зубрёжка уж точно. Гораздо полезнее будут: умение руководить и организовывать, быстро обучаться и подстраиваться под разные ситуации, коммуникабельность, умение (и желание) работать с детьми, высокая стрессоустойчивость. Конечно, некоторые аспекты профессии желательно запомнить, но уж точно не вызубрить.
Глядя на половину своих одногруппников, хочется только посочувствовать их будущим ученикам ( нихера не учат, нихера не знают, с детьми работать не умеют и не хотят, перебиваются с двойки на тройку и нормально себе живут, пока адекватные студенты рвут себе жопу на практике и сессии, в попытках сделать всё как можно лучше(
10
DELETED
Автор поста оценил этот комментарий

Вот раньше было ОООО ,а сейчас УУУУ....

Иллюстрация к комментарию
26
Автор поста оценил этот комментарий
Блин, мама в школе по русскому языку тоже в среднем на 4 училась, по крайней мере на сколько я понял её рассказы, но поступила в пед. институт именно на учителя русского языка и литературы. И в день прощания с ней человек 150 точно приехало, при том не столько администрация школы и коллеги, коих тоже немало было, сколько ученики. Их за ~45 лет практики всё же было весьма много.
И вот я не могу понять, как так - нелюбимый в школе предмет становиться потом любимой профессией.
раскрыть ветку (23)
29
Автор поста оценил этот комментарий
нелюбимый в школе предмет становиться потом любимой профессией
но Вас мама так и не научила )))
раскрыть ветку (13)
2
Автор поста оценил этот комментарий
Скажем спасибо моей лени проверять за Т9.
раскрыть ветку (12)
7
Автор поста оценил этот комментарий
Проверила специально - т9 не исправляет правильное -тся на -ться.
раскрыть ветку (11)
3
Автор поста оценил этот комментарий
Кто-то напиздил 😉☝
раскрыть ветку (5)
3
Автор поста оценил этот комментарий

Кого?

раскрыть ветку (4)
3
Автор поста оценил этот комментарий
Мягких знаков))
раскрыть ветку (3)
1
Автор поста оценил этот комментарий

О, красотка, привет!

раскрыть ветку (2)
1
Автор поста оценил этот комментарий
Где бы я ещё самооценку поднимала)))
привет)
раскрыть ветку (1)
0
Автор поста оценил этот комментарий
Ну так т9 подставляет наиболее используемые слова, если такие были. Так что спорно.
раскрыть ветку (2)
0
Автор поста оценил этот комментарий
Ну попробуйте написать слово (с окончанием на -тся или -ться) правильно и неправильно и посмотрите, что Вам предложит т9.
А если (по Вашей версии) т9 подставляет наиболее часто используемые слова, то мы возвращаемся к тому, что тот, кто их часто употребляет, сваливает свою неграмотность на т9, это же очень удобно.
раскрыть ветку (1)
0
Автор поста оценил этот комментарий
У меня вообще не исправляет, потому что подобные слова я не так часто пишу. Я к тому, что при частом использовании т9 иногда сходит с ума, и вместо предложения других вариантов начинает просто заменять слова на них. Да, клавиатуры и автозамены у всех разные, но лично у меня так бывает.
ещё комментарии
7
Автор поста оценил этот комментарий
Вероятно, очень хочется, чтобы с другими детьми ситуация НЕ повторялась и объяснять есть желание совсем иначе, чем это делали тебе.
Сам в школе терпеть не мог английский из-за учительницы. Вместо 45 минут урока было 35 минут выяснения откуда мы такие тупорылые взялись и что поколение вообще не то, идиот на идиоте.
Та же самая учительница спустя пару лет очень, блять, гордилась, что я поступил в иняз на бюджет(в 10-11 классе она говорила, что не получится), хотя лично её заслуги тут минимум. Спасибо родителям за подбор грамотного репетитора и тому, что когда-то мог себя усадить учиться.

Морали нет, сам технически преподаватель английского, но работаю переводчиком.
раскрыть ветку (1)
1
Автор поста оценил этот комментарий

Вот тоже именно к такому выводу сам и пришёл. Врачи/учителя настолько недооценённые специалисты, что только удивляться остаётся, как вообще в эти профессии идут. Мама была великолепным учителем, большая часть её сестер и 1 из братьев (всего 6 было в "выводке" :) ) стали врачами, причём добившимся многого (самая старшая с мужем, тоже медиком, правда в административном направлении, 4 или 5 лет проработали в Никарагуа, по возвращении тётя занималась детьми-инвалидами, дядя в областном здравоохранении закончил работать, должность не помню, мамин брат выстроил обл.больницу, одним из первых у нас делал операции на сердце у новорожденных (ну так рассказывали мне), про маму писал выше, средняя сестра мамы старшей медсестрой закончила работать в период развала и по сию пору по её и дядиному ФИО я могу получить советы даже у незнакомых мне лично врачей). Так вот видя такой труд таких людей, зная что их много , и что их и им подобных делами держится мир, чрезвычайно грустно аж до тоски видеть втаптывание в грязь авторитета честного работника из любой области.

4
Автор поста оценил этот комментарий
Ну я вот английский ненавидела. В школе еле тройку мне рисовали. Но потом что-то пошло до не так - и вот я преподаю английский)))
раскрыть ветку (5)
0
Автор поста оценил этот комментарий
Как меня заколебал этот чел с курсами английского на ютубе за 15 минут в день. Алекс Рубанов кажется зовут его
раскрыть ветку (4)
5
Автор поста оценил этот комментарий
А причём тут я?))
раскрыть ветку (3)
5
Автор поста оценил этот комментарий

Ненавидьте его тоже, за компанию.

0
Автор поста оценил этот комментарий
Я хотел спросить реально ли это, но не дописал))
раскрыть ветку (1)
0
Автор поста оценил этот комментарий
Скорее нет, чем да. Зависит от вашей скорости запоминания информации и срока, за который нужен результат. Кому-то 15 минут в день достаточно. Считается, что для освоения уровня надо около 70-80 часов. Поэтому можно и 15 минут в день заниматься, но это займет больше времени.
0
Автор поста оценил этот комментарий
У меня тоже в школе была тройка по английскому. Сейчас уверенный upper intermediate. Работаю с иностранными контрагентами. Люблю смотреть в оргинале фильмы и читать книги.
6
Автор поста оценил этот комментарий
Моя мама во время учёбы в педе получила 3 по истории КПСС, как следствие, не имеет красного диплома. Работает в школе, в нашем городке считается одним из лучших специалистов. А у меня в 8-9 классе математику вела учительница, которая закончила институт с красным дипломом, так на ее уроке мы со спокойной душой грызли семечки, пили чай из термоса, а она в это время что-то бубнила у доски, у нее была политика такого рода, если молчат, то пусть делают что хотят. А если учесть, что 8-9 класс это геометрия и не слабая такая алгебра, то было мне потом не сладко. А было это от того, что однажды мама зашла к нам на урок, чтобы уточнить какую-то информацию у математички. Она увидела этот шабаш, который был на уроке, и взъебала меня дома так, что отбила всю охоту так вести себя на уроке. А плюсом ещё и проверила мою подготовку по матеше и была неприятно поражена моими отсутствием знаний в этой области, ведь в дневнике у меня стабильно были "5". Блин, до сих пор помню её охуевшие глаза и наши растерянные морды.
5
Автор поста оценил этот комментарий
Справедливости ради, забивается обычно на левые предметы, типа философии и естествознания (для преподавателей иностранных языков, к примеру).
На профильные предметы сложно забить. Хотя до сих пор не могу понять практическую ценность целого курса педагогики, который был у нас. Работаю уже пятый год, нормально так работаю, но так ничего из того, что мне втемяшивали, так и не пригодилось. Мы зазубривали определения, вплоть до запятой ("Вы не можете своими словами выразить, вы же не светила педагогики! Вот издадите свою книгу - тогда и будете писать!"), кучу непонятной нам, второкурсникам, теории... Но зато на практическую часть, решение педагогической задачи (которая, к слову, составляла 1/3 отметки на экзамене и с которыми я сталкиваюсь на работе каждый день), у нас было отведено целое одно занятие...
раскрыть ветку (1)
0
Автор поста оценил этот комментарий

О, мне кажется это из-разряда бесившего меня - это классик, он может так писать, а у тебя тавтология.

6
Автор поста оценил этот комментарий

Воздержусь от оценок. Но есть две вещи.
- В итоге знания я подтянул.
- Учителем я всё же не пошёл.

29
Автор поста оценил этот комментарий

Ну, во-первых, по профессии я не работаю для успокоения Ваших нервов, во-вторых, ебланила я не просто так, был тяжёлый период в жизни, а в целом училась я хорошо. И в-третьих, пост не для того чтобы препода обосрать, а просто ситуация забавная. И да, свой минус от меня лично заработали 🙂

раскрыть ветку (6)
15
Автор поста оценил этот комментарий
Так его коммент не вам был, а человеку который написал, что на учебу откровенно забивал.
раскрыть ветку (4)
7
Автор поста оценил этот комментарий
И тебе, шакал, минус. От меня, лично!!!!!!!111
ещё комментарии
2
Автор поста оценил этот комментарий
А вы не потребовали исправления оценки по французскому?
3
Автор поста оценил этот комментарий

Ну как тебе сказать, я забивал и ебланил на учёбу, работал со второго курса и полностью себя обеспечивал. Порой сваливал в командировки и месяцами не появлялся при очной форме обучения, а потом на экзамене бесил преподов тем, что их лекции не обязательно посещать, чтобы знать материал досконально и неплохо разбираться в предмете. Кто-то устраивал истерику, кто-то  шёл на принцип, пару раз я инициировал комиссию, однажды оплатил какие-то говнокурсы, чтобы дали допуск, но такого, чтобы не шарить в материале, практически не было. Все практики я себе без проблем на производстве ставил сам и курсачи делал тоже сам.


В качестве мести, мне не дали нормальную тему на диплом, отправили проектировать, хотя я хотел химичить, я этот говнодиплом посчитал, отдал на наполнение информационным мусором и на защите открыто троллил бесполезные куски говна, которые ни дня в жизни не работали и только и умеют бубнить бесполезный материал на лекциях себе под нос.

1
Автор поста оценил этот комментарий
Это было всегда.
Вот был такой писатель: Гарин-Михайловский, это который "Детство Тёмы".
Так вот, в третьей книге про Тёму - "Студенты" он такой лютый трэш описывает, что вопрос "на кого эти ебланы и говнари выучатся?" вообще на вставал...
Повесть автобиографическая.
Меж тем стал прекрасным инженером.
Именно ему Новосибирск вообще обязан своим существованием.
раскрыть ветку (2)
0
Автор поста оценил этот комментарий
Вообще, изначально он инженер и только потом писатель
раскрыть ветку (1)
0
Автор поста оценил этот комментарий
Это для кого как. "Детство Тёмы" я прочел как-раз в детстве.
0
Автор поста оценил этот комментарий
Поэтому в школу работать я не пойду. Не затащите!
4
Автор поста оценил этот комментарий
У меня не языками было связано, но тоже по теме поста, учился на факультете обработка металлов давлением, прокатное производство, все курсы ебланил, и только на последнем увлёкся так как пошёл на практику, в шаропрокатный цех, было интересно очень, на диплом своял афигенный экономический раздел, с экономией в 5 %, для цеха в 1500 человек рабочих- '' это очень серьезный результат'' . В итоге, оценка проекта 5++,руководитель проекта в шоке, предметная комиссия тоже. После подходил представитель завода, спрашивал откуда данные, пришлось признаться что идеи не мои, а разработаны были ещё в 80-х годах, а я просто нашёл их в архивах. Насколько знаю, до сих пор н кто их не применил в производстве.
1
Автор поста оценил этот комментарий
Но обещание сдержал и завалила. И похвалила.
1
Автор поста оценил этот комментарий
Я в школе в классе 9-ом прикрыла нерадивого одноклассника - он прогулял - и поставила за учительницу её подпись в классной тетради, где учителя отмечали посещаемость, дисциплину и пр. Эта учительница долго истерила в поисках тетради, а когда взяла и обнаружила поддельную подпись, орала так, что уши закладывало, что, мол, я мошенница, по мне тюрьма плачет... Что только не говорила она мне, только разве что без матов)) школа деревенская, 20 лет назад это было, учитель был всегда прав. И вот спустя пару месяцев я инициирую сбор канцтоваров в нашем классе для мальчика-первоклашки из бедной семьи, классным руководителем которого была эта учительница. Когда отдавали собранное, эта же учительница щебетала мне, что сердце у меня золотое, что я невероятно добрая, что школа мною гордиться должна и пр.бред.
Столько лет прошло, а так запомнилось.
раскрыть ветку (2)
2
Автор поста оценил этот комментарий

за Вас бы подпись поставили в документе - Вы бы не орали, наверное.

раскрыть ветку (1)
0
Автор поста оценил этот комментарий
Дело не в оре, а в контрасте - то я чудовище несусветное, то - невероятно добрейший человек)
А я - да, может и орала бы.Да я бы поубивала половину нынешних школьников уже через пару дней работы учителем) Поэтому я не учитель, хотя и училась везде на отлично) Кстати, назвать ту тетрадь документом - слишком громко. Мы её минимум 3 раза в год теряли, учителя регулярно забивали на записи в ней. Деревня, говорю же)
0
Автор поста оценил этот комментарий
Ее, случайно, не Анджела Хасановна звали?
раскрыть ветку (1)
0
Автор поста оценил этот комментарий

Неа. Александра Алексеевна.

Вы смотрите срез комментариев. Чтобы написать комментарий, перейдите к общему списку

Темы

Политика

Теги

Популярные авторы

Сообщества

18+

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Игры

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Юмор

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Отношения

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Здоровье

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Путешествия

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Спорт

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Хобби

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Сервис

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Природа

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Бизнес

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Транспорт

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Общение

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Юриспруденция

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Наука

Теги

Популярные авторы

Сообщества

IT

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Животные

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Кино и сериалы

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Экономика

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Кулинария

Теги

Популярные авторы

Сообщества

История

Теги

Популярные авторы

Сообщества